Ieder kind werkt op zijn eigen tempo en niveau. De leerkracht observeert de werkhouding van het kind, registreert wat het gedaan heeft en of de aangeboden leerstof wordt beheerst. De leerkracht stelt dit laatste vast aan de hand van de volgende gegevens: Observatie van het kind tijdens en na een les. Antwoorden van het kind naar aanleiding van vragen van de leerkracht. Het dagelijkse schriftelijk werk van het kind. De toetstaken uit de gebruikte methode die regelmatig worden gemaakt. De halfjaarlijkse toetsen van het IEP leerlingvolgsysteem(LVS) en overige methode -afhankelijke toetsen. Het gedrag en de werkhouding van de leerlingen wordt tweemaal per jaar beoordeeld aan de hand van het Kanjervolgsysteem dat onderdeel uitmaakt van de Kanjertraining. De uitkomsten van de IEP toetsen worden in een talentenkaart geplaatst. Op deze manier weten leerlingen, ouders en leerkrachten welke doelen behaald zijn en welke nog niet. De leergroei op leerlingniveau, groepsniveau en schoolniveau wordt in beeld gebracht zodat tijdig beoordeeld kan worden of er aanpassingen aan het gevoerde beleid gedaan moeten worden. Het belangrijkste is echter dat er vooruitgang zit in de ontwikkeling van het kind. Als de ontwikkeling stagneert, wordt het kind besproken in de leerlingbespreking met de intern begeleider en eventueel aangemeld in de leerlingenzorg op school. Er wordt dan voor een leerling een plan opgesteld, waarin het probleem wordt geanalyseerd en waarin wordt vastgelegd voor welke periode er welke materialen worden ingezet om het probleem te remediëren. Als het probleem na het evaluatiemoment onvoldoende is verbeterd, dan wordt aan ouders soms externe specialistische hulp aangeraden. Ditzelfde geldt wanneer uit de analyses en observaties blijkt dat een leerling extra uitdaging nodig heeft. Dan gaan we samen met de intern begeleider, remedial teacher, leerkracht en ouders bekijken hoe we een leerling passende lesstof ter verrijking aan kunnen bieden. Vanzelfsprekend worden de ouders vooraf van deze stappen op de hoogte gesteld. Uitkomsten van toetsen zijn altijd voor ouders ter inzage in het persoonlijk digitaal dossier in ParnasSys, waarin de uitslagen van toetsen, eventuele handelingsplannen en gespreksverslagen worden verzameld.