Het team van Basisschool Breedeweg in Groesbeek

Schoolweg 23

6562 Groesbeek

Zie hier hoe het team van Basisschool Breedeweg is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool Breedeweg. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool Breedeweg bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Breedeweg bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool Breedeweg zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 55.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (55.6%)

Man (44.4%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (84.8%)

Man (15.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool Breedeweg. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (11.1%)

25-35 jaar (33.3%)

35-45 jaar (11.1%)

45-55 jaar (33.3%)

55-65 jaar (11.1%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.7%)

35-45 jaar (27.2%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (17.3%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool Breedeweg werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (88.9%)

Direct ondersteunend personeel (0%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (11.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Breedeweg gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Continuïteit van Onderwijs bij Basisschool Breedeweg

Bij Basisschool Breedeweg garanderen we de continuïteit van het onderwijs, zelfs wanneer een leerkracht tijdelijk afwezig is wegens ziekte of verlof. Onze toegewijde directeur zorgt direct voor een passende oplossing. Voor gepland verlof zetten we onze samenwerking binnen de regionale vervangingspool in. Deze poule, georganiseerd door Stichting LEF in collegiale afstemming met andere schoolbesturen, garandeert snelle en efficiënte plaatsing van gekwalificeerde leerkrachten. Via VABO (Vervangingsadministratie Basisonderwijs) wordt de benodigde vervanging geregeld, zodat uw kind ononderbroken kan leren. Bij onverwachte ziekte wordt eerst intern gekeken naar beschikbare leerkrachten die buiten de klas werkzaam zijn. Daarnaast activeert de directeur onze collegiale netwerken door een oproep te plaatsen in de groepsapp van omliggende scholen. Dit vergroot de kans op spoedige vervanging. Wij streven ernaar dat elk kind altijd naar school kan. Mocht het onverhoopt toch niet lukken om een leerkracht te vinden, dan onderzoeken we direct alternatieve oplossingen. Hierbij kijken we naar de mogelijkheden om klassen tijdelijk te verdelen over andere groepen, om zo de impact op de leerlingen te minimaliseren. Uw kind kan vertrouwen op een stabiele leeromgeving.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Taalontwikkeling

25.2%

Rekenontwikkeling

18.9%

Muziek en dans

12.6%

Motorische ontwikkeling

12.6%

Bewegingsonderwijs

11.8%

Wereldoriëntatie

6.3%

Creatieve vorming

6.3%

Sociaal-emotionele ontwikkeling (bijv. KiVa)

6.3%

Leerjaar 3 t/m 8

Rekenen/wiskunde

26.1%

Taal

18.9%

Wereldoriëntatie

14.4%

Bewegingsonderwijs

10.8%

Lezen

10.8%

Kunstzinnige en creatieve vorming

8.1%

Engelse taal

6.8%

Levensbeschouwing

4.1%

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool Breedeweg

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op Basisschool Breedeweg zetten we ons in om elke leerling te voorzien van de nodige academische ondersteuning. Hoewel er momenteel geen specifieke taal- en rekenspecialisten direct aan de school verbonden zijn, integreren onze ervaren leerkrachten de nieuwste methodieken om deze kernvakken effectief te onderwijzen. We geloven in een proactieve aanpak waarbij we de individuele leerbehoeften van uw kind signaleren en hierop inspelen binnen de reguliere lessen. Ons team is toegewijd aan het creëren van een stimulerende leeromgeving waarin alle kinderen hun potentieel kunnen bereiken, met speciale aandacht voor taal en rekenvaardigheden.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Het sociaal-emotionele welzijn van uw kind staat centraal op Basisschool Breedeweg. We streven naar een veilige en ondersteunende omgeving waar kinderen zich begrepen en gewaardeerd voelen. Onze aanpak is gericht op het bevorderen van zelfvertrouwen, sociale vaardigheden en emotionele veerkracht. Hoewel er geen specifieke sociaal-emotionele specialisten direct op school werkzaam zijn, wordt deze expertise breed gedragen door ons gehele team. Leerkrachten en ondersteunend personeel zijn getraind om signalen van kinderen op te vangen en hier adequaat op te reageren, met ondersteuning van onze interne begeleiding.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Specialistische Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Basisschool Breedeweg biedt gespecialiseerde ondersteuning op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak. Onze interne begeleiders (IB'ers) spelen een cruciale rol in het monitoren en ondersteunen van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Daarnaast wordt ons team versterkt door een bovenschoolse orthopedagoog en gedragsspecialist. Deze experts bieden waardevolle inzichten en scholing aan onze leerkrachten, en helpen bij complexe vraagstukken rondom leer- en gedragsproblematiek. Deze samenwerking garandeert een effectieve en passende aanpak voor elk kind.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling Stimuleren

