Het team van Basisschool De Kameleon in Julianadorp
Current section: teamZie hier hoe het team van Basisschool De Kameleon is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool De Kameleon. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Basisschool De Kameleon bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Kameleon bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Basisschool De Kameleon zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 83.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Kameleon. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Basisschool De Kameleon werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Kameleon gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Onze Aanpak: Lerarenvervanging bij Basisschool De Kameleon
Bij Basisschool De Kameleon begrijpen we dat een stabiele leeromgeving cruciaal is voor de ontwikkeling van uw kind. Door het landelijke lerarentekort kan het echter voorkomen dat het vinden van een geschikte vervanger voor zieke of afwezige leerkrachten een uitdaging wordt. We zetten ons maximaal in om direct een professionele invaller te regelen zodra een leerkracht afwezig is. Hiervoor werken we samen met diverse externe partijen en beschikken we over een netwerk van gekwalificeerde onderwijsprofessionals. Indien een directe vervanging niet lukt, kijken we naar interne oplossingen. Dit kan betekenen dat andere teamleden extra ondersteuning bieden of dat de leerlingen tijdelijk worden verdeeld over andere groepen. Veiligheid en continue begeleiding staan hierbij altijd voorop. In uitzonderlijke situaties, wanneer alle andere opties zijn uitgeput, kan het voorkomen dat we een enkele klas vragen om voor een korte periode thuis te blijven. Dit is echter een laatste redmiddel dat we zoveel mogelijk willen voorkomen. Meer gedetailleerde informatie over ons beleid rondom afwezigheid van leerkrachten vindt u in het protocol 'Vervanging bij Afwezigheid Leerkracht', beschikbaar op onze website.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
Op De Kameleon werken we met drie combinatiegroepen: groep 1-2-3, groep 4-5-6 en groep 7-8. Daarnaast zijn er drie Eureka-mentorgroepen, voor leerlingen uit de leerjaren 4 tot en met 8. Binnen de onderbouw wordt groep 1-2-3 in de ochtenden opgesplitst: groep 1-2 werkt dan apart van groep 3. Groep 3 krijgt op die momenten gerichte instructie voor lezen, rekenen en taal. In de middagen leren en spelen de leerlingen van groep 1-2-3 juist gezamenlijk, waarbij er veel ruimte is voor spelend en ontdekkend leren in een rijke leeromgeving. In groep 4-5-6 is er iedere ochtend extra ondersteuning aanwezig, zodat één van de groepen apart instructie kan krijgen. Hierdoor kunnen we beter aansluiten bij de leerbehoeften van de leerlingen en zorgen voor meer rust en doelgerichte begeleiding in de klas. Deze indeling sluit aan bij onze visie op flexibel en betekenisvol onderwijs. Door leerjaren te combineren, creëren we ruimte om beter aan te sluiten bij verschillen in ontwikkeling, tempo en ondersteuningsbehoefte van onze leerlingen. Zo kunnen kinderen leren op een manier die past bij hun niveau én hun persoonlijke groei stimuleren binnen een veilige, vertrouwde groep. Gedurende de week wordt er op verschillende momenten groepsdoorbrekend gewerkt, onder andere bij de zaakvakken (thematisch), bij het lezen en Nieuwsbegrip. In het komende schooljaar breiden we deze aanpak verder uit naar andere vakgebieden, zodat leerlingen steeds meer kunnen leren op hun eigen niveau en tempo.
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Kameleon: Specialisten voor Elk Kind
Taal en Rekenen: Succes met Onze Specialisten
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op Basisschool De Kameleon bieden wij gerichte ondersteuning aan leerlingen die extra hulp nodig hebben bij taal en rekenen. Denk hierbij aan leerlingen met dyslexie of een achterstand in deze vakgebieden. Ons team telt gespecialiseerde leerkrachten die expertise hebben in zowel taal- als rekenonderwijs. De intern begeleider coördineert deze ondersteuning en werkt nauw samen met de leerkrachten om een individueel plan op te stellen. Indien nodig schakelen we externe deskundigen in, zoals dyslexiebehandelaars of orthopedagogen, via ons samenwerkingsverband. Voor leerlingen die meer uitdaging zoeken, bieden wij het Eureka onderwijs, gericht op meer- en hoogbegaafde kinderen. Ook hier is specifieke deskundigheid binnen ons team voor aanwezig. Ouders die twijfelen over de aanpak of het beeld van hun kind, kunnen een onafhankelijke specialist inschakelen. De Kameleon staat open voor externe onderzoeksresultaten, mits deze van een gekwalificeerde professional komen en de school volledig geïnformeerd wordt over de onderzoeksopzet en resultaten.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilig Klimaat bij De Kameleon
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Basisschool De Kameleon hecht veel waarde aan een veilig en positief pedagogisch klimaat. Wij werken met de methode 'Vreedzaam', die focust op zelfvertrouwen, goede onderlinge relaties en het voorkomen van pestgedrag. Onze leerkrachten creëren een stimulerende omgeving waarin respect, vertrouwen, liefde en verantwoordelijkheid centraal staan. Dit draagt bij aan een prettige sfeer in de klas en op het schoolplein, wat essentieel is voor de ontwikkeling van elk kind. De intern begeleider en gedragsspecialist bieden ondersteuning bij sociaal-emotionele vraagstukken. Ook de specialist meer- en hoogbegaafdheid en onze Teken je Gesprek-coach dragen bij aan een brede sociaal-emotionele ondersteuning. We zetten ons dagelijks in om ervoor te zorgen dat elk kind zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt binnen onze schoolgemeenschap.
