Het team van Basisschool Dr. H. Bouwmanschool in Kampen

Wilhelminalaan 20

8262 Kampen

Zie hier hoe het team van Basisschool Dr. H. Bouwmanschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool Dr. H. Bouwmanschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool Dr. H. Bouwmanschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Dr. H. Bouwmanschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool Dr. H. Bouwmanschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 83.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.3%)

Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool Dr. H. Bouwmanschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (16.7%)

35-45 jaar (33.3%)

45-55 jaar (16.7%)

55-65 jaar (25%)

≥65 jaar (8.3%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.3%)

35-45 jaar (26.7%)

45-55 jaar (20%)

55-65 jaar (18.9%)

≥65 jaar (2.4%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool Dr. H. Bouwmanschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (81.8%)

Direct ondersteunend personeel (9.1%)

Management (9.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Dr. H. Bouwmanschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging op de Dr. H. Bouwmanschool: Wij Zorgen Voor Continuïteit

Continuïteit van ons onderwijs is onze hoogste prioriteit. Bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten, zoals tijdens ziekteperiodes, zetten we alles op alles om de lessen zoveel mogelijk doorgang te laten vinden. We begrijpen dat personeelstekorten in het onderwijs een uitdaging kunnen zijn. In uitzonderlijke gevallen, bijvoorbeeld tijdens piekperiodes van griep, kan het voorkomen dat groepen tijdelijk niet naar school kunnen komen. In dergelijke situaties bieden wij als kindcentrum noodopvang aan voor leerlingen die thuis niet opgevangen kunnen worden. Uw kind is bij ons in veilige handen. Verlof van Leerkrachten: Een Goede Planning is Cruciaal Wanneer een leerkracht ruim van tevoren verlof aanvraagt, geeft dit ons de gelegenheid om zorgvuldig te plannen. We inventariseren dan intern, binnen ons eigen team en met collega's van Iris, wie deze taak op zich kan nemen. Onze keuze valt altijd op de oplossing die de meeste rust en stabiliteit garandeert voor onze leerlingen, zodat zij ongestoord kunnen blijven leren en ontwikkelen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Combinatiegroepen / enkele groepen:

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Extra Ondersteuning op de Dr. H. Bouwmanschool

Taalontwikkeling en Rekenvaardigheid: Specialisten op Maat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op de Dr. H. Bouwmanschool zetten we vol in op de ontwikkeling van elke leerling. Ons team van gespecialiseerde collega's biedt gerichte ondersteuning op diverse gebieden, waaronder taal en rekenen. U vindt bij ons deskundigen zoals Corien Kok (gedragsspecialist), Trudy de Jong (hoogbegaafdheidsspecialist), Astrid Buisman (rekenspecialist), Hanneke van Baalen (taal- en leesspecialist) en Hanneke Lamberts en Jenine van der Linde (specialisten jonge kind). Deze specialisten werken nauw samen om de leerresultaten te optimaliseren.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Warmte en Veiligheid

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Wij geloven in een veilige en ondersteunende leeromgeving voor alle kinderen. Onze gedragsspecialist en intern begeleider staan klaar om leerlingen te helpen bij hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Deze specialisten krijgen extra tijd om zowel collega's als leerlingen te ondersteunen waar dat nodig is, wat bijdraagt aan een positief schoolklimaat.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Toelichting van de school:

Een goede werkhouding en een effectieve taakaanpak zijn cruciaal voor schoolsucces. Onze gedragsspecialist, intern begeleider en remedial teacher werken nauw samen om leerlingen hierin te begeleiden. In overleg met leerkrachten, ouders en de leerling zelf stellen zij individuele plannen op, om zo de best mogelijke ondersteuning te bieden en de leerdoelen te behalen.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief Leren

Beschikbare specialisten:

Vakdocent Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Beweging is een essentieel onderdeel van de ontwikkeling. Onze vakdocent bewegingsonderwijs, Marcel Hermus, verzorgt twee dagen per week met veel enthousiasme gymlessen voor alle groepen, van onderbouw tot bovenbouw. Indien een kind extra ondersteuning nodig heeft op motorisch of lichamelijk gebied, werken we samen met ouders om de juiste gediplomeerde specialisten in te schakelen voor optimale begeleiding.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Aandacht en Zorgzaamheid

