De resultaten van R.K. Basisschool WSKO Andreashof in Kwintsheul
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van R.K. Basisschool WSKO Andreashof, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past R.K. Basisschool WSKO Andreashof bij jullie?
Ontdek hoe goed R.K. Basisschool WSKO Andreashof bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen op Andreashof
Het fundamentele niveau is essentieel voor de taal- en rekenvaardigheid van uw kind. Op RK Basisschool WSKO Andreashof streven we ernaar dat alle leerlingen dit basisniveau behalen aan het einde van de basisschoolperiode. Dit niveau wordt gemeten middels de eindtoets of doorstroomtoets in groep 8. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit fundamentele niveau. Dit betekent dat 85% van onze leerlingen aan deze basisvereisten moet voldoen. Onze school scoort hier met 95,61% uitstekend, wat ruim boven de landelijke norm van 85% ligt. Vergeleken met scholen met een vergelijkbare leerlingenpopulatie, presteren onze leerlingen met 96,37% eveneens sterk.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Ambitie voor Meer op Andreashof
Naast het fundamentele niveau zetten we vol in op het streefniveau. Dit ambitieniveau ligt hoger en we moedigen zoveel mogelijk leerlingen aan om dit te bereiken voor hun doorstroom naar het voortgezet onderwijs. Voor elke basisschool, waaronder RK Basisschool WSKO Andreashof, stelt de inspectie een specifiek streefniveaupercentage vast. Dit percentage is afgestemd op de unieke leerlingenpopulatie van de school en dient als belangrijke signaleringswaarde. Momenteel behaalt 55,56% van onze leerlingen het streefniveau. Dit is een resultaat dat we verder willen verbeteren. De landelijke vergelijking toont dat scholen met een vergelijkbare achtergrond gemiddeld 60,51% van de leerlingen op dit niveau hebben. Onze signaleringswaarde voor het streefniveau is 48,6%.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van R.K. Basisschool WSKO Andreashof?
Ontdek de doorstroommogelijkheden van R.K. Basisschool WSKO Andreashof. Op deze basisschool in Kwintsheul krijgen leerlingen een breed scala aan schooladviezen, wat de veelzijdigheid van het onderwijs weerspiegelt. Met 268 leerlingen biedt de school een stimulerende leeromgeving. Dit schooladvies geeft inzicht in hoe leerlingen zich ontwikkelen en welke vervolgonderwijsroutes voor hen het meest geschikt zijn, gebaseerd op hun prestaties en potentieel. Bekijk de gedetailleerde verdeling van schooladviezen om een compleet beeld te krijgen van de academische uitkomsten van de leerlingen van deze katholieke basisschool.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op RK Basisschool WSKO Andreashof: Een Positieve Leeromgeving
Bij RK Basisschool WSKO Andreashof streven we ernaar dat elk kind zich optimaal kan ontwikkelen, zowel op academisch als op sociaal-emotioneel gebied. Onze aanpak is gericht op het bevorderen van een positieve sfeer waarin kinderen leren omgaan met elkaar, respect tonen en verantwoordelijkheid nemen. We moedigen kinderen aan om vriendelijk, behulpzaam en beleefd te zijn, en hun werk serieus te nemen om zo bij te dragen aan een gelukkige klas. Ons motto 'GA VOOR GOUD' weerspiegelt onze ambitie om kinderen te helpen excelleren in al hun doen en laten. We leren hen dat hun gedrag impact heeft op anderen en dat het belangrijk is om positieve relaties op te bouwen. Door open te staan voor feedback en te leren van fouten, stimuleren we een groei-mindset die essentieel is voor persoonlijke ontwikkeling. We geloven dat een veilige en ondersteunende omgeving de basis vormt voor succes. Deze focus op sociaal-emotionele groei zorgt ervoor dat onze leerlingen zich niet alleen prettig voelen op school, maar ook de vaardigheden ontwikkelen die nodig zijn om succesvol te zijn in de maatschappij. We zien dit als een integraal onderdeel van kwalitatief goed onderwijs, waarbij we streven naar een brede ontwikkeling voor ieder kind.
Veiligheid: Een veilige omgeving waar elk kind zich beschermd en gerespecteerd voelt.
Vertrouwen: Vertrouwen in eigen kunnen en in de ander, essentieel voor groei en ontwikkeling.
Respect: Wederzijds respect voor elkaar, voor de leerkracht en voor de schoolomgeving.
Hoe stimuleert RK Basisschool WSKO Andreashof de sociaal-emotionele groei van leerlingen?
RK Basisschool WSKO Andreashof hecht veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind. Om deze ontwikkeling optimaal te volgen en te ondersteunen, maken we gebruik van het digitale meetinstrument Eigenwijzr. Dit instrument biedt ons waardevolle inzichten in de sociale vaardigheden, het zelfbeeld en het algemene welbevinden van onze leerlingen. Eigenwijzr helpt ons te begrijpen hoe kinderen zich voelen in de klas, hoe ze omgaan met leeftijdsgenoten en hoe ze zichzelf ervaren. Twee keer per jaar vullen de leerlingen een leeftijdsgeschikte digitale vragenlijst in. De resultaten stellen ons in staat om ons pedagogisch handelen effectief af te stemmen op zowel individuele behoeften als groepsdynamiek. Dit stelt ons in staat om gericht in gesprek te gaan en passende ondersteuning te bieden, omdat we weten dat kinderen pas optimaal tot leren komen als ze zich goed voelen. Wij zijn ervan overtuigd dat door actief te werken aan sociaal-emotionele vaardigheden, we kinderen een stevige basis meegeven. Deze benadering draagt bij aan hun algehele welzijn en aan een positieve leeromgeving waarin iedereen zich gewaardeerd voelt. Eigenwijzr is voor ons een essentieel hulpmiddel om deze groei te monitoren en te stimuleren, wat leidt tot zelfverzekerde en weerbare kinderen.
Welke methoden gebruikt onze school voor het registreren van sociale opbrengsten?
Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt RK Basisschool WSKO Andreashof gebruik van het registratiesysteem 'Zien'. Dit systeem helpt ons om belangrijke ontwikkelingen op sociaal gebied te volgen en te documenteren, zodat we gerichte ondersteuning kunnen bieden waar nodig.
- Zien
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op onze basisschool?
Bij RK Basisschool WSKO Andreashof zetten we de methode 'Kinderen en… hun sociale talenten' in om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren. Deze methode is ontworpen om kinderen te helpen hun sociale vaardigheden te ontdekken en te ontwikkelen.
- Kinderen en… hun sociale talenten
Inspectierapport R.K. Basisschool WSKO Andreashof: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over R.K. Basisschool WSKO Andreashof. Wij streven naar uitmuntendheid in het basisonderwijs, waarbij we de ontwikkeling en het welzijn van elke leerling vooropstellen. Ons toegewijde team werkt continu aan het optimaliseren van ons onderwijsaanbod, gebaseerd op de inzichten van de inspectie. Dit rapport biedt een transparant beeld van onze schoolprestaties en onze voortdurende inzet voor kwaliteitsverbetering. Lees meer over onze visie op goed onderwijs en hoe wij een stimulerende leeromgeving creëren die aansluit bij de behoeften van onze leerlingen in Kwintsheul.