Gedrag en Werkhouding: Effectieve Aanpakken op De Kameleon
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Voor specifieke ondersteuning op het gebied van gedrag en werkhouding beschikt Basisschool De Kameleon over deskundige specialisten. Esther Regtop, gedragsdeskundige vanuit het samenwerkingsverband Kop van Noord-Holland, begeleidt ons team. Zij denkt actief mee met de aanpak van ondersteuningsvragen en biedt waardevol advies over gedrag en passend onderwijs. Dit zorgt voor een effectieve en proactieve benadering van uitdagingen. De intern begeleider en de specialist meer- en hoogbegaafdheid werken nauw samen met Esther om de beste ondersteuning te garanderen. Samen zorgen zij voor een optimale leeromgeving waarin elk kind kan excelleren.
Motorische Ontwikkeling: Beweging en Welzijn op De Kameleon
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Basisschool De Kameleon stimuleert de motorische en lichamelijke ontwikkeling van alle leerlingen. Hoewel we geen eigen motoriek-specialist in dienst hebben, werken we intensief samen met externe professionals. Via het samenwerkingsverband of op verwijzing van de jeugdgezondheidszorg kunnen wij een fysiotherapeut of ergotherapeut inschakelen. Ook logopedisten worden betrokken wanneer er aandacht nodig is voor spraakontwikkeling of mondmotoriek. Onze intern begeleider coördineert deze zorg en stemt, in samenspraak met ouders en leerkrachten, de meest geschikte interventies af. Dit zorgt voor een gebalanceerde aanpak die aansluit bij de individuele behoeften van elk kind.
Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Zorgzaamheid op De Kameleon
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op Basisschool De Kameleon bieden we, afhankelijk van de behoefte, ondersteuning op het gebied van medische handelingen en persoonlijke verzorging. Dit gebeurt altijd in nauwe samenwerking met ouders en de intern begeleider. Indien nodig betrekken we externe zorgprofessionals, zoals een jeugdverpleegkundige. Ons team is alert op signalen en volgt medische protocollen nauwgezet. Leerkrachten en onderwijsassistenten ontvangen specifieke instructies van zorgverleners, bijvoorbeeld voor medicatiebeheer of diabetesondersteuning. Persoonlijke verzorging, zoals hulp bij toiletbezoek of het gebruik van hulpmiddelen, wordt met de grootste zorg en respect uitgevoerd. We streven ernaar een veilige en ondersteunende omgeving te creëren waarin elk kind zich prettig voelt.
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Ontdek de Ondersteuning en Talentontwikkeling op Basisschool De Kameleon
Maatwerk en Expertise voor Elk Kind
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.
Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Zekerheid voor de Toekomst van Uw Kind
Welke Ontwikkeldoelen Ziet Ons Schoolplan voor de Aankomende Periode?
Hoe Zorgt Basisschool De Kameleon Voor Het Bereiken Van Haar Educatieve Doelen?
Downloaden
Download Ons Uitgebreide Schoolplan HierOntdek ons Programma voor Jonge Kinderen bij Basisschool De Kameleon
Toelichting van de school
Veelgestelde vragen
Welk speciaal aanbod heeft Basisschool De Kameleon voor peuters?
Basisschool De Kameleon biedt een gespecialiseerd programma voor jonge kinderen, ontworpen om hun ontwikkeling te stimuleren en hen spelenderwijs voor te bereiden op de basisschool. Dit programma is gericht op kinderen in de leeftijd van 2 tot 4 jaar en wordt aangeboden in nauwe samenwerking met kinderopvangpartners. Het omvat een rijke leeromgeving waar spel, ontdekking en creatieve ontwikkeling centraal staan.
Met welke kinderopvangorganisatie werkt Basisschool De Kameleon samen?
Basisschool De Kameleon werkt nauw samen met Monter Kinderopvang, specifiek met hun locatie Atlantis. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze overgang en een consistente ontwikkelingsaanpak voor jonge kinderen. U kunt meer informatie vinden over hun diensten op de website: monterkinderopvang.nl.