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op de Dr. H. Bouwmanschool streven we ernaar om alle leerlingen de zorg te bieden die ze nodig hebben. Momenteel hebben we geen specifieke specialisten in dienst voor medisch handelen of persoonlijke verzorging. We blijven echter alert op de behoeften van onze leerlingen en zoeken waar nodig naar passende externe ondersteuning.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Handvaardigheidlokaal ( locatie Pannekoekendijk )

RT lokaal ( locatie Pannekoekendijk )

Extra Ondersteuning voor Elke Leerling op de Dr. H. Bouwmanschool

Ons Betrokken Ondersteuningsbeleid voor Uw Kind

Op de Dr. H. Bouwmanschool geloven we in een proactieve aanpak voor extra ondersteuning. Wanneer uw kind meer nodig heeft, stellen we samen met u een persoonlijk onderwijsarrangement op. Een open en gelijkwaardige communicatie met u als ouder is hierbij essentieel. Onze visie op ouderbetrokkenheid is er een van wederzijds respect en vertrouwen, waarbij we samen verantwoordelijkheid dragen voor de ontwikkeling van uw kind. Deze samenwerking vormt de kern van ons succes. Indien de reguliere ondersteuning niet volstaat, werken we nauw samen met externe deskundigen voor een diepgaand onderzoek. De resultaten en het opgestelde plan worden altijd met u besproken, zodat we gezamenlijk de beste vervolgstappen kunnen zetten. In specifieke gevallen kan, in overleg met u, aanmelding voor speciaal (basis)onderwijs overwogen worden. We onderhouden contacten met instanties zoals de GGD en Schoolbegeleidingsdiensten voor gespecialiseerd pedagogisch en didactisch advies. U als ouder heeft de vrijheid om ook zelf externe onderzoeken te initiëren. Voor een effectieve aanpak is vroegtijdige betrokkenheid van de school bij deze onderzoeken cruciaal. De Dr. H. Bouwmanschool investeert continu in de ontwikkeling van onze leerlingen, zowel op cognitief als sociaal-emotioneel vlak. Met behulp van Cito-toetsen, methodegebonden toetsen en observaties volgen we elke leerling nauwgezet. Onze zorg richt zich op het voorkomen van leerachterstanden en het bevorderen van een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling. Ons team, bestaande uit leerkrachten, intern begeleiders, remedial teachers en onderwijsassistenten, biedt brede ondersteuning. Ook externe specialisten zoals logopedisten dragen bij aan onze zorgverbreding. Mocht onverhoopt extra expertise nodig zijn, dan zoeken we in overleg met u de juiste externe partners. Momenteel beschikken we over veel interne specialisten en streven ernaar dit aanbod te behouden en verder uit te breiden om optimale ondersteuning te garanderen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Stimulerend Aanbod Jonge Kind bij Basisschool Dr. H. Bouwmanschool

Toelichting van de school

Ontdek de unieke kansen voor jonge kinderen bij Basisschool Dr. H. Bouwmanschool. Sinds 1 januari 2023 verrijkt Iris Opvang ons aanbod, met Prokino de Parel als vertrouwde partner. Wij bieden een warme en stimulerende omgeving waar jonge kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Ons programma is speciaal ontworpen om nieuwsgierigheid te wekken en een vliegende start te garanderen.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal lesaanbod is er voor jonge kinderen op onze school?

Basisschool Dr. H. Bouwmanschool biedt een rijk scala aan aanvullende activiteiten voor de allerkleinsten. Dit omvat gespecialiseerde kinderopvang, programma's voor vroeg- en voorschoolse educatie (VVE) en een geïntegreerd kindcentrum. Deze faciliteiten zorgen voor een doorlopende leerlijn en een veilige, stimulerende omgeving voor elke jonge leerling.

Deskundige kinderopvang services

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Uitgebreid kindcentrum voor optimale ontwikkeling

Met welke organisaties werkt onze school samen voor het jonge kind programma?

Voor het succes van ons programma voor jonge kinderen, werkt Basisschool Dr. H. Bouwmanschool nauw samen met gerenommeerde partners. Onze samenwerking met Prokino de Parel garandeert hoogwaardige opvang en educatie. Sinds 2023 is ook Iris Opvang een belangrijke partner, die ons aanbod verder versterkt. Deze samenwerkingen waarborgen een veilige en educatief rijke omgeving voor alle jonge kinderen op onze school.

Prokino de Parel: Betrouwbare kinderopvang

Iris Opvang: Innovatieve kinderopvang en educatie