De resultaten van Openbare Basisschool Kamperfoelie in Huizen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare Basisschool Kamperfoelie, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Openbare Basisschool Kamperfoelie bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbare Basisschool Kamperfoelie bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Behalen van het Fundamenteel Niveau op Basisschool Kamperfoelie
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht met een doorstroomtoets. Een landelijke signaleringswaarde van 85% van de leerlingen die dit niveau halen, geldt als norm. , Op Openbare Basisschool Kamperfoelie zien we dat 93.94% van de leerlingen dit belangrijke basisniveau bereikt. Dit ligt ruim boven de landelijke norm van 85% en de vergelijkingsscore van 92.66%, wat duidt op een sterke basis voor onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Extra Uitdaging voor Leerlingen van Basisschool Kamperfoelie
Het streefniveau biedt een verdieping van de leerstof, met als doel dat een zo groot mogelijk deel van de leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau bereikt. Dit specifieke streefniveau wordt per school vastgesteld door de onderwijsinspectie, rekening houdend met de unieke leerlingpopulatie. Voor Basisschool Kamperfoelie is de signaleringswaarde voor het streefniveau vastgesteld op 32.8%. Onze leerlingen behalen een score van 43.43%, wat aanzienlijk hoger is dan zowel de eigen signaleringswaarde als de landelijke vergelijkingsscore van 45.39%. Dit toont de ambitie en het succes van onze school in het stimuleren van excellente prestaties.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare Basisschool Kamperfoelie?
Ontdek het schooladvies voor het voortgezet onderwijs op Openbare Basisschool Kamperfoelie. Dit advies wordt zorgvuldig samengesteld door een team van ervaren leerkrachten uit groep 8 en eerdere leerjaren, samen met de intern begeleider, bovenbouwcoördinator en directeur. De directeur draagt de eindverantwoordelijkheid voor elk gegeven schooladvies. Het adviesproces is gebaseerd op een grondige analyse van diverse factoren. Hierbij kijken we naar de resultaten van zowel reguliere toetsen uit het leerlingvolgsysteem als methodespecifieke toetsen. Daarnaast observeren we de werkhouding van de leerlingen nauwkeurig. Andere belangrijke indicatoren zijn onder andere observaties tijdens de dagelijkse les, individuele kindgesprekken en een gedetailleerde analyse van het gemaakte leerlingenwerk. U en uw kind ontvangen het definitieve schooladvies voor 24 maart 2026 in groep 8.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Basisschool Kamperfoelie
Op Openbare Basisschool Kamperfoelie in Huizen geloven we dat een sterke sociale ontwikkeling essentieel is voor academisch succes en persoonlijk welzijn. We creëren een veilige en stimulerende omgeving waarin elk kind zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt, wat de basis legt voor optimaal leren en groeien. Wij zetten actief in op het versterken van het zelfvertrouwen en de sociale vaardigheden van onze leerlingen. Dit doen we door hen te stimuleren in hun geloof in eigen kunnen (self-efficacy), hen te leren omgaan met tegenslagen en hen te betrekken bij hun eigen leerproces. Succeservaringen en positieve feedback staan hierbij centraal, zodat elk kind zich competent voelt. Onze school hanteert duidelijke, zichtbare afspraken en gedeelde waarden die rust, structuur en veiligheid bieden aan alle leerlingen. Deze normen en waarden vormen de basis voor een positief schoolklimaat waarin iedereen weet wat er van hem of haar verwacht wordt. We maken gebruik van bewezen methodieken en lesmaterialen om dit te ondersteunen. Het welzijn en het gevoel ergens bij te horen (sense of belonging) zijn cruciaal voor kinderen. Wij koesteren de diversiteit binnen onze schoolgemeenschap en bevorderen een inclusieve cultuur waarin elk kind zich welkom voelt en deel uitmaakt van de groep. Dit draagt bij aan een prettige en leerzame omgeving voor iedereen. Kinderen navigeren dagelijks tussen verschillende sociale omgevingen, zoals thuis, school en vriendenkringen. Wij begeleiden hen bij het soepel overschakelen tussen deze werelden en leren hen om te gaan met de verschillende verwachtingen. We erkennen de uitdagingen die dit met zich meebrengt en bieden actief ondersteuning om deze sociale en emotionele overgangen succesvol te maken.
Sense of belonging: een sterk gevoel van verbondenheid en erbij horen.
Self-efficacy: het bevorderen van geloof in eigen kunnen en zelfredzaamheid.
Hoge verwachtingen: een cultuur waarin we hoge verwachtingen koesteren voor elke leerling.
Hoe bevordert Basisschool Kamperfoelie de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De Kamperfoelieschool focust op een veilige, positieve en respectvolle schoolomgeving, gebaseerd op onze kernwaarden Rust, Ruimte en Resultaat. Deze waarden integreren we dagelijks in onze interacties en verwachtingen. We bieden wekelijks gestructureerde Kanjertrainingen aan alle groepen, een methode die bewezen effectief is in het versterken van sociale vaardigheden, weerbaarheid en onderling vertrouwen. Het Kanjervolgsysteem helpt ons de sociaal-emotionele ontwikkeling nauwgezet te volgen. Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, zetten we aanvullende interventies in, zoals individuele begeleiding of training in kleine groepen, in samenwerking met onze intern begeleider en externe partners. Onze aanpak is consistent van groep 1 tot en met 8, met heldere afspraken en voorspelbare routines die zorgen voor een samenhangend en herkenbaar leerproces. Jaarlijks evalueren we het pedagogisch klimaat en de sociale opbrengsten via tevredenheidsenquêtes onder leerlingen, ouders en medewerkers, om onze dienstverlening continu te verbeteren en een omgeving te garanderen waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen.
Welke registratiemiddelen gebruikt de school om sociale opbrengsten te meten?
De school maakt gebruik van de volgende registratiemiddelen om sociale opbrengsten te monitoren:
- Kanvas
- Succes Spiegel
Welke methodiek wordt toegepast voor sociaal-emotioneel leren op deze basisschool?
Op deze basisschool wordt de volgende methodiek voor sociaal-emotioneel leren ingezet:
- Kanjer trainingen
Inspectierapport Openbare Basisschool Kamperfoelie: Kwaliteit van Onderwijs
Op deze pagina vindt u een overzicht van de bevindingen van de onderwijsinspectie met betrekking tot Openbare Basisschool Kamperfoelie. De inspectie toetst scholen op verschillende aspecten, zoals de onderwijskwaliteit, de pedagogische sfeer en de veiligheid. Het doel is om transparantie te bieden aan ouders en belanghebbenden over de prestaties van de school. Ontdek hoe Openbare Basisschool Kamperfoelie presteert volgens de officiële beoordelingen en welke verbeterpunten eventueel zijn geconstateerd.