Het team van C.B.S. Het Startblok in Harderwijk

Biezenplein 2

3845 Harderwijk

0341430921 infostartblok@stichtingvco.nl Website

Zie hier hoe het team van C.B.S. Het Startblok is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van C.B.S. Het Startblok. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past C.B.S. Het Startblok bij jullie?

Ontdek hoe goed C.B.S. Het Startblok bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij C.B.S. Het Startblok zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 79.2% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (79.2%)

Man (20.8%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83%)

Man (17%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij C.B.S. Het Startblok. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (8.3%)

25-35 jaar (33.3%)

35-45 jaar (37.5%)

45-55 jaar (12.5%)

55-65 jaar (8.3%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7%)

25-35 jaar (26.1%)

35-45 jaar (26.5%)

45-55 jaar (20.5%)

55-65 jaar (17.6%)

≥65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij C.B.S. Het Startblok werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (80%)

Direct ondersteunend personeel (8%)

Indirect ondersteunend personeel (8%)

Management (4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor C.B.S. Het Startblok gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama

Handvaardigheid

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Personeelsplanning: Succesvolle Invulling van Afwezigheid bij C.B.S. Het Startblok

Bij C.B.S. Het Startblok begrijpen we het belang van continuïteit in het onderwijs. Wanneer onze gewaardeerde collega's verlof aanvragen, wordt dit efficiënt geregeld via de afdeling personeelszaken van Stichting VCO Harderwijk-Hierden. Collega's dienen hiervoor een officieel verlofaanvraagformulier in, waarin de gewenste verlofperiode en het type verlof (betaald of onbetaald) worden gespecificeerd. Onze aanpak voor vervanging is zorgvuldig en gericht op het minimaliseren van onderwijsonderbrekingen. We hanteren een stapsgewijze procedure om de best mogelijke oplossing te vinden. Allereerst kijken we intern naar onze eigen toegewijde Startblok-collega's. Zij krijgen de kans om flexibel bij te springen en extra uren te werken, wat de teamgeest versterkt en de bekendheid met onze leerlingen bevordert. Indien een interne oplossing niet toereikend is, schakelen we onze betrouwbare VCO invalpool in. Deze pool bestaat uit gekwalificeerde en ervaren leerkrachten die snel beschikbaar zijn en naadloos aansluiten bij onze onderwijsmethoden en schoolcultuur. Zo garanderen we deskundige begeleiding voor elke klas.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op C.B.S. Het Startblok: Onze Specialisten

Taal en Rekenen: Fundament voor Succes

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op C.B.S. Het Startblok bieden we onderwijs op drie instructieniveaus: basisinstructie, verlengde instructie en verrijkte instructie. Leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben voor specifieke leerdoelen, ontvangen begeleiding van een onderwijsassistent, in nauwe afstemming met de leerkracht. De leerkracht en de intern begeleider monitoren de voortgang van elke leerling. Zij schakelen indien nodig gespecialiseerde hulp in. De aard van de hulpvraag bepaalt welke specialist wordt ingeschakeld. Deze ondersteuning kan direct zijn, zoals individuele begeleiding, of indirect, via consultatie met de betrokken specialist.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn Centraal

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Kwink Coach

Toelichting van de school:

Tijdens reguliere groepsbesprekingen evalueren we de sociaal-emotionele ontwikkeling, zowel op groepsniveau als individueel. Leerlingen die baat hebben bij emotie-regulatietraining (ERT) ontvangen individuele begeleiding van een gedragsspecialist. Voor uitdagingen op het gebied van groepsvorming en sociale interactie, denken onze gedragsspecialisten en de Kwink Coach graag mee of worden zij ingezet om de dynamiek te verbeteren.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Strategieën

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Onze leerkrachten signaleren proactief gedrag dat extra aandacht vereist. Dit wordt besproken met ouders en, indien dit het belang van het kind dient, met de intern begeleider. Samen met ouders stellen we een plan van aanpak op. Binnen onze stichting VCO is een orthopedagoog beschikbaar. Deze specialist kan betrokken worden om de onderwijsbehoeften van een leerling nog beter in kaart te brengen en te voorzien van passende ondersteuning.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Gezonde Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

C.B.S. Het Startblok onderhoudt nauwe banden met het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) / GGD in Harderwijk. Elke zes weken is er een inloopspreekuur op school voor ouders met vragen over lichamelijke ontwikkeling of opvoeding. Het CJG kan ouders adviseren over passende externe behandelingsmogelijkheden. Daarnaast verzorgt GA!-Harderwijk op donderdag gymlessen voor de groepen 4 tot en met 8, ter bevordering van de fysieke ontwikkeling.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Samenwerking met expertise centra zoals De Twijn

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die tijdelijk of langdurig medische handelingen op school nodig hebben, werken we samen met ouders, de leerkracht en de intern begeleider. We inventariseren de specifieke hulpvraag en onderzoeken gezamenlijk hoe we de benodigde ondersteuning kunnen bieden. Dit geldt voor situaties zoals diabetes of langdurige ziekte. Ons doel is om in samenspraak te ontdekken wat haalbaar en helpend is voor het kind, met respect voor de medeleerlingen en de schoolomgeving.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Gymlokaal

Crea nis

Theater

Optimale Leerlingondersteuning op C.B.S. Het Startblok

Ons Toekomstig Aanbod voor Inclusief Onderwijs

Op C.B.S. Het Startblok streven we naar inclusief onderwijs waar elk kind centraal staat. Wij geloven in een persoonlijke aanpak en kijken naar de unieke onderwijsbehoeften van iedere leerling. Dit doen we in nauwe samenwerking met ouders en, indien nodig, externe specialisten. Ons doel is om in de toekomst een breed scala aan extra ondersteuningsmogelijkheden te bieden. Door open gesprekken te voeren over de mogelijkheden en uitdagingen, creëren we een veilige en stimulerende leeromgeving voor iedereen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolplan: Ontdek Onze Visie en Doelen

Wat Zijn de Kernambities van Ons Schoolplan?

