Het team van OBS De Ontdekking in Hoogezand

Jan Huitzingstraat 4

9601 Hoogezand

0598396100 obsdeontdekking@ultiemonderwijs.nl Website

Zie hier hoe het team van OBS De Ontdekking is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van OBS De Ontdekking. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past OBS De Ontdekking bij jullie?

Ontdek hoe goed OBS De Ontdekking bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij OBS De Ontdekking zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 81.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (81.3%)

Man (18.8%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBS De Ontdekking. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (31.3%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (25%)

55-65 jaar (18.8%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (24.8%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (18.1%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij OBS De Ontdekking werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (66.7%)

Direct ondersteunend personeel (26.7%)

Management (6.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor OBS De Ontdekking gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Continuïteit van Onderwijs bij OBS De Ontdekking

Bij OBS De Ontdekking streven we naar een stabiele leeromgeving voor alle leerlingen. Soms kan onze toegewijde leerkrachtenteam echter te maken krijgen met onverwachte afwezigheid, bijvoorbeeld door ziekte. Om de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs te waarborgen, maken we gebruik van een flexibel vervangingssysteem. Het landelijke lerarentekort, met name tijdens piekperiodes zoals het griepseizoen, kan echter leiden tot uitdagingen bij het vinden van beschikbare invalkrachten. Dit kan betekenen dat uw kind tijdelijk les krijgt van verschillende leerkrachten, wat we proberen te minimaliseren maar soms helaas niet kunnen voorkomen. We begrijpen dat dit niet ideaal is en doen ons uiterste best om de impact te beperken. In situaties waarin er geen geschikte vervanging beschikbaar is, hanteren we een noodplan. Op de eerste dag van afwezigheid proberen we leerlingen op te vangen in een andere klasgroep. Bij langdurige afwezigheid van een vaste leerkracht kan het helaas voorkomen dat we genoodzaakt zijn om leerlingen tijdelijk vrij te geven. Wij waarderen uw begrip in deze uitdagende omstandigheden. OBS De Ontdekking blijft zich inzetten voor het bieden van het best mogelijke onderwijs, zelfs wanneer er onvoorziene personele situaties optreden. Neem gerust contact op voor meer informatie over ons beleid.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op OBS De Ontdekking

Taal en Rekenen: Specialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Op OBS De Ontdekking bieden we gespecialiseerde ondersteuning op het gebied van taal en rekenen. Onze school beschikt over een toegewijde rekenspecialist en een expert voor meer- en hoogbegaafde leerlingen. Daarnaast maken we gebruik van de waardevolle expertise van de orthopedagoog van Stichting Ultiem. Deze samenwerking stelt ons in staat om leerlingen met specifieke leerbehoeften optimale begeleiding te bieden en hun academische potentieel volledig te benutten.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis voor Elk Kind

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Wij geloven in een veilige en positieve schoolomgeving waar elk kind zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt. Sociaal-emotionele ontwikkeling is cruciaal voor het welzijn en de leerprestaties van onze leerlingen. Daarom hanteren we op schoolbreed niveau de methode Kwink, een wetenschappelijk onderbouwde aanpak voor sociaal-emotioneel leren. Kwink helpt kinderen essentiële vaardigheden te ontwikkelen, zoals effectieve communicatie, samenwerking en het reguleren van emoties. De methode ondersteunt ons streven naar een positief pedagogisch klimaat en bevordert burgerschapsvorming. De wekelijkse Kwink-lessen zijn gericht op het versterken van sociale competenties, het bevorderen van empathie en het proactief tegengaan van pestgedrag. We creëren een omgeving waarin sociale thema's open besproken kunnen worden en kinderen leren hoe ze met uitdagingen om kunnen gaan. Indien een leerling extra ondersteuning nodig heeft op sociaal-emotioneel gebied, werken we nauw samen met ouders en externe deskundigen. Zo garanderen we een persoonlijke aanpak en een omgeving waarin ieder kind optimaal kan floreren.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Gerichte Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Kind Ouder Ondersteuner

Toelichting van de school:

