
De resultaten van De Beatrixschool in Haarlem
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Beatrixschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Beatrixschool bij jullie?
Ontdek hoe goed De Beatrixschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van De Beatrixschool
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van het basisonderwijs zou moeten beheersen. Dit niveau wordt getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Deze 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief onze school in Haarlem. Op De Beatrixschool streven we ernaar dit essentiële niveau ruimschoots te overtreffen, zodat al onze leerlingen een solide basis meekrijgen voor hun verdere schoolloopbaan en toekomst. Onze focus ligt op het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs dat aansluit bij de individuele behoeften van elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten op De Beatrixschool: Ambitieus Onderwijs
Het streefniveau markeert een verdieping van de leerstof, een niveau dat uitdagender is dan het fundamentele niveau. Ons doel op De Beatrixschool is om een aanzienlijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken bij het verlaten van groep acht. De onderwijsinspectie stelt specifieke streefniveaudrempels vast per school, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze individuele doelstellingen dienen als de officiële signaleringswaarde voor het streefniveau van onze school. Wij zijn trots op de resultaten die onze leerlingen behalen en de inspanningen die ons team levert om deze ambitieuze doelen te realiseren. De Beatrixschool zet zich in voor excellente leerresultaten en een stimulerende leeromgeving waar elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Beatrixschool?
Bij De Beatrixschool in Haarlem stellen we het schooladvies voor uw kind met zorg samen. Onze gespecialiseerde adviescommissie, bestaande uit ervaren leerkrachten van groep 6, 7 en 8, de intern begeleider van de bovenbouw en de adjunct-directeur, evalueert de voortgang van elke leerling. Deze deskundigen beoordelen de academische prestaties en de algehele ontwikkeling om een passend advies te geven voor de volgende onderwijsloopbaan. Ouders ontvangen een gedetailleerde informatiebrief over deze adviesprocedure, die halverwege groep 7 en aan het begin van groep 8 wordt verstrekt. Dit zorgt voor een transparant en weloverwogen adviesproces, waarbij we streven naar de optimale aansluiting bij het vervolgonderwijs van uw kind.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op De Beatrixschool: Een Positieve Aanpak
De Beatrixschool in Haarlem focust op proactieve sociale ontwikkeling bij alle leerlingen. Door het geven van duidelijke, positieve feedback stimuleren we gewenst gedrag en bouwen we aan zelfstandige kinderen. We benadrukken het belang van respect voor elkaar en de omgeving. Onze aanpak zorgt voor een consistente en veilige leeromgeving. Alle teamleden hanteren dezelfde gedragsverwachtingen en reacties, wat bijdraagt aan een voorspelbaar en prettig schoolklimaat voor iedereen. Kinderen leren hier verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen handelen, ondersteund door een team dat streeft naar een positieve en constructieve interactie.
Veilig en open schoolklimaat
Bevordering van welbevinden bij leerlingen
Stimuleren van persoonlijke verantwoordelijkheid
Hoe monitort De Beatrixschool de sociaal-emotionele groei van leerlingen?
De voortgang in sociaal-emotionele ontwikkeling wordt tweemaal per jaar geëvalueerd door de leerkracht en de interne begeleider. Indien er specifieke zorgen zijn over een leerling, nodigen we ouders uit voor een persoonlijk gesprek. Samen bespreken we de behoeften van het kind en hoe we deze het beste kunnen ondersteunen. Onze interne begeleiders en de Kwink-werkgroep analyseren data uit leerlingtevredenheidsonderzoeken. Deze inzichten gebruiken we om ons beleid continu te verbeteren en beter aan te laten sluiten bij de leerlingen.
Welke tools zet De Beatrixschool in voor het meten van sociale prestaties?
De Beatrixschool maakt gebruik van gevalideerde registratievormen om de sociale opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Dit stelt ons in staat om gerichte ondersteuning te bieden waar nodig. Onze methoden omvatten onder andere de Sociale Competentie Observatielijst (SCOL) en de 'Stoeltjesdans'. Deze instrumenten helpen ons om een objectief beeld te krijgen van de sociale vaardigheden en interacties binnen de school.
- Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)
- Stoeltjesdans
Welke methodiek voor sociaal-emotioneel leren past De Beatrixschool toe?
Voor het bevorderen van sociaal-emotioneel leren hanteert De Beatrixschool een bewezen effectieve methodiek. Wij maken specifiek gebruik van "Kwink", een programma dat ontworpen is om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van belangrijke sociale en emotionele vaardigheden. Kwink ondersteunt ons bij het creëren van een positieve en veilige omgeving waarin leerlingen leren omgaan met hun gevoelens en sociale interacties.
- Kwink
Inspectierapport De Beatrixschool: Kwaliteit en Ontwikkeling
De Beatrixschool, een vooraanstaande basisschool in Haarlem, opereert onder een basisarrangement. De Onderwijsinspectie heeft onze school onderzocht en concludeert dat de kwaliteit van het onderwijs op de onderzochte onderdelen solide is. Wij streven naar continue verbetering en ontwikkeling binnen ons onderwijs. De Beatrixschool is voortdurend in beweging om onze leerlingen de best mogelijke educatieve ervaring te bieden. Onze ambitieuze doelen en de manier waarop we deze realiseren, worden gedetailleerd beschreven in ons actuele schoolplan. Ontdek meer over onze toewijding aan excellentie en de specifieke resultaten van de inspectie. Dit rapport biedt inzicht in de sterke punten van onze school en onze plannen voor de toekomst, ten gunste van alle leerlingen.