Het team van 't Bolwerk in Leiderdorp

Klerkenhof 1

2353 Leiderdorp

0715893838 bolwerk@pcboleiderdorp.nl Website

Zie hier hoe het team van 't Bolwerk is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van 't Bolwerk. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past 't Bolwerk bij jullie?

Ontdek hoe goed 't Bolwerk bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij 't Bolwerk zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (84.6%)

Man (15.4%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij 't Bolwerk. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (16.7%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (25%)

55-65 jaar (25%)

≥65 jaar (8.3%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.3%)

35-45 jaar (26.7%)

45-55 jaar (20%)

55-65 jaar (18.9%)

≥65 jaar (2.4%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij 't Bolwerk werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (76.9%)

Direct ondersteunend personeel (7.7%)

Indirect ondersteunend personeel (7.7%)

Management (7.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor 't Bolwerk gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama

Engelse taal

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Wetenschap en Technologie

Deskundige Invallers en Vaste Vorming bij 't Bolwerk

Bij 't Bolwerk in Leiderdorp staat de continuïteit van het onderwijs centraal, ook tijdens afwezigheid van onze vaste teamleden. We streven ernaar om vervanging zo soepel mogelijk te laten verlopen, met minimale impact op de leerlingen. Korte periodes van afwezigheid worden vaak opgevangen door creatieve interne oplossingen. Hierbij maken we gebruik van de flexibiliteit binnen ons eigen getalenteerde team. Dit zorgt voor vertrouwdheid en een consistente leeromgeving voor uw kind. Voor langdurige vervangingen zoeken we actief naar oplossingen die de continuïteit waarborgen. We geven de voorkeur aan ervaren en bevoegde professionals die bekend zijn met onze school. Indien externe hulp nodig is, selecteren we zorgvuldig gekwalificeerde invalleerkrachten via onze eigen wervingskanalen. Zo garanderen we ook dan de hoge kwaliteit van ons onderwijs.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Op ’t Bolwerk zijn de groepen verdeeld in twee bouwen. Een bouw is een leeromgeving waarbinnen kinderen van elkaar leren en op verschillende niveaus kunnen functioneren. De onderbouw bestaat uit twee kleutergroepen 1 /2 en de groepen 3 en 4. De bovenbouw bestaat uit de groepen 5, 6, 7 en groep 8. Leerkrachten zijn samen verantwoordelijk voor de groepen van hun bouw, werken nauw samen en zorgen samen voor continuïteit. Elke bouw heeft een eigen coördinator. Voor de onderbouw is dat Sanne Lim en voor de bovenbouw is dat Jan van der Wel.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Maatwerk Ondersteuning op Basisschool 't Bolwerk: Deskundige Specialisten

Academische Ondersteuning: Taal en Rekenen

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist 't Bolwerk

Intern begeleider basisonderwijs

Orthopedagoog Leiderdorp

Remedial teacher Leiderdorp

Specialist meer- en hoogbegaafdheid

Specialist jonge kind

Rekencoördinator basisschool

Leescoördinator basisschool

Toelichting van de school:

Op basisschool 't Bolwerk in Leiderdorp zetten wij ons in voor optimale leerontwikkeling. Onze gespecialiseerde leerkrachten en zorgprofessionals bieden gerichte ondersteuning op het gebied van taal en rekenen. Met expertise in dyslexie, rekenproblemen en hoogbegaafdheid zorgen wij voor een uitdagende en veilige leeromgeving waarin elk kind kan excelleren.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist basisschool

Intern begeleider Leiderdorp

Orthopedagoog 't Bolwerk

Remedial teacher zorg

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal bij 't Bolwerk. Onze specialisten bieden begeleiding bij sociale vaardigheden, gedragsuitdagingen en emotionele verwerking. Wij creëren een omgeving waarin kinderen zich veilig en gewaardeerd voelen, wat bijdraagt aan een positieve schoolervaring.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist 't Bolwerk

Intern begeleider onderwijs

Remedial teacher school

Specialist meer- en hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Voor een optimale leerprestatie is een goede werkhouding essentieel. Onze specialisten helpen leerlingen bij het ontwikkelen van effectieve taakaanpakken en het verbeteren van hun gedrag in de klas. Wij bieden strategieën en ondersteuning om zelfstandigheid en doorzettingsvermogen te stimuleren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Momenteel bieden wij geen gespecialiseerde ondersteuning voor motorische en lichamelijke ontwikkeling binnen ons kernteam. Voor specifieke vragen verwijzen wij u graag door naar externe partners en zorgverleners die hierin gespecialiseerd zijn.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor medische handelingen en persoonlijke verzorging werken wij samen met ouders en externe professionals. Wij zorgen voor een veilige omgeving en bieden ondersteuning waar nodig, in lijn met de richtlijnen voor het basisonderwijs.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Speellokaal