OBS De Ontdekking biedt gerichte ondersteuning bij gedrag, werkhouding en taakaanpak om elke leerling optimaal te laten presteren. De intern begeleider werkt nauw samen met leerkrachten en ouders om behoeften te identificeren en strategieën te ontwikkelen. We focussen op het bieden van structuur, het aanleren van effectieve leerstrategieën en het versterken van motivatie en zelfregulatie. Indien nodig schakelen we de orthopedagoog in voor aanvullend advies of onderzoek, altijd in overleg met ouders. Voor het schooljaar 2025-2026 staat een leerteam klaar om een doorlopende leerlijn te ontwikkelen voor executieve functies, van groep 1 tot en met 8. Dit initiatief versterkt onze toewijding aan de brede ontwikkeling van onze leerlingen.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Aandacht voor Beweging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

De motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen wordt nauwlettend gevolgd. Leerkrachten bespreken eventuele zorgen met de intern begeleider, die vervolgens in overleg met ouders de orthopedagoog kan consulteren. Hoewel de school zelf geen specifieke fysieke therapieën aanbiedt, faciliteren we waar nodig doorverwijzingen naar externe specialisten zoals kinderfysiotherapeuten of ergotherapeuten. Zo zorgen we ervoor dat elke leerling de juiste ondersteuning krijgt voor een gezonde fysieke ontwikkeling.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid voorop

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Ons team is getraind in kinder-EHBO, met regelmatige herhalingscursussen om de veiligheid van alle leerlingen te waarborgen. We kunnen adequaat eerste hulp verlenen bij kleine ongevallen of medische situaties. Voor specifieke medische handelingen of persoonlijke verzorging, zoals medicatiebeheer, maken we duidelijke afspraken met ouders en externe zorgverleners. Deze gezamenlijke aanpak garandeert dat de zorg op een verantwoorde en veilige manier wordt uitgevoerd, volledig afgestemd op de individuele behoeften van het kind.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Pluslokaal/ Science Lab

Atelier

Op Maat Gemaakte Ondersteuning voor Elk Kind bij OBS De Ontdekking

Ons Passend Onderwijs Beleid Uitgelegd

Bij OBS De Ontdekking geloven we sterk in passend onderwijs, waarbij elk kind de educatie krijgt die perfect aansluit bij zijn of haar individuele capaciteiten en leerstijl. We erkennen dat ieder kind uniek is en op zijn eigen tempo leert, sommigen hebben daarbij extra begeleiding nodig. Onze zorgplicht houdt in dat wij ons inspannen om voor iedere leerling de meest geschikte onderwijsplek te realiseren. Dit kan binnen onze eigen schoolmuren zijn, maar ook bij een andere school binnen ons samenwerkingsverband of op een gespecialiseerde school als dat beter aansluit. Wij blinken uit in het bieden van gerichte ondersteuning door middel van kleine instructiegroepen en een nauwkeurige afstemming van het lesaanbod op de specifieke onderwijsbehoeften van elke leerling. Ons leerplein, versterkt met de inzet van onderwijsassistenten en leerkrachtondersteuners, biedt een stimulerende omgeving voor extra begeleiding en maatwerk. Er zijn echter situaties waarbij de complexiteit van de ondersteuningsvraag onze capaciteiten overstijgt. Denk hierbij aan ernstige gedragsproblematiek die de veiligheid in het geding brengt, zeer laag IQ, intensieve medische zorg, ernstige visuele beperkingen of meervoudige problematiek die gespecialiseerde begeleiding vereist. In deze gevallen verwijzen wij door naar passend speciaal (basis)onderwijs. Openheid en samenwerking met u als ouder staan centraal. Het verstrekken van relevante informatie over de ondersteuningsbehoefte van uw kind is essentieel voor ons om onze zorgplicht na te komen. Zonder deze medewerking kunnen wij genoodzaakt zijn uw kind niet toe te laten. Onze ambitie is de optimale ontwikkeling van elke leerling, gebaseerd op hoge verwachtingen. Wij stimuleren zelfstandigheid, een proactieve werkhouding en de ontwikkeling van executieve functies, met de pedagogische relatie tussen leerkracht en leerling als fundament. OBS De Ontdekking blijft continu investeren in de verbetering van ons onderwijsaanbod, zodat we flexibel kunnen inspelen op de diversiteit aan leerbehoeften. Door nauwe samenwerking met ouders, specialisten en partners binnen het samenwerkingsverband, streven we ernaar om voor elk kind de perfecte leeromgeving te creëren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg en Toekomstplannen voor Top Onderwijs

Welke ambitieuze doelen stelt OBS De Ontdekking voor de toekomst?