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

De motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen bevorderen we actief binnen het curriculum van Basisschool Breedeweg. Beweging en spel zijn essentieel voor een gezonde groei en dragen bij aan het algehele leerproces. Onze leerkrachten integreren diverse bewegingsactiviteiten en zorgen voor een omgeving die uitnodigt tot fysieke activiteit. We focussen op het ontwikkelen van zowel grove als fijne motoriek, wat bijdraagt aan de zelfredzaamheid en het zelfvertrouwen van elk kind.

Persoonlijke Verzorging en Medische Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op Basisschool Breedeweg hechten we veel waarde aan de persoonlijke verzorging en het welzijn van onze leerlingen. We creëren een veilige omgeving waarin kinderen zich comfortabel voelen en waar nodig ondersteund worden. Hoewel we geen specifieke medische specialisten in dienst hebben, werken we nauw samen met ouders en externe professionals om te zorgen voor adequate ondersteuning bij persoonlijke verzorging en eventuele medische behoeften. Onze leerkrachten zijn alert op de signalen van leerlingen en handelen proactief om een veilige en verzorgde schoolomgeving te waarborgen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Gymlokaal

Ontdek de Extra Ondersteuning op Basisschool Breedeweg

Maatwerk en Begeleiding voor Elke Leerling

Bij Basisschool Breedeweg in Groesbeek geloven we in de kracht van individuele aandacht. We bieden diverse vormen van extra ondersteuning om elke leerling te helpen zijn of haar volledige potentieel te bereiken. Ons team van toegewijde leerkrachten en onderwijsassistenten staat klaar om uw kind te begeleiden. Of het nu gaat om extra hulp bij specifieke vakken of om het stimuleren van talenten, wij zorgen voor een passende aanpak. Ontdek hoe wij met gerichte zorg en een stimulerende leeromgeving bijdragen aan de ontwikkeling van uw kind. Uw kind verdient de beste start en daar zetten wij ons dagelijks voor in.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolplan Basisschool Breedeweg

Wat zijn de kerndoelen van Basisschool Breedeweg volgens het schoolplan 2023-2027?

Het schoolplan van Basisschool Breedeweg (2023-2027) focust op diverse ontwikkelingsgebieden. Een belangrijk doel is de verbetering van basisvaardigheden, met extra aandacht voor rekenen en taal. We streven ernaar hogere eindresultaten te behalen en leerverlies te minimaliseren, terwijl we tegelijkertijd de sterke punten in lezen en taalverzorging behouden en verder uitbouwen. Dit omvat ook het vergroten van de woordenschat en het verbeteren van begrijpend lezen. Daarnaast zetten we vol in op pedagogisch-didactische ontwikkeling. Dit houdt in dat we een positief pedagogisch klimaat willen versterken door consequente toepassing van onze kapstokregels. Didactisch willen we het onderwijs beter afstemmen op de individuele leerbehoeften. We breiden thematisch onderwijs uit met focus op kennisrijke thema's en integratie van wereldoriëntatie, lezen, schrijven en woordenschat. Het verbeteren van formatieve toetsing en feedback is hierin cruciaal. De sociale en emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staat ook centraal. We stimuleren positieve groepsvorming, sociaal vaardig gedrag en het constructief oplossen van conflicten. Leerlingen leren samenwerken via coöperatieve structuren. We creëren een veilige omgeving waar leerlingen zich gezien en gehoord voelen, wat bijdraagt aan hun zelfstandigheid en zelfvertrouwen. De professionalisering van ons team is essentieel. We bevorderen interne samenwerking en een open feedbackcultuur. Leerkrachten worden ondersteund met coaching en nascholing om hun pedagogisch-didactische vaardigheden te versterken, met speciale aandacht voor startende leerkrachten en het vergroten van didactisch vakmanschap. Sterke samenwerking met ouders en partners is een speerpunt. We willen de betrokkenheid van ouders vergroten en de samenwerking met externe partners zoals Domino, Karakter en Forte Welzijn intensiveren. Tot slot optimaliseren we de schoolorganisatie. We verbeteren de leerlingbegeleiding door ondersteuningsbehoeften beter in kaart te brengen en de monitoring te verbeteren. Ook de aansturing en het leiderschap op school worden versterkt, met als doel het eigenaarschap van teamleden te vergroten. Al deze doelen sluiten aan bij onze missie en visie, met de kernwaarden Samen, Trots, Nieuwsgierig en Wijs.

