Het team van De Balkwar in Kootstertille

Swanneblom-Strjitte 11

9288 Kootstertille

Zie hier hoe het team van De Balkwar is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van De Balkwar. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Balkwar bij jullie?

Ontdek hoe goed De Balkwar bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Balkwar zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 75% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (75%)

Man (25%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (85.8%)

Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Balkwar. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (12.5%)

25-35 jaar (12.5%)

35-45 jaar (62.5%)

45-55 jaar (12.5%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.2%)

35-45 jaar (28.3%)

45-55 jaar (19.9%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Balkwar werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (71.4%)

Direct ondersteunend personeel (28.6%)

Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Balkwar gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Engelse taal

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Muziek

Vervanging Leerkrachten: Continuïteit en Kwaliteit bij De Balkwar

Bij Basisschool De Balkwar streven we naar optimale continuïteit in het onderwijs voor al onze leerlingen. We minimaliseren personeelswisselingen om een stabiele leeromgeving te garanderen. Onvoorziene omstandigheden zoals ziekte kunnen echter leiden tot de noodzaak van vervanging. In dergelijke gevallen zetten we eerst intern de beschikbare middelen in om de continuïteit te waarborgen. Wanneer interne oplossingen niet toereikend zijn, maken we gebruik van een zorgvuldig samengestelde pool van gekwalificeerde vervangers. Voor langdurige afwezigheden, zoals zwangerschapsverlof, starten we proactief het selectieproces. We zoeken naar een vervangende leerkracht die naadloos aansluit bij onze schoolcultuur en pedagogische visie. Het selectieproces omvat gesprekken en, indien nodig, een proefles om een wederzijds passende samenwerking te verzekeren.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op De Balkwar

Taal en Rekenen: Extra Hulp op De Balkwar

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider De Balkwar

Rekenspecialist De Balkwar

Taalspecialist De Balkwar

Kindercoach De Balkwar

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die aan het einde van hun basisschoolcarrière extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van taal en rekenen, biedt De Balkwar een proactieve aanpak. We stellen een persoonlijk ontwikkelingsperspectief op, waarbij de leerlijn wordt afgestemd op de individuele capaciteiten van het kind. Dit alles met een duidelijke focus op een succesvolle doorstroom naar het voortgezet onderwijs. Elke basisschool, inclusief De Balkwar, hanteert een Schoolondersteuningsprofiel (SOP). Dit profiel beschrijft gedetailleerd welke onderwijsondersteuning wij bieden aan onze leerlingen. U kunt het SOP van De Balkwar vinden op onze schoolwebsite. Onze onderwijsondersteuning is onderverdeeld in vijf niveaus, van basisinstructie in de groep tot gespecialiseerde hulp: • Niveau 1: Onderwijs binnen de klas • Niveau 2: Ondersteuning in de groep • Niveau 3: Expertise van interne specialisten • Niveau 4: Inzet van externe deskundigen • Niveau 5: Specifieke ondersteuning in speciaal (basis)onderwijs De Balkwar biedt standaard basisondersteuning (niveaus 1 t/m 4), zelfstandig of in samenwerking met onze netwerkpartners. Bij onenigheid over de inzet van ondersteuning, biedt het samenwerkingsverband onafhankelijk advies. Niveau 5 vereist een toelaatbaarheidsverklaring. Gemeentelijke diensten zoals jeugdhulp, jeugdgezondheidszorg en schoolmaatschappelijk werk ondersteunen wij waar nodig, aanvullend op onze onderwijsondersteuning, en altijd in afstemming met de gemeente.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Begeleiding op De Balkwar

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider De Balkwar

Kindercoach De Balkwar

Toelichting van de school:

De onderwijsbehoeften van kinderen worden steeds diverser. Leerkrachten op De Balkwar worden ondersteund door de intern begeleider en de directeur om onderwijs op maat te bieden, rekening houdend met individuele verschillen. Dit vraagt om voortdurende deskundigheidsbevordering, zodat we effectief kunnen inspelen op speciale onderwijsbehoeften. De Balkwar beschikt over een toegewijde Kindercoach die leerlingen ondersteunt bij hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Deze begeleiding wordt altijd ingezet na een hulpvraag van de ouders, om zo een optimale samenwerking te garanderen.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak op De Balkwar

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Momenteel zijn er geen specifieke specialisten aangewezen voor gedrag, werkhouding en taakaanpak op De Balkwar. Wij zetten ons echter dagelijks in om een stimulerende leeromgeving te creëren die positief gedrag en een goede werkhouding bevordert.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Leren op De Balkwar