OBS De Ontdekking heeft voor de komende jaren duidelijke en ambitieuze doelen geformuleerd ter verbetering van ons onderwijs. Ons onderwijs is georganiseerd rondom een teamgecentreerde arbeidsorganisatie (TAO). Dit betekent dat kleine, toegewijde onderwijsteams gezamenlijk verantwoordelijk zijn voor de algehele ontwikkeling van leerlingen over meerdere jaren, wat zorgt voor continuïteit en een persoonlijke aanpak. Wij geloven sterk in gepersonaliseerd onderwijs, waarbij de individuele leerling centraal staat, niet de methode. Daarom werken we met zorgvuldig ontwikkelde leerlijnen, zowel vakspecifiek zoals taal en rekenen, als leergebied overstijgend, met focus op leervaardigheden en sociaal-emotionele ontwikkeling. Onze school functioneert als een oefenplaats voor het leven, met aandacht voor de drie kerntaken van onderwijs: kwalificatie, socialisatie en subjectificatie. We besteden veel aandacht aan burgerschap en sociale vaardigheden, wat we concreet hebben vastgelegd in ons beleid. Bij het verlaten van onze school beheerst elk kind de basisvaardigheden rekenen en Nederlandse taal uitstekend. Dit realiseren we door een sterke focus op deze kernvakken en door continu te investeren in de professionalisering van ons team en het creëren van de juiste randvoorwaarden. Onze leerkrachten cultiveren een onderzoekende houding en stimuleren een onderzoekscultuur binnen de school. Dit bevordert een omgeving waarin we planmatig, systematisch en onderbouwd werken aan onderwijsverbeteringen en kritisch reflecteren op ons handelen, wat essentieel is voor continue groei en ontwikkeling.

Hoe borgt OBS De Ontdekking het behalen van de schoolplan-doelen?

OBS De Ontdekking maakt effectief gebruik van het Parnassys Mijnschoolplan programma. Dit digitale systeem stelt ons in staat om de doelen uit ons schoolplan systematisch te documenteren, te volgen en te evalueren. Elk jaar vertalen we de overkoepelende schoolplan-doelen naar een concreet en uitvoerbaar jaarplan binnen dit systeem. Dit jaarplan wordt gedurende het schooljaar nauwlettend gemonitord en geëvalueerd. De resultaten van de jaarlijkse evaluatie vormen de basis voor het opstellen van het volgende jaarplan. Dit cyclische proces garandeert een continue, doelgerichte kwaliteitsontwikkeling van ons onderwijs.

Downloaden

Ontdek Ons Schoolplan: Download Hier

Ontdekking Kindcentrum: Programma voor Jonge Kinderen

Toelichting van de school

OBS De Ontdekking, onderdeel van Kindcentrum De Ontdekking, biedt een warme en stimulerende omgeving voor jonge kinderen. In samenwerking met kinderopvang Kaka zijn we een erkende Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) locatie. Onze peuteropvang werkt met de Piramide methode, een thematische aanpak die elke zes tot acht weken vernieuwt. Dit zorgt voor een constante uitdaging en brede ontwikkeling bij uw kind. Er is nauw contact tussen de pedagogisch medewerkers van de kinderopvang en de leerkrachten van de onderbouw. Hierdoor maken we de overstap van peuteropvang naar de basisschool zo soepel mogelijk.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal programma biedt OBS De Ontdekking voor jonge kinderen?

OBS De Ontdekking biedt specifieke programma's voor de allerkleinsten, gericht op een optimale start in het onderwijs. Dit omvat een gestructureerde peuteropvang en een doorlopende leerlijn. Onze aanpak is afgestemd op de ontwikkelingsbehoeften van jonge kinderen, met aandacht voor spelenderwijs leren en sociale interactie. We creëren een veilige en uitdagende omgeving waar uw kind zich optimaal kan ontwikkelen.

Peuteropvang en VVE

Voor- en Vroegschoolse Educatie

Kindcentrum concept

Met welke partners werkt OBS De Ontdekking samen voor het jonge kind programma?

OBS De Ontdekking werkt nauw samen met Kinderopvang Kaka om een naadloze overgang en een consistente aanpak te garanderen. Deze samenwerking zorgt ervoor dat de educatieve methoden op elkaar zijn afgestemd. Door deze krachtenbundeling kunnen we een breed scala aan ontwikkelingsmogelijkheden bieden, van peuteropvang tot de start van de basisschool. Bezoek de website van Kinderopvang Kaka voor meer informatie over hun diensten.

Kinderopvang Kaka