Hoe monitort Basisschool Breedeweg de voortgang van de school- en groepsdoelen?

De voortgang van de groepsdoelen wordt tweemaal per jaar geëvalueerd in overleg met de leerkracht, directie en de kwaliteitscoördinator. De schoolresultaten worden verzameld in een document genaamd 'zicht op ontwikkeling'. Deze resultaten vormen de basis voor het stellen van nieuwe, concrete doelen voor zowel de school als de individuele groepen. Om de leerdoelen te monitoren, maken we gebruik van de CITO-LOVS toetsen. Daarnaast werken we met gedetailleerde leerlijnen waarin de specifieke doelen die leerlingen moeten behalen, helder zijn vastgelegd. Dit zorgt voor een gestructureerde aanpak en inzicht in de ontwikkeling van elke leerling.

Downloaden

Download Ons Schoolplan voor Gedetailleerde Kwaliteitsinformatie

Ontdek het Jonge Kind Programma op Basisschool Breedeweg

Toelichting van de school

Basisschool Breedeweg in Groesbeek biedt een stimulerende omgeving voor jonge kinderen om zich optimaal te ontwikkelen. Ons onderwijs is gericht op spelend leren, waarbij we de natuurlijke nieuwsgierigheid van elk kind prikkelen. We creëren een veilige en warme sfeer waar kinderen de ruimte krijgen om te ontdekken, te groeien en hun talenten te ontplooien. Ons team van toegewijde leerkrachten zet zich dagelijks in om een solide basis te leggen voor de verdere schoolloopbaan. Door middel van een gevarieerd lesaanbod, op maat gemaakt voor de verschillende ontwikkelingsfasen, zorgen we ervoor dat elk kind met plezier naar school gaat. Ontdek hoe Basisschool Breedeweg uw kind een vliegende start geeft in het onderwijs.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Breedeweg extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Absoluut! Basisschool Breedeweg hecht veel waarde aan een goede start voor alle jonge kinderen. We bieden een stimulerend en kindgericht programma dat is ontworpen om de ontwikkeling van jonge leerlingen optimaal te ondersteunen, met aandacht voor zowel sociale als cognitieve vaardigheden.

Met welke partners werkt Basisschool Breedeweg samen voor het jonge kind?

Basisschool Breedeweg werkt nauw samen met Kindercentrum Domino om een doorlopende leerlijn te garanderen voor jonge kinderen. Deze samenwerking zorgt voor een soepele overgang tussen kinderopvang en school, en biedt aanvullende mogelijkheden voor ontwikkeling en ontspanning. Via Kindercentrum Domino bieden wij ook voor- en naschoolse opvang. Dit stelt ouders in staat om werk en gezin te combineren, wetende dat hun kinderen in een veilige en stimulerende omgeving worden opgevangen. De partnerschap benadrukt onze toewijding aan een integrale aanpak voor de ontwikkeling van jonge kinderen.

Kindercentrum Domino: Samenwerking voor optimale kinderopvang en voor- en naschoolse opvang.