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen op De Balkwar zetten we ons in via ons reguliere lesprogramma en diverse buitenschoolse activiteiten. Specifieke specialisten voor dit domein zijn momenteel niet actief binnen de school.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Balkwar streven we naar een veilige en verzorgde omgeving voor alle leerlingen. Hoewel we geen gespecialiseerd personeel hebben voor medisch handelen en persoonlijke verzorging, werken we nauw samen met ouders en, indien nodig, externe zorgverleners om de benodigde ondersteuning te bieden.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Gymlokaal

Computerlokaal

Kookstudio

Natuur-, leerplein

Grote kleuterlokalen

Op Maat Gemaakte Ondersteuning voor Elke Leerling op De Balkwar

Ontdek Ons Toegewijde Ondersteuningsprofiel

Het Schoolondersteuningsprofiel: Ons Engagement voor Uw Kind Op Basisschool De Balkwar stellen we een uitgebreid schoolondersteuningsprofiel op, dat we minstens eens per vier jaar herzien. Dit document schetst de specifieke ondersteuning die we bieden aan leerlingen met bijzondere onderwijsbehoeften en onze ambities voor toekomstige ontwikkeling. Ons toegewijde team van leraren, de schoolleiding en het schoolbestuur werken nauw samen om dit profiel vorm te geven. Expertise en Ontwikkeling: Kennis Binnen en Buiten De Balkwar Het schoolondersteuningsprofiel vormt de basis voor het identificeren van benodigde expertise, zowel intern als extern. We investeren continu in de scholing en toerusting van onze leraren om hen de best mogelijke ondersteuning te laten bieden. Ouders en leraren spelen een cruciale rol in dit proces via het adviesrecht binnen de medezeggenschapsraad. Het profiel is publiekelijk beschikbaar in onze schoolgids en op onze website, zodat iedereen inzage heeft in ons ondersteuningsaanbod. Dekkend Aanbod: Samenwerken voor Passend Onderwijs Binnen ons samenwerkingsverband bundelen we de schoolondersteuningsprofielen om een dekkend aanbod te garanderen. Ons kerndoel is dat elke leerling een plek vindt die aansluit bij zijn of haar behoeften. Op basis van deze gezamenlijke profielen definiëren we de basisondersteuning, die alle scholen binnen het samenwerkingsverband kunnen bieden. Dit omvat ondersteuning voor zowel begaafde als minder snelle leerders, en hulp bij het omgaan met gedragsuitdagingen. Toekomstige Ontwikkelingen: Continu Verbeteren van Ons Onderwijsaanbod Wij streven naar een dynamisch en hoogwaardig pedagogisch en didactisch onderwijsaanbod, waarbij we continu inspelen op nieuwe ontwikkelingen. De leerkracht draagt de primaire verantwoordelijkheid voor een afgestemd leerstofaanbod en begeleiding in een veilige, stimulerende omgeving. Onze ambitie is om de kwaliteit van ons onderwijs op deze gebieden voortdurend te consolideren en uit te breiden. Differentiatie en Begeleiding: Investeren in Elk Kind We zetten ons actief in om de differentiatie in ons onderwijs te versterken, met name voor leerlingen met extra onderwijsbehoeften. Differentiatie vindt plaats op drie niveaus, zoals beschreven in het handelingsgerichte plan van de leerkracht. Essentieel hierbij zijn inzicht in leerlijnen, flexibele instructie en verwerkingsmogelijkheden, en sterke klassenmanagementvaardigheden. Om eigenaarschap en zelfsturing bij leerlingen te bevorderen, ontwikkelen we de coachende en begeleidende vaardigheden van onze leerkrachten. Pedagogisch optimisme, het inspelen op basisbehoeften, eigenaarschap en wederzijds respect zijn de kernwaarden die ons handelen richting kinderen sturen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolplan van De Balkwar

Wat zijn de doelstellingen van ons schoolplan?