Gymlokaal

Stiltelokaal

Optimale Leerlingontwikkeling: Extra Ondersteuning bij 't Bolwerk

Onze Visie op Educatieve Ondersteuning

Basisondersteuning bij 't Bolwerk Onze school richt zich op het bieden van kansen aan kinderen om de wereld om hen heen te begrijpen en te vormgeven. Essentiële vaardigheden zoals taal, lezen, schrijven en rekenen vormen de kern van ons curriculum. We volgen de academische en sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind nauwgezet via gerichte toetsen en observaties. Om aan te sluiten bij individuele leerbehoeften, werken we met gedifferentieerde groepsplannen op drie niveaus, wat zorgt voor een passend onderwijsaanbod voor iedere leerling. Extra Ondersteuning op Maat Soms heeft een leerling extra begeleiding nodig om zijn of haar volledige potentieel te bereiken. In eerste instantie biedt de eigen leerkracht deze ondersteuning. Indien aanvullende hulp gewenst is, schakelen we de intern begeleider in. De intern begeleider coördineert het proces en ondersteunt de leerkrachten bij het implementeren van effectieve ondersteuningsstrategieën. Deze hulp kan zowel door schoolpersoneel als door externe specialisten worden geboden. De 'Ondersteuningsgids' van PCBO, die beschikbaar is voor ouders, beschrijft ons brede scala aan ondersteuningsmogelijkheden. Deze gids behandelt diverse thema's, waaronder dyslexie, rekenproblemen, gedragsmanagement, sociaal-emotionele ontwikkeling en de begeleiding van hoogbegaafde leerlingen. Het beschrijft de rol van onze orthopedagoog en onze samenwerking met organisaties zoals Passend Primair Onderwijs regio Leiden (PPO) en het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG). Prisma-groepen voor Talentvolle Leerlingen Leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong kunnen deelnemen aan de bovenschoolse Prismaklas. Deze klas is opgezet voor de PCBO-scholen en richt zich op de specifieke behoeften van cognitief getalenteerde kinderen. Onze doelstellingen zijn gericht op het stimuleren van denkvaardigheden, leerstrategieën en levensvaardigheden. Projectmatig werk bevordert vaardigheden zoals plannen, organiseren, doorzettingsvermogen en samenwerken met gelijkgestemden. Naast de Prismaklas, bieden we ook verrijkingsmateriaal en compacte lesstof in de eigen groep om leerlingen te blijven uitdagen. Voor leerlingen die consistent uitblinken, organiseren we Prisma-ateliers. Hier krijgen zij extra uitdaging door middel van verrijkingsopdrachten, die hun leertraject verrijken. Toekomstige Ontwikkelingen in Ondersteuning Wij benutten de expertise binnen onze stichting en schakelen waar nodig externe specialisten in om de best mogelijke ondersteuning te garanderen. De intern begeleider onderhoudt contacten met ons zorgnetwerk, inclusief externe partners. Ouders worden altijd geïnformeerd en betrokken bij het proces wanneer ondersteuning verder gaat dan de dagelijkse begeleiding. We streven ernaar om per individueel geval de meest passende en effectieve ondersteuning te bieden, rekening houdend met de unieke behoeften van elk kind.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek de Kwaliteitszorg en het Schoolplan van Basisschool 't Bolwerk

Wat Zijn de Onderwijskundige Doelen in het Schoolplan van 't Bolwerk?

Basisschool 't Bolwerk, onderdeel van PCBO Leiderdorp, streeft naar eigentijds onderwijs. We combineren traditionele waarden met innovatieve inzichten, methoden en moderne leermiddelen. Ons Schoolplan 2023-2026 beschrijft gedetailleerd de strategische en onderwijskundige doelstellingen van onze school. Dit plan, dat u op onze website kunt raadplegen, vormt de basis voor onze educatieve aanpak. Voor het schooljaar 2024-2025 staan er concrete verbeteringen gepland, waaronder de selectie van een nieuwe taalmethode, de actualisatie van ons ICT-beleidsplan en de volledige implementatie van de leerlijn burgerschap.

Hoe Realiseert 't Bolwerk de Vastgelegde Onderwijsdoelen?

De ambities uit ons Schoolplan worden jaarlijks vertaald naar concrete actiepunten in het Jaarplan. Dit Jaarplan wordt zorgvuldig opgesteld in nauwe samenwerking met het voltallige schoolteam, het bestuur en de medezeggenschapsraad, ruim voordat het nieuwe schooljaar van start gaat. Gedurende het schooljaar bespreken en monitoren we de voortgang van deze doelen tijdens onze schoolbrede teamvergaderingen. Aan het einde van ieder schooljaar evalueren we gezamenlijk met alle betrokkenen de resultaten en de effectiviteit van ons plan.

Downloaden

Speciaal Onderwijs voor Jonge Kinderen bij Basisschool 't Bolwerk

Toelichting van de school

Basisschool 't Bolwerk biedt dit schooljaar een uniek ondersteuningsprogramma voor jonge NT2-leerlingen, gefaciliteerd door de gemeente Leiderdorp. Een toegewijde tutor en pedagogisch medewerker zijn gedurende de week beschikbaar om deze leerlingen met een anderstalige achtergrond extra begeleiding te bieden. Dit programma is ontworpen om jonge kinderen met een niet-Nederlandse taalachtergrond een vliegende start te geven in hun schoolcarrière. Door gerichte aandacht en individuele ondersteuning, helpen we hen snel de Nederlandse taal en schoolse vaardigheden eigen te maken. Ontdek hoe wij uw kind de best mogelijke start geven in een veilige en stimulerende leeromgeving.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool 't Bolwerk extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool 't Bolwerk biedt een gespecialiseerd programma voor jonge NT2-leerlingen, met extra begeleiding van een tutor en pedagogisch medewerker. Dit programma is bedoeld om kinderen met een anderstalige achtergrond optimaal te ondersteunen. Onze focus ligt op het creëren van een inclusieve leeromgeving waar elk kind zich welkom voelt en de kans krijgt om te excelleren. We zetten ons volledig in om taalbarrières te doorbreken en academisch succes te bevorderen.

Met welke partners werkt Basisschool 't Bolwerk samen voor het programma voor jonge kinderen?

Basisschool 't Bolwerk werkt nauw samen met Floreokids om het leerprogramma voor jonge kinderen te verrijken. Deze samenwerking garandeert een breed scala aan ontwikkelingsmogelijkheden en gespecialiseerde zorg voor onze jongste leerlingen. Via Floreokids bieden we aanvullende activiteiten en expertise die bijdragen aan de brede ontwikkeling van uw kind. Meer informatie over Floreokids vindt u op hun website.

Floreokids