Schoolweging
De schoolweging van Oldenije is 25,96 , met een spreiding van 6,25 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 96,0% van de leerlingen dat het fundamenteel niveau behaalt (vergelijkingsgroep: 96,6%), presteert de school excellent op basisvaardigheden. Dit blijft ver boven de inspectienorm van 85% en toont sterke beheersing van taal en rekenen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
De school behaalt een streefniveauscore van 64,4% tegen een vergelijkingsgroep van 64,0%, ruim boven de signaleringswaarde van 53,8%. Dit geeft aan dat twee derde van de leerlingen de meer uitdagende leerdoelen bereikt, wat het Jenaplan-concept met ontwikkelingsgericht onderwijs onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een sterke oriëntatie op hogere leerwegen: 25% havo en 35% vwo-advies (versus 16,1% en 18,6% bij vergelijkbare scholen). Opvallend is het beperkte aandeel praktijkonderwijs (0% tegenover 1,01% regio). De combinatie vmbo-(g)t/havo (10%) laat zien dat de school aandacht houdt voor doorstroommogelijkheden.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Oldenije | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Kinderen worden voortdurend gemonitord door observaties van gemaakt werk waaronder methodegebonden toetsen, gedrag in en buiten de groep, gesprekken. Bij de onderbouwgroepen volgen we de kinderen ook middels het Digikeuzebord en in de middenbouw en bovenbouw meten we de tussenresultaten twee keer per jaar middels de Cito toetsen leerling in beeld. Op kind-, groeps- en op unit niveau worden deze resultaten geanalyseerd en er worden indien nodig specifieke acties uitgezet. Op schoolniveau worden de resultaten ook geanalyseerd en indien nodig acties uitgezet. De Intern Begeleider monitort dit proces in samenwerking met de directeur en de stamgroepleiders.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
16,13% van de leerlingen presteert onder advies (iets hoger dan 11,81% landelijk), terwijl 19,35% boven het advies uitkomt. Dit reflecteert mogelijk de schoolvisie om 'kansrijk' te adviseren. De cijfers benadrukken het belang van doorlopende monitoring in het voortgezet onderwijs.
Sociale ontwikkeling
Vanuit veiligheid, vertrouwen en kwetsbaarheid stellen wij onze pedagogische kernwaarden centraal: Eigenheid: durf jezelf te zijn en jezelf te ontwikkelen. Verbondenheid: onderhoud een respectvolle relatie met je omgeving Autonomie: wees onafhankelijk, zelfstandig, kritisch en zelfbewust We zorgen voor een veilige, ontspannen sfeer. We geven onderwijs waarin een kind leert zelfstandig te denken en handelen, samen te werken, met vrijheid om te gaan en daarin keuzes te maken en democratisch samen te leven. De vaardigheden die hiervoor nodig zijn moeten we stimuleren, aanleren en monitoren. LEES MINDER
respect ( elkaar en omgeving)
vertrouwen
veiligheid
Wat is de werkwijze van Openbare Jenaplan Basisschool Oldenije voor sociale ontwikkeling?
Openbare Jenaplan Basisschool Oldenije vindt het belangrijk om goed zicht te hebben op de sociale veiligheidsbeleving en opbrengsten. Om de sociale veiligheid in kaart te brengen worden vragenlijsten afgenomen. Voor de leerlingen worden twee keer per jaar vragenlijsten van KiVa afgenomen. Ouders worden iedere twee jaar bevraagd omtrent tevredenheid en veiligheid middels vragenlijsten via Vensters PO. Er vindt minimaal eens per 4 jaar een medewerkers tevredenheids onderzoek plaats. Na de analyses worden, wanneer nodig, interventies gepleegd op individueel, groeps- of schoolniveau.
Welke registratievorm(en) gebruikt Openbare Jenaplan Basisschool Oldenije om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Openbare Jenaplan Basisschool Oldenije gebruikt Digikeuzebord (onderbouw) en KiVa voor het registreren van sociale opbrengsten.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt Openbare Jenaplan Basisschool Oldenije?
Openbare Jenaplan Basisschool Oldenije gebruikt KiVa als methode voor sociaal-emotioneel leren.