Schoolweging
De schoolweging van De Ontdekking Hardenberg is 34,45 , met een spreiding van 6,46 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
84.2% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, nét onder de landelijke norm van 85%. Dit verschil is significant gezien de vergelijkbare scholen gemiddeld 93% halen. De school geeft in haar ondersteuningsprofiel aan extra in te zetten op taalvaardigheid, wat nodig is om deze achterstand in te lopen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
38.6% van de leerlingen behaalt het streefniveau, wat ruim boven de door de inspectie gestelde signaleringswaarde van 34.3% ligt. Dit toont aan dat de school ondanks de complexe leerlingenpopulatie (schoolweging 34.45) hogere doelen weet te realiseren. Wel blijft de score 9% onder het gemiddelde van vergelijkbare scholen (47.6%), wat mogelijk samenhangt met de relatief zwakke fundamentele scores.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een opvallende spreiding: 33.3% havo is dubbel zo hoog als landelijk (16.07%), terwijl vmbo-b/k samen 33.3% bedraagt. Het vwo-advies (16.7%) ligt iets onder het regionaal gemiddelde (18.6%). De combinatie van hoog en laag laat zien hoe de school differentieert binnen een complexe populatie. Praktijkonderwijs (0% vs. 1.01% regio) wordt zelden geadviseerd.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | De Ontdekking Hardenberg | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 205.93 | 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2022-2023
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Om goed zicht te kunnen hebben op de ontwikkeling van onze leerlingen maken we op de Ontdekking gebruik van het Cito Leerling in Beeld volgsysteem. Het Cito LIB biedt een verscheidenheid aan toetsen, op onze school worden de toetsen Begrijpend Lezen, DMT, AVI, Rekenen/Wiskunde en Taalverzorging afgenomen. Na het afnemen van de toetsen worden de resultaten per groep en per leerling bekeken en geanalyseerd. Indien nodig worden nieuwe interventies bedacht en uitgevoerd. Daarnaast worden de resultaten van alle groepen in het team besproken en worden afspraken vastgelegd en uitgevoerd. Het Management AdviesTeam houdt zicht op het navolgen van afspraken.
Schooladvies vergelijking
Grafiek
Grafiek laden...
Uit de doorstroomcijfers blijkt dat 0% van de leerlingen in 2022-2023 onder advies presteerde, tegen 11.8% landelijk. In 2021-2022 voldeed 66.7% exact aan het advies. De school hanteert een zorgvuldige advisering met mentorgesprekken, waardoor uitvallers zeldzaam zijn. Wel ontbreken recente data door beperkte uitstroomgroottes.
Sociale ontwikkeling
Binnen ons onderwijs richten wij ons, naast de cognitieve ontwikkeling, op het welbevinden en de betrokkenheid van onze kinderen. We onderzoeken hoe kinderen het maken (welbevinden) en hoe ze het doen (betrokkenheid) en dit willen specifiek in kaart brengen/in beeld brengen. Aan de hand van deze opbrengst zetten we interventies in om het welbevinden en de betrokkenheid te vergroten bij een kind of groep kinderen.
Gelukkige kinderen op onze school.
Volledige acceptatie van wie je bent.
Ontwikkeling op je eigen tempo en niveau.
Wat is de werkwijze van de Ontdekking voor sociale ontwikkeling?
Het team van de Ontdekking werkt samen aan de preventie van gedragsproblemen. De leraren richten zich in de klas vooral op proactief pedagogisch handelen en stimuleren gewenst gedrag bij alle leerlingen. Dit doen zij door heldere gedragsverwachtingen te hanteren in iedere onderwijssituatie, gedragsverwachtingen te visualiseren, gewenst gedrag te bekrachtigen en duidelijke consequenties te hanteren voor ongewenst gedrag. De Ontdekking gebruikt hiervoor Kanjertraining. Betrokkenheid, welbevinden en sociale veiligheid worden twee keer per jaar gemeten via leerlingvragenlijsten van Looqin2U. Deze gegevens worden geëvalueerd en indien nodig worden nieuwe interventies bedacht en uitgevoerd.
Welke registratievorm(en) gebruikt de Ontdekking om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
De Ontdekking gebruikt Looqin en Looqin2U om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt de Ontdekking?
De Ontdekking gebruikt Kanjer trainingen voor sociaal-emotioneel leren.