De resultaten van IKC de Pionier in Leeuwarden
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van IKC de Pionier, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past IKC de Pionier bij jullie?
Ontdek hoe goed IKC de Pionier bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op IKC de Pionier
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool dient te beheersen. Deze cruciale vaardigheden worden getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en is uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief IKC de Pionier.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling naar Streefniveau: Ambitie en Resultaten op IKC de Pionier
Het streefniveau op IKC de Pionier markeert een ambitieuzer leerdoel, dat voortbouwt op de basisvaardigheden. Ons Integraal Kindcentrum streeft ernaar dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau bereikt. Per basisschool wordt door de inspectie, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, een individueel streefpercentage vastgesteld. Dit percentage dient als de unieke signaleringswaarde voor het streefniveau van IKC de Pionier, wat ons helpt onze onderwijsdoelen te monitoren en te optimaliseren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van IKC de Pionier?
Op IKC de Pionier begeleiden we elke leerling in groep 8 naar het juiste vervolgonderwijs. Het schooladvies is afgestemd op de individuele leerprestaties, aanleg en ontwikkeling van uw kind. Wij hanteren een kansrijke adviesstrategie. Dit betekent dat we verder kijken dan enkel de toetsresultaten. Observaties van de leerkracht, de motivatie van de leerling en de dagelijkse inzet binnen de groep spelen een cruciale rol, al vanaf groep 6. Ouders en leerlingen worden actief betrokken bij het vormgeven van dit advies. Informeren over het voortgezet onderwijs (VO) is een prioriteit. Voor ouders van groep 6 organiseren we een speciale informatieavond over de plaatsingswijzer. Ouders van groep 7 en 8 kunnen rekenen op een gedetailleerde informatieavond over de VO-keuzes. Als de doorstroomtoets (IEP of Cito) een hogere uitkomst toont dan het initiële schooladvies, wordt dit opnieuw bekeken en besproken met ouders en de leerling. Een bijgesteld advies kan hoger uitvallen, maar nooit lager. Voor het schooljaar 2024-2025 verwachten we de volgende uitstroom: Gymnasium/VWO (14 leerlingen), HAVO (14 leerlingen), VMBO TL (9 leerlingen) en VMBO B/K (5 leerlingen).
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op IKC de Pionier: Een Vreedzame Schoolomgeving
Bij IKC de Pionier zetten we ons in voor een positief sociaal klimaat, waarin leerlingen zich betrokken en verantwoordelijk voelen. Wij werken met het programma 'Vreedzaam', voorheen bekend als 'De Vreedzame School'. Dit programma is meer dan alleen een lesmethode; het is een complete aanpak die is ontworpen om kinderen te helpen opgroeien tot zelfverzekerde, verantwoordelijke en meelevende burgers. Het kernprincipe van Vreedzaam is het creëren van een school en klas als een democratische gemeenschap. Iedereen, inclusief de leerlingen, heeft inspraak, wordt gezien en gehoord. We focussen op positieve interactie en effectieve conflictoplossing. Leerlingen leren vaardigheden om conflicten constructief aan te pakken en streven naar win-win situaties. Speciaal opgeleide leerling-mediators ondersteunen bij het oplossen van onderlinge geschillen. Wanneer pestgedrag structureel wordt, passen we de Oplossingsgerichte Pest Aanpak (OPA) toe, zoals beschreven in ons veiligheidsbeleidsplan. Dit alles draagt bij aan een veilige en prettige leeromgeving voor iedereen op IKC de Pionier.
Een positief pedagogisch klimaat
Actieve betrokkenheid van leerlingen
Gedeelde verantwoordelijkheid binnen de schoolgemeenschap
Hoe bevordert IKC de Pionier de sociale ontwikkeling van leerlingen?
IKC de Pionier is sinds juni 2014 een gecertificeerde Vreedzame School, nu bekend als Vreedzaam. Dit programma is een erkende aanpak voor sociaal-emotioneel leren en burgerschap, en voldoet aan de eisen van het Ministerie van Onderwijs voor antipestprogramma's. Vreedzaam is een filosofie die de eigen kracht van kinderen centraal stelt. Het is gericht op gedrags- en cultuurverandering, niet op snelle oplossingen. Dit uitgebreide programma voor sociale ontwikkeling en burgerschap wordt beschreven in hoofdstuk 3.2 van onze schoolgids. Om de effectiviteit te meten, nemen we in de groepen 6 tot en met 8 jaarlijks de WMK sociale veiligheidsvragenlijst af. Eens per twee jaar vullen leerlingen de WMK tevredenheidslijst in. De resultaten hiervan worden geanalyseerd en gebruikt om gerichte interventies te plannen, mocht dit nodig zijn. De uitkomsten worden gedeeld via Venster.
Welke registratiesystemen hanteert IKC de Pionier voor sociale opbrengsten?
IKC de Pionier gebruikt de volgende systemen om de sociale ontwikkeling en opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen:
- Venster
- Kindbegrip
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op IKC de Pionier?
Op basisschool IKC de Pionier hanteren we de volgende effectieve methode voor sociaal-emotioneel leren:
- Vreedzaam (voorheen De Vreedzame School)
Inspectierapport IKC de Pionier: Kwaliteit en Ontwikkeling in Basisonderwijs
IKC de Pionier in Leeuwarden is een bruisende basisschool waar we elke dag werken aan kwalitatief hoogstaand onderwijs. Onze school biedt een stimulerende leeromgeving die gericht is op de brede ontwikkeling van elk kind, van de jongste jaren tot aan de overgang naar het voortgezet onderwijs. We nodigen u van harte uit om kennis te nemen van de officiële rapporten en bevindingen van de onderwijsinspectie, die inzicht geven in onze prestaties en ons streven naar continue verbetering.