Basisschool IKC de Schatkist in Heerhugowaard

Het team van IKC de Schatkist in Heerhugowaard

Smaragd 27

1703 Heerhugowaard

072-5715774 ikcdeschatkist@allente.nl Website

Zie hier hoe het team van IKC de Schatkist is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van IKC de Schatkist. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past IKC de Schatkist bij jullie?

Ontdek hoe goed IKC de Schatkist bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij IKC de Schatkist zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (85%)

Man (15%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij IKC de Schatkist. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (11.1%)

25-35 jaar (16.7%)

35-45 jaar (38.9%)

45-55 jaar (22.2%)

55-65 jaar (11.1%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (20.6%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij IKC de Schatkist werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (75%)

Direct ondersteunend personeel (20%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor IKC de Schatkist gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten bij IKC de Schatkist: Zekerheid voor Uw Kind

IKC de Schatkist garandeert continuïteit in het onderwijs voor uw kind, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Bij ziekte, studieverlof of noodzakelijke scholing van een groepsleerkracht, zetten wij alles op alles om voor een passende vervanging te zorgen. Onze school maakt deel uit van een stichting met een eigen vervangingspoule, bestaande uit vaste, gekwalificeerde invallers. Dit zorgt voor een betrouwbare en snelle inzet bij afwezigheid. Om de impact op de leerlingen te minimaliseren, hanteren wij op IKC de Schatkist proactieve planningen. We hebben duidelijke afspraken binnen de school over dag- en weekplanningen. Hierdoor kan een invaller of een collega de onderwijsactiviteiten soepel overnemen met minimale voorbereidingstijd. Ons primaire doel is dat leerlingen altijd naar school kunnen komen en ononderbroken les krijgen. In uitzonderlijke situaties waarin ondanks alle inspanningen geen vervanging gevonden kan worden, en het onderwijs voor de leerlingen niet gegarandeerd kan worden, zullen wij de ouders tijdig informeren. In dergelijke zeldzame gevallen worden ook het bestuur en de onderwijsinspectie op de hoogte gebracht, conform de geldende procedures. Uw kind kan rekenen op een stabiele leeromgeving bij IKC de Schatkist.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Kinderen leren van en met elkaar. Wij vinden het belangrijk dat ze elkaar leren vertellen hoe ze een taak hebben gemaakt of een probleem hebben opgelost en dat ze leren samenwerken in grote en kleinere groepen. De leerlingen werken in onze school daarom in groepen met verschillende leerniveaus en sociale vaardigheden, dit noemen wij een stamgroep.

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat: Ontdek Ons Team van Specialisten bij IKC de Schatkist

Taal en Rekenen: Extra Ondersteuning voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor lees- en spellingvaardigheden

Intern begeleider voor algemene leerondersteuning

Orthopedagoog voor ontwikkelingsvraagstukken

Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor uitdagende leertrajecten

Logopedist voor spraak- en taalontwikkeling

Taalspecialist (in opleiding) voor taalverbetering

Toelichting van de school:

Bij IKC de Schatkist geloven we in het bieden van gerichte hulp. Ons team van zes toegewijde specialisten staat klaar om leerlingen te ondersteunen bij taal- en rekenvaardigheden. Of het nu gaat om dyslexie, extra uitdaging voor hoogbegaafde leerlingen, of ondersteuning bij spraakontwikkeling, wij hebben de expertise in huis. Samen met de intern begeleider en andere specialisten zorgen we voor een passend leerplan, zodat elke leerling zijn of haar potentieel kan bereiken.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis voor Elk Kind

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor sociaal-emotionele begeleiding

Orthopedagoog voor gedragsanalyse en ondersteuning

Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor sociaal aanpassingsvermogen

Toelichting van de school:

Het welzijn van onze leerlingen staat centraal. Daarom beschikt IKC de Schatkist over specialisten die zich richten op de sociaal-emotionele ontwikkeling. Onze intern begeleider, orthopedagoog en specialist meer- en hoogbegaafdheid werken nauw samen om een veilige en ondersteunende omgeving te creëren. Zij bieden begeleiding bij sociale interacties, emotieregulatie en het ontwikkelen van een positief zelfbeeld, essentieel voor succes op school en in het leven.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Optimaliseren van Leersituaties

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor gedragsmanagement

Orthopedagoog voor diagnostiek en interventie

Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor aangepaste leertrajecten

Toelichting van de school:

IKC de Schatkist streeft naar de meest optimale leersituatie voor elke leerling. Ons team van specialisten, waaronder de intern begeleider, orthopedagoog en specialist meer- en hoogbegaafdheid, speelt hierin een cruciale rol. Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, bieden we versnelde leertrajecten, mits de basisvaardigheden hiervoor voldoende aanwezig zijn. Dit gebeurt altijd in overleg met de leerkracht en de intern begeleider. Leerlingen die moeite hebben met de lesstof kunnen rekenen op aangepaste leerstof en een flexibele doorlooptijd door de verschillende onderbouwperiodes. Wij streven ernaar alle kinderen binnen onze school te begeleiden, maar indien nodig wordt, in samenspraak met ouders, verwezen naar speciaal onderwijs. Ouderbetrokkenheid is hierbij essentieel; alle stappen worden met hen besproken en hun toestemming is vereist. Ons ondersteuningsprofiel beschrijft gedetailleerd hoe wij omgaan met deze procedures en de grenzen van onze mogelijkheden.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Beschikbare specialisten:

Vakleerkrachten gym voor bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

De vakleerkrachten gymnastiek bij IKC de Schatkist zetten zich in voor de optimale motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Zij bieden een gevarieerd bewegingsprogramma dat niet alleen bijdraagt aan de fysieke gezondheid, maar ook aan de coördinatie en het ruimtelijk inzicht. Via leuke en uitdagende lessen stimuleren zij een actieve levensstijl en bevorderen ze het plezier in bewegen.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg en Welzijn op School

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op dit moment zijn er geen specifieke specialisten aangewezen voor medisch handelen en persoonlijke verzorging binnen ons ondersteuningsaanbod. De school volgt de richtlijnen voor zorg en welzijn en kan waar nodig externe hulp inschakelen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Peuterdagopvang Babbels voor dagopvang van 2-4 jaa

VVE peuteropvang Allente (de Carrousel)

De Klink, opvang voor meervoudig gehandicapten kin

VSO en BSO door Kinderopvang Babbels (beide locat

Schooltuin (beide locaties)

Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling bij IKC de Schatkist

Gedetailleerde Uitleg Over Onze Educatieve Ondersteuningsstructuur

Basisondersteuning: De Basis voor Succes Bij IKC de Schatkist geloven we in de kracht van basisondersteuning voor iedere leerling. Dit fundament rust op een hechte samenwerking tussen onze toegewijde leerkrachten, de deskundige intern begeleiders en u, de ouders. Onze basisondersteuning omvat gerichte verlengde instructie voor leerlingen die extra uitleg nodig hebben na de klassikale les. Ook bieden we speciaal ontwikkelde plusprogramma's voor kinderen die extra uitdaging zoeken. We zetten ons daarnaast in voor de begeleiding van leerlingen met dyslexie, dyscalculie en beginnende gedragsproblemen, altijd met het oog op een veilig en stimulerend leerklimaat. Passend Onderwijs: Ontwikkeling op Maat Sinds 2014 garandeert de Wet Passend Onderwijs dat elk kind recht heeft op onderwijs dat aansluit bij zijn of haar unieke behoeften. Wij streven ernaar leerlingen te plaatsen in de meest passende omgeving, waar we hun talenten optimaal benutten en rekening houden met eventuele beperkingen. Dit betekent dat we samen met schoolbesturen en samenwerkingsverbanden zorgen voor een onderwijstraject dat leerlingen uitdaagt en ondersteunt, of het nu gaat om het dichten van een leerachterstand of het aanpakken van gedragsuitdagingen. Samenwerkingsverband PPO Noord-Kennemerland: Een Sterk Netwerk IKC de Schatkist werkt nauw samen met het Samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs Noord-Kennemerland (PPO-NK) om de beste ondersteuning te bieden. Binnen dit verband is er per school een vaste consulent beschikbaar die onze intern begeleiders en leerkrachten adviseert. Indien nodig schakelen we externe experts in, zoals jeugd- en gezinscoaches, logopedisten of gedragstherapeuten, om samen met u de meest effectieve en duurzame oplossingen te vinden. Meer informatie vindt u op www.pponk.nl en www.passendonderwijs.nl. Het volledige ondersteuningsprofiel is opvraagbaar bij de directie. Oudersteunpunt PPO-NK: Uw Vragen Gevraagd Het Samenwerkingsverband PPO-NK biedt ouders een toegankelijk Oudersteunpunt voor al uw vragen over passend onderwijs. Dit steunpunt is zowel online als telefonisch bereikbaar en biedt ondersteuning op maat, inclusief gesprekken op school en huisbezoeken. Meer informatie is te vinden op www.oudersteunpunt.nl.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan voor Top Onderwijs

Welke Educatieve Doelen Bevat Ons Dynamische Schoolplan?

