De resultaten van Burgemeester de Ruiterschool in Kuinre
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Burgemeester de Ruiterschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Burgemeester de Ruiterschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Burgemeester de Ruiterschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau op Burgemeester de Ruiterschool
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke basisschoolleerling aan het einde van groep 8 zou moeten beheersen. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau. Op de Burgemeester de Ruiterschool wordt deze norm nauwlettend gevolgd om te garanderen dat alle leerlingen een solide basis leggen voor hun verdere ontwikkeling. Dit niveau wordt getoetst middels de eindtoets, ook wel doorstroomtoets genoemd, aan het einde van groep 8. De resultaten tonen aan dat 98,61% van de leerlingen het fundamenteel niveau heeft behaald, wat ruim boven de landelijke signaleringswaarde van 85% ligt. Vergeleken met het landelijk gemiddelde van 95,91% presteert de school hier uitstekend.
Grafiek
Grafiek laden...
Prestaties Streefniveau Burgemeester de Ruiterschool: Ambitie en Resultaat
Het streefniveau op de Burgemeester de Ruiterschool markeert een ambitieus doel, waarbij we streven naar een hoger niveau van taal- en rekenvaardigheid voor onze leerlingen aan het einde van groep 8. Dit niveau wordt per school vastgesteld door de Onderwijsinspectie, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie. Het behalen van dit streefniveau is een belangrijke indicator voor de kwaliteit van ons onderwijs. Met 65,28% van de leerlingen die het streefniveau bereiken, overtreft de Burgemeester de Ruiterschool de eigen, door de inspectie vastgestelde signaleringswaarde van 47,1%. Dit resultaat is ook gunstig in vergelijking met het landelijk gemiddelde van 57,94%. Deze prestaties onderstrepen de inzet van ons team en de motivatie van onze leerlingen om uit te blinken.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Burgemeester de Ruiterschool?
Op de Burgemeester de Ruiterschool in Kuinre krijgt elke leerling een persoonlijk schooladvies voor het voortgezet onderwijs. Dit advies is gebaseerd op de gehele schoolcarrière van het kind, waarbij de doorstroomtoets slechts één van de vele indicatoren is. Wij geloven in een brede beoordeling van de ontwikkeling van uw kind. Het uiteindelijke advies wordt zorgvuldig bepaald in nauwe samenwerking met u als ouder en de toekomstige school voor voortgezet onderwijs. Dit garandeert een soepele overgang en de beste start voor uw kind.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op de Burgemeester de Ruiterschool
De Burgemeester de Ruiterschool in Kuinre biedt een veilige leeromgeving waarin sociale ontwikkeling centraal staat. Een gevoel van veiligheid is essentieel voor optimale leerprestaties, en dit bereiken we door aandacht te besteden aan verschillen en een cultuur van begrip en acceptatie te bevorderen. Om de sociale competenties van onze leerlingen te monitoren en te volgen, maken we gebruik van het Cito-instrument 'Leerling in Beeld'. Deze jaarlijkse meting, een wettelijke verplichting, helpt ons de sociale veiligheid van elke leerling in kaart te brengen. Onze school hanteert de 'Fides' methodiek, die de nadruk legt op zelfvertrouwen, zelfbeeld, zelfstandigheid, zelfreflectie en zelfontplooiing. We besteden actief aandacht aan de sociale weerbaarheid van kinderen, wat bijdraagt aan een gezond pedagogisch klimaat. Een open en ontspannen sfeer, waarin normen en waarden gewaardeerd worden en kinderen elkaar respecteren, zorgt ervoor dat ieder kind zich thuis voelt en optimaal kan presteren.
Ontwikkelen van Zelfvertrouwen
Creëren van een Veilige Leeromgeving
Stimuleren van Samenwerken
Hoe bevordert de Burgemeester de Ruiterschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Op de Burgemeester de Ruiterschool werken leerkrachten met de symbolen van het 'Fides' programma. Deze symbolen ondersteunen kinderen bij het begrijpen van hun eigen gevoelens en gedrag, en dat van anderen. We leren kinderen dat gevoelens leiden tot specifiek gedrag en hoe ze ongewenst gedrag kunnen ombuigen door hun gevoelens te herkennen en te reguleren. De kernboodschap is: 'je bent goed zoals je bent, wees jezelf'. Meer gedetailleerde informatie over onze gebruikte symbolen vindt u op www.fides-wbt.com/school-en-leerkracht.
Welke methoden gebruikt de Burgemeester de Ruiterschool voor het registreren van sociale opbrengsten?
De Burgemeester de Ruiterschool monitort de sociale ontwikkeling met behulp van het Cito-instrument 'Leerling in Beeld' (LIB), specifiek gericht op het sociaal-emotioneel functioneren van leerlingen.
- Sociaal Emotioneel functioneren van Cito LIB
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op de Burgemeester de Ruiterschool?
De Burgemeester de Ruiterschool maakt gebruik van de 'Fides' methodiek om sociaal-emotioneel leren te bevorderen.
- Fides
Inspectierapport Burgemeester de Ruiterschool: Toezicht op Kwaliteit
De onderwijskwaliteit van de Burgemeester de Ruiterschool valt onder de verantwoordelijkheid van het schoolbestuur. De Onderwijsinspectie beoordeelt het bestuur en een selectie van de scholen elke vier jaar, of vaker indien nodig. Hierdoor is niet altijd een specifiek inspectieoordeel per individuele school direct beschikbaar. Het toezicht van de inspectie richt zich primair op het schoolbestuur, omdat dit de eindverantwoordelijkheid draagt voor de onderwijskwaliteit. Dit proces waarborgt een structurele aanpak van kwaliteitsbewaking binnen het onderwijs. Via dit rapport krijgt u inzicht in de bredere context van het toezicht. Voor directe informatie over de Burgemeester de Ruiterschool kunt u de schoolspecifieke pagina raadplegen via de onderstaande link.