Het team van Oosterhoogebrugschool in Groningen

Elk kind verdient de beste kansen. Op de Oosterhoogebrugschool geloven we in het bieden van passend onderwijs, waarbij we rekening houden met de unieke talenten en behoeften van elke leerling. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft gedetailleerd welke extra ondersteuning wij bieden, naast onze basisondersteuning. Dit document, opgesteld door ons toegewijde team, schetst ook onze ambities voor de toekomst en hoe we de samenwerking met u, de ouders, vormgeven. Als hechte buurtschool streven we ernaar alle kinderen in onze omgeving succesvol en plezierig onderwijs te bieden. Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, zoals kinderen met een specifieke onderwijsbehoefte, een stoornis, ziekte of handicap, stemmen we ons onderwijs af op hun individuele leerbehoeften, binnen de mogelijkheden van de school. Ons schoolplan, dat u ook op onze website kunt vinden, geeft inzicht in hoe we continu werken aan het verbeteren en borgen van onze onderwijskwaliteit. Soms kan het voorkomen dat de benodigde zorg de capaciteiten van onze school overstijgt. In dergelijke gevallen schakelen we de expertise in van onze samenwerkingspartners binnen het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 20.01. Indien nodig, na grondig onderzoek en in nauw overleg met u, kunnen we adviseren over aanpassingen in het handelingsplan, extra begeleiding op school, of zelfs een doorverwijzing naar een meer passende onderwijsomgeving, zoals het SBO of SO. Voor leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong bieden we uitdagende verrijkings-, verbredings- en verdiepingsmogelijkheden. Dit kan individueel op maat, deelname aan onze interne plusgroep, of deelname aan de bovenschoolse plusklas omvatten. Kinderen met vastgestelde specifieke onderwijsbehoeften kunnen profiteren van arrangementen, gefinancierd door ons samenwerkingsverband, die extra ondersteuning op onze school mogelijk maken. Hierbij houden we rekening met individuele factoren, klassengrootte en de belasting voor het team. Voor leerlingen met dyslexie volgen we de landelijke richtlijnen en werken we samen met externe experts voor officiële diagnoses. Het Kenniscentrum Openbaar Onderwijs (KCOO) van Openbaar Onderwijs Groningen ondersteunt ons met hun specialistische kennis van orthopedagogen en ambulant begeleiders. Zij zijn regelmatig aanwezig op school en denken mee met concrete hulpvragen, altijd in goed overleg met u als ouders. Het driehoeksoverleg, met deelname van KCOO-experts, zorgt voor vroegtijdige advisering. Bij een mogelijke doorverwijzing naar SBO of SO, faciliteert het KCOO de benodigde deskundigheidsverklaringen. Met de middelen uit de NPO en de pilot 'Doorstroomprogramma PO-VO' versterken we ons onderwijs door kleine groepen te realiseren en de overgang naar het voortgezet onderwijs te versoepelen. Dankzij de rijkssubsidie voor Basisvaardigheden kunnen we ambitieuze doelen stellen en realiseren voor kernvakken, wat ten goede komt aan de ontwikkeling van al onze leerlingen.