De resultaten van Openbare Basisschool De Sieppe in Groesbeek
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare Basisschool De Sieppe, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Openbare Basisschool De Sieppe bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Sieppe bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Elke Leerling
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool dient te beheersen. Dit wordt getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage, de signaleringswaarde, is uniform voor alle basisscholen in Nederland en dient als een cruciale indicator voor basisvaardigheden.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Doorontwikkeling op De Sieppe
Het streefniveau bouwt voort op het fundamentele niveau en daagt leerlingen uit om hogere academische prestaties te leveren. Het is ons doel om een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit ambitieuze niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt specifieke streefniveaudrempels vast, afgestemd op de unieke leerlingenpopulatie van elke school. Deze drempels fungeren als de signaleringswaarde en geven richting aan onze onderwijsontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare Basisschool De Sieppe?
Voor het schooljaar 2023-2024 presenteren we de schooladviezen voor de leerlingen van groep 8 van Openbare Basisschool De Sieppe. De resultaten van Agora-leerlingen zijn hierbij buiten beschouwing gelaten, aangezien zij geen onderwijs ontvangen op De Sieppe. In totaal zijn er 28 leerlingen uit groep 8 die een schooladvies hebben ontvangen. Hieronder vindt u een overzicht van de verdeling van deze adviezen, met de bijbehorende percentages: VMBO B: 2 leerlingen (8,7%) VMBO B/K: 1 leerling (4,35%) VMBO K: 3 leerlingen (13,04%) VMBO K/T: 6 leerlingen (26,1%) VMBO T: 2 leerlingen (8,7%) VMBO T/HAVO: 4 leerlingen (17,4%) HAVO: 4 leerlingen (17,4%) HAVO/VWO: 0 leerlingen (0%) VWO: 1 leerling (4,35%) Het schooladviesproces start aan het begin van het schooljaar met voorlopige adviezen, opgesteld door leerkrachten, de kwaliteitscoördinator en de directie. Deze adviezen zijn gebaseerd op observaties, bevindingen en relevante data. In september wordt het voorlopige advies persoonlijk besproken met de leerling en de ouders of verzorgers. Tijdens dit gesprek lichten we toe hoe we tot het advies zijn gekomen en waar we groeimogelijkheden zien. Het onderwijsaanbod en de begeleiding worden hierop afgestemd. Voorafgaand aan de doorstroomtoets ontvangen de leerlingen hun definitieve schooladvies. Indien de uitslag van de toets aanleiding geeft tot een positieve aanpassing van het advies, informeren wij de ouders hierover. In oktober organiseren we een informatiebijeenkomst over het voortgezet onderwijs. Hierin wordt de overstap van de basisschool naar het voorgezet onderwijs toegelicht, inclusief de verschillende leerwegen. Leerlingen en ouders worden tevens uitgenodigd voor open dagen van middelbare scholen. Na de definitieve advisering, verkennen de leerlingen van groep 8 tijdens het thema 'voortgezet onderwijs' de verschillende middelbare scholen. Dit helpt hen bij het maken van een weloverwogen keuze op basis van informatie en hun eigen gevoel bij de school en het onderwijsaanbod.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel Sterke Sociale Vaardigheden op Basisschool De Sieppe
Bij Openbare Basisschool De Sieppe geloven we dat sociale ontwikkeling net zo belangrijk is als academische prestaties. We zien sociale vaardigheden als een cruciale onderwijsopbrengst die kinderen voorbereidt op een succesvolle toekomst. Onze leerlingen ontwikkelen competenties om prettig met anderen om te gaan, bij te dragen aan een positieve schoolsfeer en zich te ontwikkelen tot zelfstandige burgers. Kernvaardigheden zoals samenwerken, conflictoplossing, planmatig werken en zelfredzaamheid staan centraal. Deze sociale competenties creëren een veilig en ondersteunend leerklimaat, wat essentieel is voor zowel leerprestaties als de ontwikkeling van burgerschap. We stimuleren het eigenaarschap van kinderen in hun eigen sociale groei.
Kindgericht welbevinden
Actieve leerlingbetrokkenheid
Kernwaarden van De Vreedzame School
Hoe bevordert De Sieppe de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De Sieppe hanteert de succesvolle aanpak "De Vreedzame School" om democratisch burgerschap te onderwijzen. Kinderen oefenen deze essentiële vaardigheden zowel binnen als buiten de schoolmuren. Burgerschap wordt praktisch ervaren, bijvoorbeeld tijdens het "Democracity" programma. Hierbij vormen leerlingen fictieve politieve partijen, verdiepen zich in standpunten en debatteren ze in de gemeenteraadszaal. Excursies naar het gemeentehuis versterken dit leerproces. Daarnaast integreren we duurzaamheid en sociaal burgerschap via initiatieven zoals het "Global Goals" thema, waarbij kledinginzameling en bezoekjes aan de weggeefwinkel centraal staan. Afvalscheiding en zwerfvuilacties rondom de school dragen bij aan milieubewustzijn en maatschappelijke betrokkenheid.
Welke methoden gebruikt De Sieppe om sociale groei te meten?
Voor het in kaart brengen van de sociale ontwikkeling maakt Openbare Basisschool De Sieppe gebruik van diverse effectieve registratiemethoden:
- Sociaal Emotionele Vragenlijst
- Zien observatiesysteem
- Sociogrammen voor groepsdynamiek
- Seo poppetje evaluaties
- Mijn Kleutergroep observaties
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Sieppe?
Onze school zet een breed scala aan methoden in voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen:
- Een doos vol gevoelens voor emotieherkenning
- Kanjer trainingen voor sociale vaardigheden
- Sta sterk training voor zelfvertrouwen
- De Vreedzame School als kernprogramma
- Aanvullende elementen uit diverse methodes worden geïntegreerd
Inspectierapport Openbare Basisschool De Sieppe: Kwaliteit en Resultaten
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over Openbare Basisschool De Sieppe in Groesbeek. Wij streven naar hoogwaardig basisonderwijs voor al onze 207 leerlingen, gehuisvest aan de Paulus Potterweg 79. Lees hier meer over onze prestaties en de kwaliteitsbeoordeling door de onafhankelijke inspectie.