Ons schoolplan, binnen de strategische richtlijnen van De Koers van de Stichting, presenteert onze kernmissie, visie en bijbehorende doelstellingen. Deze kenmerken vormen de basis van onze kwaliteitsborging. Door middel van diverse evaluatie-instrumenten hebben we onze sterke en zwakke punten geanalyseerd. Dit resulteert in concrete actiepunten voor de komende vier jaar, van 2023 tot 2027. Het schoolplan fungeert als een compleet verantwoordingsdocument voor overheid, bestuur en ouders, en als een gedetailleerd planningsinstrument voor onze verbeterinitiatieven. Jaarlijks stellen we een uitgewerkt jaarplan op, gebaseerd op onze actiepuntenlijst. In ons jaarverslag reflecteren we op de voortgang en realisatie van deze doelen, waarmee we een continue cyclus van plannen, uitvoeren en evalueren waarborgen. Onze schooldoelen zijn strategisch verankerd in vier belangrijke 'plaatsen': Ankerplaats: Garanderen van continue naleving van wettelijke eisen en kwaliteitsnormen. Bouwplaats: Actieve samenwerking met professionals, partners en studenten ter verbetering van de onderwijspraktijk. Oefenplaats: Bevorderen van inclusieve mentale modellen en stimuleren van dialoog over diversiteit met team en ketenpartners. Groeiplaats: Organiseren van gedifferentieerd onderwijs met doorlopende leerlijnen, in afstemming met voorschoolse en middelbare onderwijsinstellingen. We betrekken ouders actief bij de ontwikkeling van hun kinderen en stimuleren betrokkenheid en motivatie.

Hoe Realiseren Wij Onze Educatieve Ambitie?

We monitoren onze strategische doelstellingen uit het schoolplan nauwgezet door deze te vertalen naar specifieke acties in ons jaarplan. Hierin leggen we vast hoe we onze voortgang meten, wanneer we evalueren en hoe we eventuele bijstellingen doorvoeren. Om onze onderwijsdoelen effectief te bereiken, implementeren we planmatige verbeteringen en innovaties. De ontwikkeling van leerlingen volgen we via het leerlingvolgsysteem met regelmatige toetsafnames. Als team analyseren we deze resultaten vier keer per jaar om de leeropbrengsten te evalueren. Daarnaast meten we de kwaliteit van ons onderwijs door middel van tevredenheidsenquêtes onder ouders en medewerkers, en het invullen van kwaliteitskaarten (WMK). De dialoog staat hierbij centraal. We bespreken de uitkomsten van onze kwaliteitszorg in teamvergaderingen, met de Medezeggenschapsraad (MR), collega-scholen en ons bestuur. Vanaf 2023 implementeren we interne visitaties binnen onze stichting om van en met elkaar te leren.

Downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Start uw Kind met Succes: Programma's voor Jonge Kinderen bij Het Startblok

Toelichting van de school

C.B.S. Het Startblok in Harderwijk biedt een stimulerende en veilige omgeving waar jonge kinderen de eerste stappen in hun educatieve reis zetten. Wij geloven in een warme overgang van thuis of kinderopvang naar de basisschool. Ons team van toegewijde leerkrachten staat klaar om uw kind een fantastische start te geven. Door middel van speelse en leerzame activiteiten stimuleren we de ontwikkeling van uw kind op alle gebieden: sociaal, emotioneel, cognitief en motorisch. Ontdek hoe wij uw kind helpen groeien.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft C.B.S. Het Startblok voor jonge kinderen?

C.B.S. Het Startblok biedt diverse extra programma's die speciaal zijn ontworpen om de ontwikkeling van jonge kinderen te ondersteunen. Wij faciliteren een soepele overgang naar de basisschool door samen te werken met kwalitatieve kinderopvang. Daarnaast besteden we veel aandacht aan Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en bieden we een gestructureerde peuteropvang om de kinderen optimaal voor te bereiden op de schoolomgeving.

Professionele kinderopvang partners

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Met welke externe organisaties werkt Het Startblok samen voor het jonge kind?

C.B.S. Het Startblok onderhoudt waardevolle samenwerkingsverbanden om het beste aanbod voor jonge kinderen te garanderen. We werken nauw samen met Peuterspeelzaal Dolfijntje, die gespecialiseerd is in VVE-programma's, om een optimale voorbereiding op de basisschool te bieden. Deze samenwerking met Dolfijntje zorgt voor een consistente leerervaring. Voor een comfortabele en verzorgde tussenschoolse opvang (TSO) werken we samen met Brood & Spelen, zodat uw kind ook tijdens de lunchpauze in goede handen is.

Peuterspeelzaal Dolfijntje voor VVE

Peuterspeelzaal Dolfijntje

Brood & Spelen voor tussenschoolse opvang (TSO)