Basisschool Basisschool Het Mozaiek in Leerdam

Het team van Basisschool Het Mozaiek in Leerdam

Current section: team
Tiendweg 90
4142 Leerdam

Zie hier hoe het team van Basisschool Het Mozaiek is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool Het Mozaiek. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool Het Mozaiek bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Het Mozaiek bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Het Mozaiek gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invallerspool Basisschool Het Mozaiek: Onderwijskwaliteit Gegarandeerd

Bij Basisschool Het Mozaiek streven we naar continuïteit in het onderwijs. Mocht uw kind zijn of haar vaste leerkracht missen door onverwachte afwezigheid zoals ziekte of verlof, dan zorgen wij voor een passende vervanging. Onze school, onderdeel van O2A5, werft actief voor een eigen, betrouwbare invallerspool om de hoogste onderwijskwaliteit te waarborgen. Indien er onverhoopt geen directe invalkracht beschikbaar is, evalueert de schoolleiding zorgvuldig de beschikbare opties. Dit kan variëren van het inzetten van een duo-collega voor extra ondersteuning, het benaderen van ervaren gepensioneerde leerkrachten, tot het tijdelijk onderbrengen van leerlingen in andere klassen, afhankelijk van groepsgrootte en lesprogramma. Deze flexibele aanpak minimaliseert onderbrekingen in het leerproces van uw kind. In uitzonderlijke gevallen, bij langdurige afwezigheid of specifieke situaties, kunnen onderwijsassistenten of vierdejaars studenten onder supervisie een klas overnemen. Soms kan rouleren van invallers tussen groepen zorgen voor meer stabiliteit en continuïteit. Bij overmacht, zoals calamiteiten, kan het voorkomen dat we u vragen uw kind een dag thuis te houden; hierover informeren we u tijdig. Mocht u hierdoor opvangproblemen ervaren, dan biedt de school in het uiterste geval ondersteuning bij de opvang van uw kind.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Groep 1-2: Ilze Verton ( ma,di,do,vr) en Yeliz Dogan (ma,di,wo,do,vr)

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat: Ons Team van Specialisten bij Basisschool Het Mozaïek

3

Taal en Rekenen: Fundamenten voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Rekenspecialist
Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Basisschool Het Mozaïek zetten wij ons volledig in voor de taal- en rekenontwikkeling van uw kind. Met een toegewijde intern begeleider, een gespecialiseerde rekendocent en twee ervaren taalspecialisten bieden wij gerichte ondersteuning. Onze specialisten werken nauw samen om ervoor te zorgen dat elke leerling de nodige vaardigheden ontwikkelt om succesvol te zijn in taal en rekenen.

0

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Wij streven naar een veilige en stimulerende omgeving waar kinderen zich sociaal en emotioneel optimaal kunnen ontwikkelen. Hoewel er momenteel geen specifieke specialisten op dit gebied zijn aangewezen, integreren wij sociaal-emotionele leerdoelen in ons dagelijks onderwijs. Ons team is getraind om alert te zijn op de behoeften van elk kind en biedt waar nodig individuele begeleiding.

2

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van gedrag, werkhouding of taakaanpak, staat ons gespecialiseerde team paraat. Onze gedragsspecialist en intern begeleider werken samen om effectieve strategieën te ontwikkelen die aansluiten bij de individuele leerbehoeften. Zij bieden praktische handvatten en begeleiding om een positieve leeromgeving te creëren en de schoolprestaties te optimaliseren.

0

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Wij geloven in het belang van motorische en lichamelijke ontwikkeling voor het algehele welzijn van uw kind. Hoewel er geen specifieke motorische specialisten zijn aangesteld, stimuleren wij actieve deelname aan sport en spel door het hele schooljaar heen. Onze leerkrachten moedigen gezonde leefgewoonten aan en zorgen voor voldoende beweging tijdens en na schooltijd.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

De gezondheid en het persoonlijke welzijn van onze leerlingen staan voorop bij Basisschool Het Mozaïek. Hoewel we geen medische specialisten in dienst hebben, werken we nauw samen met ouders en externe zorgverleners indien nodig. Ons team is getraind om alert te zijn op de basisbehoeften van de kinderen en zorgt voor een omgeving waarin persoonlijke verzorging wordt gestimuleerd.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
5
Totaal specialisten
5
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Peuterspeelzaal

Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling bij Basisschool Het Mozaiek

