Het team van IKC Maria Louise in Leeuwarden

Bij IKC Maria Louise, onderdeel van PCBO Leeuwarden e.o., staat de individuele ontwikkeling van uw kind centraal. Ons 'Perspectief op School' (POS), vastgelegd op ik-zo.nl, versterkt de basisondersteuning voor al onze leerlingen. We streven naar een omgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Handelingsgericht Werken (HGW) is de kern van onze onderwijsaanpak. Dit betekent dat we systematisch observeren, analyseren, plannen en evalueren om het onderwijs perfect af te stemmen op de unieke leerbehoeften van uw kind. We bundelen vergelijkbare behoeften en stellen concrete, haalbare doelen om succes te garanderen. Onze HGW-aanpak is gebaseerd op zeven kernprincipes: doelgerichtheid met SMARTI-doelen, wisselwerking tussen kind en omgeving, focus op onderwijs- en opvoedingsbehoeften, de cruciale rol van leerkrachten en ouders, aandacht voor positieve aspecten, constructieve samenwerking met alle betrokkenen en een systematische, transparante werkwijze. Zo zorgen we voor een veilige en stimulerende leeromgeving. Onze Kwaliteitscoördinator, ook wel leercoördinator en zorgregisseur genoemd, bewaakt de voortgang van elke leerling nauwgezet. Leerresultaten worden systematisch bijgehouden en gedeeld met ouders, altijd met de grootste vertrouwelijkheid. Bij uitstroom ontvangt elke leerling een uitgebreid onderwijskundig rapport, wat een soepele overgang naar een volgende onderwijsplek garandeert. Het Ondersteuningsteam (OT), bestaande uit specialisten zoals een gedragsspecialist en orthopedagoog, komt maandelijks bijeen. Leerkrachten kunnen hier terecht met specifieke ondersteuningsvragen, altijd met toestemming van ouders. Bij complexere situaties kunnen we passende arrangementen aanvragen. Jaarlijks starten we met een bespreking om de behoeften van het komende schooljaar proactief in kaart te brengen. Als onderdeel van Passend Onderwijs Friesland voldoen onze scholen ruimschoots aan de basisondersteuningsnormen. Dit omvat preventieve signalering, cyclisch werken, gespecialiseerde hulp bij dyslexie en dyscalculie, aangepaste programma's voor hoogbegaafdheid, toegankelijkheid, medische protocollen, heldere procedures en een efficiënte inzet van middelen. De Plusklas is er voor leerlingen uit groep 7 en 8 die extra uitdaging zoeken. Hier wordt wekelijks thematisch gewerkt aan uitdagende projecten, waarbij vaardigheden als zelfsturing en kritisch denken worden ontwikkeld. Leerlingen uit groep 8 krijgen zelfs lessen op het christelijk gymnasium Beyers Naudé. 'Playing for Success' is ons inspirerende naschoolse programma voor leerlingen van 9-14 jaar. In het Cambuurstadion leren kinderen op een motiverende manier, met focus op zelfvertrouwen en sociaal-emotionele groei, met actieve betrokkenheid van ouders. Voor nieuwkomers bieden we, in samenwerking met Proloog, een gespecialiseerde Taalschool. Leerlingen ontvangen hier intensief taalonderwijs gedurende een periode die kan variëren van 10 weken tot 2 jaar, gevolgd door een zorgvuldig nazorgtraject bij terugkeer naar de reguliere school. Door onze nauwe samenwerking binnen het IKC en met diverse externe partners, versterken we continu onze capaciteit om op maat gemaakte extra ondersteuning te bieden. Zo kunnen we nog beter inspelen op de individuele ontwikkelingsbehoeften van elk kind in onze gemeenschap.