De Balkwar hanteert een proactieve aanpak voor kwaliteitsverbetering door middel van een gedetailleerd schoolplan. Dit plan is cruciaal om continu hoogwaardig onderwijs te garanderen, tot tevredenheid van leerlingen, ouders en personeel. Wij bieden op maat gemaakt onderwijs aan, waarin elke leerling de nodige ondersteuning ontvangt. In elke klas werken we met drie niveavgroepen: basis, zorg en plus. De plaatsing per leerling kan per vakgebied verschillen, zodat we optimaal aansluiten bij individuele leerbehoeften. Indien wij niet de juiste zorg kunnen bieden, zoeken we in overleg met de ouders naar een geschikte oplossing bij een andere onderwijsinstelling. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft gedetailleerd welke specifieke zorg en ondersteuning wij als school kunnen bieden aan onze leerlingen.

Hoe realiseren wij onze onderwijndoelen?

Het schoolplan van De Balkwar is ontwikkeld door het managementteam en goedgekeurd door de medezeggenschapsraad (MR). De MR heeft een essentiële rol gespeeld als sparringpartner, door de input en perspectieven van ouders te integreren in ons beleid en onze ambities. Wij committeren ons aan een planmatige aanpak voor de komende beleidsperiodes. Tijdens team- en themabijeenkomsten bespreken we delen van het schoolplan. Elk schooljaar stellen we gezamenlijk een jaarplan op, waarin we de voortgang evalueren en verbeterdoelen stellen. Jaarlijks evalueren we als team de realisatie van onze verbeterdoelen. Dit zorgt voor een continue cyclus van evaluatie en aanpassing van onze beleidsterreinen. Het jaarplan wordt opgesteld door het managementteam, gebaseerd op de ambitie uit het schoolplan. Structurele evaluatie leidt tot bijstelling van doelen en vormt de basis voor toekomstige jaarplannen.

Hoe investeren wij in de professionalisering van ons onderwijsteam?

De professionele ontwikkeling van onze leraren is een prioriteit. We volgen de Roobol gesprekkencyclus, een driejarig traject dat competentiemetingen, ontwikkelgesprekken en evaluaties omvat. Klassbezoeken en flitsbezoeken (ongeveer drie per jaar) bieden de basis voor gerichte gesprekken tussen leerkrachten en de directeur. Tijdens deze gesprekken bespreken we de individuele ontwikkeling, evalueren we gestelde doelen en formuleren we nieuwe leerambities. Ook de scholings- en begeleidingsbehoefte wordt vastgelegd. Roobol faciliteert uitstekende scholingsmogelijkheden; bijna alle aanvragen worden gehonoreerd, mits de leerdoelen helder zijn omschreven in het Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP). Naast individuele scholing organiseren we ook teamscholing rondom actuele thema's zoals onderwijsinnovatie, inspirerend lesgeven en meertaligheid.

Downloaden

Download ons Schoolplan voor Basisonderwijs De Balkwar

Stimulerend Aanbod voor Jonge Kinderen bij Basisschool De Balkwar

Toelichting van de school

Ontdek het leuke naschoolse programma voor kinderen van 4 tot 12 jaar bij de BSO in It Tillehûs, gelegen in het levendige Kootstertille. Basisschool De Balkwar is trots op deze waardevolle samenwerking, waarbij onze BSO-partners toegang krijgen tot ons avontuurlijke schoolplein. Dit biedt een veilige en inspirerende omgeving voor uw kind om te spelen en te ontdekken na schooltijd. Voor gedetailleerde informatie over de buitenschoolse opvang of om uw kind aan te melden, nodigen wij u van harte uit een kijkje te nemen op de website van Tiko Kinderopvang: https://www.tikokinderopvang.nl/bso-kootstertille. Hier vindt u alle benodigde informatie over het programma en de aanmeldingsprocedure.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool De Balkwar specifieke programma's voor jonge kinderen?

Basisschool De Balkwar richt zich primair op het reguliere basisonderwijs. Voor gespecialiseerde programma's en opvang na schooltijd werken wij nauw samen met externe partners. Zo garanderen we een breed aanbod voor alle kinderen in Kootstertille. Onze focus ligt op het bieden van een solide educatieve basis, aangevuld met de diensten van onze samenwerkingspartners voor een complete ontwikkeling.

Met welke organisaties werkt De Balkwar samen voor aanbod gericht op jonge kinderen?

Basisschool De Balkwar onderhoudt een belangrijke samenwerking met de Peuterspeelzaal De Bernejister. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze overgang en een continu aanbod voor de allerkleinsten in onze gemeenschap. Via de Peuterspeelzaal kunnen kinderen al vroeg kennismaken met een stimulerende leeromgeving, ter voorbereiding op hun basisschooltijd bij De Balkwar.

Peuterspeelzaal De Bernejister in Kootstertille