De resultaten van De Ark in IJsselstein
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Ark, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Ark bij jullie?
Ontdek hoe goed De Ark bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basis voor Succes op De Ark
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt beoordeeld in groep acht middels de eindtoets of doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Deze norm geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief De Ark.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Hogere Ambitie voor Leerlingen van De Ark
Het streefniveau ligt hoger dan het fundamenteel niveau en is een belangrijk doel voor basisscholen. De ambitie is om een zo groot mogelijk deel van de leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken voor het verlaten van de basisschool. Voor elke school, waaronder De Ark, stelt de onderwijsinspectie een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Deze waarde wordt bepaald op basis van de unieke leerlingpopulatie van de school, wat zorgt voor een gepersonaliseerde prestatiestandaard.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Ark?
Elke leerling op basisschool De Ark ontvangt een schooladvies dat helpt bij de overstap naar het voortgezet onderwijs. Dit advies start als een pre-advies in groep 7 en wordt in groep 8 een voorlopig schooladvies. De doorstroomtoets in februari is cruciaal; de resultaten bepalen of het schooladvies wordt bijgesteld. Een hoger resultaat dan verwacht leidt tot een heroverweging van het advies, tenzij dit niet in het belang van de leerling wordt geacht, wat de school dan motiveert. Bij een lager resultaat blijft het voorlopige advies van kracht. Uiterlijk eind maart ontvangen leerlingen en ouders het definitieve schooladvies, waarna de centrale aanmeldweek start voor de inschrijving bij de gewenste middelbare school.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Kanjerlessen op Basisschool De Ark
Op Basisschool De Ark in IJsselstein staat de sociale ontwikkeling van elk kind centraal. Wij geloven in de positieve kracht en het intrinsieke verlangen van kinderen om goed te doen. Onze aanpak is gebaseerd op de effectieve Kanjerlessen, waarbij we werken met vier kleurpetten om zelfbewustzijn en sociaal gedrag te stimuleren. De witte pet symboliseert vertrouwen en jezelf durven zijn. In combinatie met de zwarte pet, die staat voor duidelijkheid en doorzettingsvermogen, leren kinderen verantwoordelijk gedrag te tonen en leiderschap te ontwikkelen. Samen vormen deze petten de basis voor een betrouwbare en daadkrachtige houding. De rode pet, gecombineerd met de witte, bevordert humor en positiviteit. Kinderen met een wit-rode pet zijn betrouwbaar, vrolijk en brengen op een leuke manier humor in de groep, waarbij ze uitgaan van het positieve. Dit draagt bij aan een prettige en levendige sfeer in de klas. Wanneer kinderen de wit-gele pet opzetten, tonen ze vriendelijkheid, bescheidenheid en behulpzaamheid. Deze combinatie benadrukt empathie en de bereidheid om anderen te ondersteunen. De keuze voor een bepaalde pet is altijd situatiegebonden; we gedragen ons als de betreffende pet, zonder permanent een specifieke identiteit aan te meten.
Gezamenlijk vertrouwen: wij geloven in elkaar en bouwen op wederzijds respect.
Onderlinge hulp: samen staan we sterk, we ondersteunen elkaar actief.
Gelijke waardigheid: iedereen is gelijkwaardig, zonder hiërarchie of dominantie.
Hoe bevordert Basisschool De Ark de sociale vaardigheden van leerlingen?
Basisschool De Ark stimuleert sociale vaardigheden door middel van de Kanjerlessen, waarbij kinderen leren omgaan met verschillende sociale situaties en emoties. De vier kleurpetten (wit, zwart, rood, geel) helpen hen om hun gedrag aan te passen en positieve interacties aan te gaan. Dit alles draagt bij aan een veilige en respectvolle omgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen.
Welke methodes en registraties gebruikt De Ark voor sociale en emotionele groei?
Voor het monitoren en bevorderen van de sociale en emotionele groei van onze leerlingen, maakt Basisschool De Ark gebruik van diverse methoden en registratiesystemen. Dit stelt ons in staat om de voortgang van elk kind nauwkeurig te volgen en passende ondersteuning te bieden. Onze school hanteert de volgende registratievormen om sociale opbrengsten in kaart te brengen: * Kijk! * Kanvas Daarnaast zetten we de volgende methodes voor sociaal-emotioneel leren in: * Kanjer trainingen
Welke kernwaarden vormen de basis voor het sociale klimaat op De Ark?
De kernwaarden die het sociale klimaat op Basisschool De Ark vormgeven, zijn essentieel voor een positieve en ondersteunende leeromgeving. Deze waarden helpen ons om samen te werken en respectvol met elkaar om te gaan. Onze belangrijkste kernwaarden zijn: * We vertrouwen elkaar * We helpen elkaar * Niemand speelt de baas
Ontdek de Inspectierapporten van Basisschool De Ark
Basisschool De Ark in IJsselstein hecht veel waarde aan transparantie en kwaliteit. Daarom delen we graag de bevindingen van de Onderwijsinspectie. Deze rapporten bieden inzicht in hoe onze school presteert op verschillende gebieden, zoals onderwijskwaliteit, pedagogisch klimaat en leerlingenzorg. Via de onderstaande link kunt u de meest recente inspectierapporten van De Ark inzien. Zo blijft u volledig op de hoogte van onze voortdurende inzet voor excellent onderwijs voor alle leerlingen.