Ons Schoolondersteuningsprofiel: Een Diepgaande Toelichting

Ontdek hoe Basisschool Het Mozaiek uw kind extra ondersteuning biedt met ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP). Dit document, beschikbaar als bijlage, schetst gedetailleerd de zorg en begeleiding die wij nastreven voor al onze leerlingen. Het SOP is cruciaal voor ouders die de schoolkeuze willen afstemmen op de specifieke behoeften van hun kind. Wat houdt het SOP in voor u als ouder? U mag rekenen op kwalitatief hoogstaand onderwijs, waarbij we de ondersteuning en extra faciliteiten die we bieden, concreet uiteenzetten. Denk hierbij aan het waarborgen van een veilig schoolklimaat, de toegankelijkheid van ons gebouw voor rolstoelgebruikers, en de aanwezigheid van gespecialiseerde leerkrachten, zoals voor hoogbegaafdheid. Externe Hulp Tijdens Schooltijd: Ons Beleid Uitgelegd Indien u overweegt externe hulp in te schakelen voor uw kind, zoals een remedial teacher, hebben we hier specifieke richtlijnen voor opgesteld. Voorwaarden voor Externe Remedial Teaching: Externe hulp tijdens schooluren is mogelijk mits aan strikte voorwaarden wordt voldaan. Een rapport van een erkende externe deskundige (orthopedagoog, onderwijskundige, psycholoog) is vereist. De deskundige dient lid te zijn van een relevante beroepsgroep en de noodzaak van hulp tijdens lestijd moet expliciet worden onderbouwd. Bovendien moet er een duidelijk tijdsbestek zijn voor evaluatie en afronding van de hulp, en mag deze geen structureel langdurig karakter hebben. De remedial teacher moet beschikken over de juiste certificering, zoals LBRT-certificering. Wij streven ernaar om aan de wensen van ouders tegemoet te komen, zonder afbreuk te doen aan het reguliere onderwijsaanbod voor de betreffende leerling. De schoolleiding draagt de eindverantwoordelijkheid voor de implementatie van dit beleid. Neem contact op met de schoolleiding voor een bespreking van externe RT onder schooltijd. Ambitie voor Toekomstige Ondersteuning: Onze ambitie is om uitstekende basiszorg te leveren en passend onderwijs te realiseren door het hanteren van kleine klassen en de effectieve inzet van onderwijsassistenten. Elke leerling met speciale onderwijsbehoeften wordt intern beoordeeld om te verzekeren dat wij optimaal aan diens leerbehoeften kunnen voldoen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitszorg Systeem en Schoolplan voor Toekomstgericht Onderwijs

Welke Ambitieuze Doelen Bevat Ons Schoolplan?

Basisschool Het Mozaiek hanteert een gedetailleerd kwaliteitsdocument dat de aanpak van onze kwaliteitszorg uiteenzet. Dit document, essentieel voor ons onderwijsbeleid, kunt u opvragen bij onze directie. Het beschrijft concreet hoe we streven naar voortdurende verbetering en optimale leerresultaten voor elke leerling.

Hoe Realiseren Wij Onze Educatieve Doelstellingen?

Wij hanteren de bewezen PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) om onze schoolontwikkeling te sturen. Binnen deze cyclus spelen monitoring en evaluatie een cruciale rol in het behalen van onze onderwijsdoelen. Monitoring omvat het systematisch bijhouden van de inzet van leermiddelen, de uitvoering van onderwijsactiviteiten en de behaalde leerresultaten. We verzamelen continu data op gezette tijden om een actueel beeld te krijgen. Evaluatie stelt ons in staat verbanden te leggen tussen de vastgestelde doelen en de resultaten uit de monitoring. Het doel is om een gefundeerd oordeel te vormen over ons beleid en eventuele interventies. Door monitoring en evaluatie te combineren, stimuleren we resultaatgericht werken en borgen we de kwaliteit van ons onderwijs.

Ontdek Ons Uitgebreide Programma voor Jonge Kinderen in Leerdam

Toelichting van de school

Basisschool Het Mozaiek in Leerdam verwelkomt nieuwsgierige jonge kinderen met open armen. Wij bieden een veilige en stimulerende omgeving waar uw kind zich optimaal kan ontwikkelen. Ons onderwijs is gericht op de brede ontwikkeling van jonge kinderen, met aandacht voor spelend leren en sociale vaardigheden. Wij geloven in een persoonlijke aanpak, waarbij we inspelen op de individuele behoeften van elk kind. Door middel van diverse activiteiten en leermethoden stimuleren we de creativiteit, nieuwsgierigheid en het zelfvertrouwen van uw kind. Ontdek hoe wij de basis leggen voor een succesvolle schoolcarrière.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Het Mozaiek Specifieke Programma's voor Jonge Kinderen?

Absoluut! Basisschool Het Mozaiek in Leerdam heeft een speciaal programma ontwikkeld voor onze jongste leerlingen. Dit programma is ontworpen om de overgang naar de basisschool soepel te laten verlopen en focust op spelend leren en sociale interactie. Wij creëren een rijke leeromgeving waarin kinderen op hun eigen tempo kunnen ontdekken en groeien. Ons aanbod is afgestemd op de ontwikkelingsfase van jonge kinderen, met veel aandacht voor creatieve en motorische vaardigheden. Uw kind wordt gestimuleerd om nieuwsgierig te zijn en de wereld om zich heen te verkennen.

Met Welke Partners Werkt Basisschool Het Mozaiek Samen voor het Jonge Kind Programma?

Voor ons programma voor jonge kinderen onderhoudt Basisschool Het Mozaiek een waardevolle samenwerking met Dichtbij Kinderopvang. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze aansluiting tussen kinderopvang en basisschool, wat de ontwikkeling van uw kind ten goede komt. Door deze nauwe banden met Dichtbij Kinderopvang waarborgen we een consistente en ondersteunende leerervaring vanaf de vroegste jaren. Dit partnerschap versterkt onze toewijding aan hoogwaardige vroegschoolse educatie in Leerdam.

Voor ons programma voor jonge kinderen onderhoudt Basisschool Het Mozaiek een waardevolle samenwerking met Dichtbij Kinderopvang. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze aansluiting tussen kinderopvang en basisschool, wat de ontwikkeling van uw kind ten goede komt. Door deze nauwe banden met Dichtbij Kinderopvang waarborgen we een consistente en ondersteunende leerervaring vanaf de vroegste jaren. Dit partnerschap versterkt onze toewijding aan hoogwaardige vroegschoolse educatie in Leerdam.

Team | Basisschool Het Mozaiek in Leerdam | [2025] Schoolregister