Het team van Nassauschool in Groningen

Nassaulaan 5

9717 Groningen

Zie hier hoe het team van Nassauschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Nassauschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Nassauschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Nassauschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Nassauschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (84.4%)

Man (15.6%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83%)

Man (17%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Nassauschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (6.5%)

25-35 jaar (45.2%)

35-45 jaar (19.4%)

45-55 jaar (19.4%)

55-65 jaar (9.7%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7%)

25-35 jaar (26.1%)

35-45 jaar (26.5%)

45-55 jaar (20.5%)

55-65 jaar (17.6%)

≥65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Nassauschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (83.9%)

Direct ondersteunend personeel (12.9%)

Management (3.2%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Nassauschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Handvaardigheid

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Tekenen

Effectieve Invulling van Leerkrachtafwezigheid op de Nassauschool

Bij onverwachte afwezigheid van een leerkracht zetten wij intern alles op alles om een gekwalificeerde vervanger te vinden. Dit garandeert de continuïteit van het leerproces voor uw kind. Onze prioriteit ligt bij een stabiele leeromgeving. Mocht interne vervanging onverhoopt niet lukken, dan communiceren we dit direct en informeren we over de thuiswerkopdracht voor de leerlingen, zodat leren thuis ook mogelijk blijft.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Onderwijsontwikkeling

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Extra Ondersteuning voor Elk Kind op de Nassauschool

Ons Beleid voor Passend Onderwijs in Groningen

De Nassauschool heet elk kind van harte welkom en koestert de unieke kwaliteiten van zowel leerlingen, ouders als ons toegewijde team. We geloven in een inclusieve leeromgeving waar verschillen worden gewaardeerd en benut. Indien de specifieke onderwijsbehoeften van een leerling nauwkeurig aansluiten bij onze onderwijsondersteuningsmogelijkheden, kunnen we passend onderwijs garanderen. Mocht er bij voorbaat twijfel ontstaan over de mate waarin wij verantwoorde ondersteuning kunnen bieden, dan gaan we proactief in gesprek met ouders. Samen zoeken we naar de beste oplossingen om het onderwijs optimaal af te stemmen op de individuele leerling. Wat de Nassauschool biedt aan individuele begeleiding: Onze school beschikt over de expertise om leerlingen met relatief lichte leer- en gedragsuitdagingen effectief te begeleiden. We investeren continu in de kennis van ons team door middel van gerichte scholingsprogramma's, zodat we altijd op de hoogte zijn van de nieuwste inzichten. Eigenheid en teamverantwoordelijkheid staan centraal in onze aanpak. We vinden het essentieel om de diversiteit binnen onze schoolpositief te omarmen en te stimuleren. De begeleiding van leerlingen is een gezamenlijke verantwoordelijkheid van het gehele team, met als motto: 'de kinderen zijn van de hele school'. Elk teamlid hanteert een professionele en betrokken houding, wat de basis vormt voor het bieden van gerichte ondersteuning aan leerlingen met speciale onderwijsbehoeften. De capaciteit om leerlingen met zeer specifieke ondersteuningsvragen in een groep te begeleiden, is afhankelijk van de intensiteit en het aantal leerlingen binnen deze specifieke doelgroepen. Waar we lachen zien dat er verbeterpunten zijn in onze ondersteuningsverlening, zoeken we actief naar passende en duurzame oplossingen binnen het kader van onze zorgplicht, om zo de kwaliteit van het onderwijs voor elk kind te waarborgen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitsbeleid en Schoolplan

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan?

