De resultaten van Basisschool De Langenoord in Hoogland
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Langenoord, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Langenoord bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Langenoord bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau op Basisschool De Langenoord
Ontdek hoe Basisschool De Langenoord presteert op het fundamenteel niveau, essentieel voor taal en rekenen aan het einde van de basisschool. Dit niveau wordt gemeten in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit percentage geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief onze school in Hoogland.
Grafiek
Grafiek laden...
Behalen van het Streefniveau op Basisschool De Langenoord
Bekijk de resultaten van Basisschool De Langenoord met betrekking tot het streefniveau, een ambitieus doel voor onze leerlingen in groep acht. Het streefniveau vertegenwoordigt hogere leerresultaten dan het fundamenteel niveau. De inspectie stelt voor elke school een unieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie. Dit zorgt voor een eerlijke vergelijking van de prestaties van onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Langenoord?
Bij Basisschool De Langenoord nemen we het schooladvies zeer serieus. Het advies wordt opgesteld na een zorgvuldige afweging door ons deskundige team, bestaande uit leerkrachten van groep 6 tot en met 8, de intern begeleider en de schoolleiding. We baseren het advies op een breed scala aan gegevens. Dit omvat de resultaten van CITO-LIB toetsen en methodetoetsen van groep 6, 7 en 8. Tevens kijken we naar het dagelijks werk, observaties in de klas, sociaal-emotionele ontwikkeling en de werkhouding en motivatie van uw kind. De adviseringstraject start in groep 7, waar een indicatie wordt gegeven voor het vmbo of een scholengemeenschap. In november van groep 8 presenteren we een voorlopig schooladvies. Na de doorstroomtoets in februari ontvangen leerlingen in maart het definitieve schooladvies, zodat de overstap naar het voortgezet onderwijs soepel verloopt.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op Basisschool De Langenoord
Bij Basisschool De Langenoord leggen we een sterke nadruk op de brede ontwikkeling van onze leerlingen, zowel sociaal-emotioneel als cognitief. We streven naar een omgeving die gekenmerkt wordt door vriendelijkheid en een diepgaand gevoel van veiligheid. Deze veilige, gestructureerde en voorspelbare omgeving biedt de ruimte die kinderen nodig hebben om te denken, te handelen en zich optimaal te ontwikkelen. Een positieve sfeer is cruciaal voor leersucces, en daarom is het continu waarborgen van een veilige leeromgeving een topprioriteit voor ons hele team. Binnen deze veilige omgeving kunnen leerlingen een doorlopende reeks aan kennis en vaardigheden verwerven, essentieel om uit te groeien tot zelfbewuste en veerkrachtige individuen. We stemmen ons onderwijs af op de unieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van elk kind, waarbij we uitgaan van de principes van school, groep en individuele leerling. Het basisaanbod wordt zorgvuldig afgestemd op de gemiddelde behoeften binnen de groep. De specifieke aanpak voor onze kernvakken zoals taal, lezen en rekenen is gedetailleerd beschreven in onze onderwijsplannen. De rol van de leerkracht is hierbij onmisbaar; zij vormen de spil in het creëren van een solide sociaal-emotionele en cognitieve basis voor al onze leerlingen.
Een positieve en rustige schoolomgeving
Een veilige plek om te leren en te groeien
Waardering voor elk individueel kind
Hoe bevordert Basisschool De Langenoord de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Een positieve leeromgeving en een veilige sfeer zijn de kern van onze aanpak voor sociale ontwikkeling. De leerkracht fungeert hierbij als een belangrijk rolmodel. We gebruiken de methode Kwink om proactief te werken aan positief gedrag, met als doel onze leerlingen zelfbewust en krachtig de school te laten verlaten. Het schooljaar begint met de 'Gouden Weken', gericht op het versterken van de groepsdynamiek. Na de kerstvakantie zetten we dit voort met de 'Zilveren Weken'. Tweemaal per jaar evalueren we de sociaal-emotionele ontwikkeling met behulp van de Cito Leerling In Beeld vragenlijst, ingevuld door de leerkracht en, in groepen 5 tot en met 8, ook door de leerlingen zelf. De leerkracht analyseert deze resultaten en bespreekt ze met de intern begeleider tijdens groeps- en leerlingbesprekingen. Op basis van deze analyses ondernemen we gerichte acties om de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van de groep of individuele leerlingen te vervullen.
Welke methoden worden gebruikt om de sociale vooruitgang van leerlingen te monitoren op De Langenoord?
Om de sociale opbrengsten effectief in kaart te brengen, hanteert Basisschool De Langenoord de volgende registratiemethoden:
- Kijk!
- Cito Leerling in Beeld
Welke lesprogramma's voor sociaal-emotioneel leren zet De Langenoord in?
Basisschool De Langenoord maakt gebruik van de volgende programma's voor sociaal-emotioneel leren:
- Kanjer trainingen
- Kwink
Inspectierapport Basisschool De Langenoord: Kwaliteit en Ontwikkeling in Beeld
Basisschool De Langenoord blinkt uit met uitstekende eindresultaten op het gebied van Nederlandse taal en rekenen. Onze toegewijde leerkrachten beschikken over sterke didactische vaardigheden, wat zorgt voor een stimulerende leeromgeving waarin leerlingen actief betrokken zijn. We koesteren een veilig en positief schoolklimaat, ondersteund door een sterke professionele kwaliteitscultuur en krachtig onderwijskundig leiderschap. Deze elementen vormen de basis voor de succesvolle ontwikkeling van elke leerling op onze school. Momenteel zetten we vol in op de verdere verfijning van onze leerlinganalyses en de versterking van de aansluiting op individuele onderwijsbehoeften. Door de data-analyse te verdiepen, garanderen we een nog beter afgestemd onderwijs voor alle kinderen. In ons jaarplan en schoolplan werken we continu aan het behoud van onze bewezen sterke punten en de effectieve verbetering van onze ontwikkelpunten. Basisschool De Langenoord is uw partner in de duurzame ontwikkeling van uw kind.