IKC de Schatkist stelt eens per vier jaar een ambitieus schoolplan op, vol met concrete kwaliteitszorgdoelen per schooljaar. Deze doelen worden in nauwe samenwerking met ons toegewijde team ontwikkeld. We betrekken ook actief de Medezeggenschapsraad (MR) en het schoolbestuur bij de totstandkoming en evaluatie van deze plannen. Om ons onderwijs continu te verbeteren, vragen we regelmatig feedback van zowel leerlingen als leerkrachten. Door middel van tevredenheidspeilingen onder ouders en kinderen identificeren we verbeterpunten, die we vervolgens implementeren in onze onderwijspraktijk. Naast algemene ontwikkelingsdoelen, hechten we veel waarde aan burgerschapsvorming. Dit integreren we naadloos in ons dagelijkse lesprogramma, waarbij we de kerndoelen van SLO als leidraad gebruiken. Voor een gedetailleerd overzicht van onze ambities, nodigen we u van harte uit om ons volledige schoolplan te raadplegen.

Hoe Realiseren Wij Onze Educatieve Ambitie?

Ons schoolplan is opgebouwd uit vier opeenvolgende jaarplannen, waarin we onze specifieke doelen voor elk schooljaar helder uiteenzetten. Om deze doelen te bereiken, zetten we de expertise van ons eigen team in of schakelen we externe specialisten in. Dit garandeert de hoge kwaliteit, continue verbetering en vernieuwing van ons onderwijs. Onze studiedagen zijn dan ook volledig gericht op het behalen van de gestelde schoolbrede doelen. Daarnaast vinden er binnen de teams en de verschillende leerjaren regelmatig overleggen plaats. Tijdens deze bijeenkomsten bespreken we de voortgang en evalueren we of we nog op de juiste koers liggen. De resultaten van ons onderwijs monitoren we tweemaal per jaar. De voortgang van onze jaarplannen wordt tevens periodiek besproken met de medezeggenschapsraad en het schoolbestuur, zodat transparantie en gezamenlijke verantwoordelijkheid gewaarborgd zijn.

Downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Optimale Start voor Jonge Kinderen bij IKC de Schatkist

Toelichting van de school

IKC de Schatkist biedt een stimulerende omgeving voor peuters van 2 tot 4 jaar. Onze peuteropvang, gevestigd in De Carrousel, is elke ochtend geopend van 8.45 tot 12.30 uur. Hier kunnen peuters volop spelen, sociale vaardigheden ontwikkelen en zich spelenderwijs voorbereiden op de basisschool. Omdat onze peuteropvang nauw verbonden is met onze school, faciliteren we een soepele overgang naar het basisonderwijs. Door gezamenlijke thema's en activiteiten met de kleutergroepen, leren kinderen van en met elkaar, wat hun ontwikkeling ten goede komt. Onze peuteropvang is erkend als VVE-locatie (Voor- en Vroegschoolse Educatie). Meer gedetailleerde informatie over ons VVE-aanbod vindt u in onze aparte folder.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod is er voor jonge kinderen bij IKC de Schatkist?

IKC de Schatkist biedt een rijk en gevarieerd programma speciaal ontworpen voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Dit omvat spelenderwijs leren, sociale interactie en voorbereiding op de basisschool. Ons programma richt zich op het stimuleren van de nieuwsgierigheid en het creëren van een veilige omgeving waar elk kind tot bloei kan komen. We zetten ons in voor een optimale start voor uw kind.

Ontdek het uitgebreide aanbod voor jonge kinderen binnen ons kindcentrum.

Met welke partners werkt IKC de Schatkist samen voor het jonge kind programma?

IKC de Schatkist werkt samen met gerenommeerde kinderopvangorganisaties om een breed scala aan diensten voor jonge kinderen aan te bieden. Deze samenwerkingen garanderen hoogwaardige educatieve programma's. Onze partners, zoals Allente en Kinderopvang Babbels, delen onze visie op de ontwikkeling van het jonge kind en dragen bij aan een naadloze integratie van opvang en onderwijs.

Allente (kinderopvang)

Babbels (kinderopvang)