De Nassauschool heeft vier strategische verbeterdoelen vastgesteld voor de komende vier jaar. Deze doelstellingen vormen de ruggengraat van onze onderwijsontwikkeling. Jaarlijks werken we per bouw en locatie aan concrete initiatieven voor groepsdoorbrekend werken. Dit kan variëren van leerlingrotaties en workshops tot het uitwisselen van leerkrachten binnen vaste groepen, geïnspireerd door het vo-principe. We streven ernaar dat elk kind zich de 'eigenaar' voelt van zijn of haar leerproces. Komende jaren focussen we op het uitbreiden van kindgesprekken, het versterken van de rol van de leerlingenraad, de betrokkenheid van leerlingen bij oudergesprekken en de introductie van nieuwe rapportagevormen zoals portfolio's. Het stimuleren van metacognitieve vaardigheden is cruciaal. Deze vaardigheden helpen leerlingen hun eigen prestaties te evalueren en sociaal bewust te handelen, wat essentieel is voor de 21e-eeuwse vaardigheden. We werken aan talentontwikkeling door het opzetten van ateliers binnen de school, een belangrijke eerste stap in het ontketenen van creativiteit. Onderzoekend leren krijgt de nadruk, waarbij we projectmatig en thematisch werken, met name vanuit de domeinen geschiedenis, aardrijkskunde en natuur/biologie. Kennis wordt zo in context ontdekt en beter onthouden, wat leidt tot dieper begrip en verbanden leggen. De methode 'topondernemers' ondersteunt deze aanpak, met verdere implementatie na nascholing in 2019. De leerlingzorg wordt verfijnd met een focus op gepersonaliseerd leren. Leertrajecten worden individueel afgestemd qua inhoud en tempo, waardoor leerlingen meer invloed krijgen op hun eigen leerpad. We houden rekening met bestaande kennis en vaardigheden, conform het Schoolplan 2019-2023. We investeren in ICT-middelen, waaronder een device per drie leerlingen, interactieve digiborden per lokaal en leer-methodegebonden software, ondersteund door technische infrastructuur. De aanbestedingen hiervoor zijn gestart. De Nassauschool, onze kunst- en cultuurschool (muziek, drama, dans, poëzie, audio, mediawijsheid), streeft naar erkenning als gecertificeerde ckv-school, wat ook investering in lerarenopleidingen vereist.

Hoe waarborgt de school het behalen van deze ambitieuze doelen?

Tijdens onze reguliere bouw- en teamoverleggen staan de speerpunten centraal. Dit bevordert verdieping en gezamenlijk leren, waardoor iedereen mede-eigenaar wordt en we duurzame ontwikkeling stimuleren. Het 'Wij-leren'-traject ondersteunt ons actief bij het realiseren van onze doelen. Deze doelstellingen zijn geen eindpunt, maar middelen om ons onderwijs steeds kindgerichter te maken. Gedurende dit proces worden de doelen continu geëvalueerd en indien nodig bijgesteld om optimaal aan te sluiten bij de behoeften van onze leerlingen.

Downloaden

Download Ons Schoolplan Hier

Starten op de Nassauschool: Programma voor Jonge Kinderen

Toelichting van de school

De Nassauschool in Groningen biedt een stimulerende omgeving voor de allerkleinsten. Ons programma is gericht op de brede ontwikkeling van jonge kinderen, waarbij we spelenderwijs leren centraal stellen. Wij geloven in een veilige en vertrouwde start, waarin elk kind de aandacht krijgt die het verdient. Ontdek hoe wij de basis leggen voor een succesvolle schoolcarrière, met een focus op nieuwsgierigheid en plezier in leren. Onze aanpak sluit aan bij de behoeften van jonge kinderen, met activiteiten die de sociale, emotionele en cognitieve vaardigheden bevorderen. Kom kennismaken en ervaar de unieke sfeer van de Nassauschool.

Veelgestelde vragen

Welke speciale programma's biedt de Nassauschool voor jonge kinderen?

De Nassauschool focust op een complete en geïntegreerde aanpak voor alle jonge kinderen binnen ons reguliere basisonderwijs. We bieden geen afzonderlijke 'extra' programma's, maar waarborgen een rijke leeromgeving voor ieder kind vanaf de start. Onze lesmethoden en activiteiten zijn specifiek ontworpen om de ontwikkeling van jonge kinderen optimaal te ondersteunen. Dit omvat een breed scala aan stimulerende activiteiten die aansluiten bij hun belevingswereld en leerbehoeften.

Met welke partners werkt de Nassauschool samen voor het jonge kind?

De Nassauschool opereert zelfstandig en werkt niet met externe partners samen voor het aanbod gericht op jonge kinderen. Onze expertise en middelen worden intern ingezet om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen. We zetten volledig in op onze eigen pedagogische visie en de deskundigheid van ons team om een optimale leeromgeving te creëren. Dit stelt ons in staat om flexibel in te spelen op de individuele behoeften van elk kind.