Schoolweging
De schoolweging van De Nijepoort is 24,28 , met een spreiding van 5,89 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Nijepoort | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
De Nijepoort streeft ernaar goed onderwijs te combineren met het bieden van een positief en prettig leerklimaat. Ons onderwijs vertaalt zich naar goede scores op het Cito leerlingvolgsysteem, wat van onze leerlingenpopulatie ook verwacht kan worden. De tussentijdse monitoring door middel van toetsen helpt bij het tijdig opmerken van eventuele behoefte aan extra zorg. Er is veel aandacht voor het omgaan met verschillen tussen leerlingen met bijvoorbeeld extra hulp (zowel binnen als buiten de klas) voor kinderen die wat extra ondersteuning nodig hebben, maar ook voor leerlingen die meer uitdaging nodig hebben Naast de inhoudelijke monitoring wordt ook ZIEN gebruikt, met dit systeem volgen we de kinderen op het gebied van sociaal-emotionele ontwikkeling.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale ontwikkeling
Basisschool De Nijepoort draagt het landelijke Vignet Gezonde School. Het Vignet Gezonde School is een erkenning voor scholen, die structureel, planmatig en integraal werken aan het verbeteren van de gezondheid van leerlingen. Naast het basis-vignet is er ook een thema certificaat uitgereikt omdat de school heeft aangetoond zich planmatig in te zetten op het gebied van 'sociaal-emotionele ontwikkeling'. Hiermee willen wij aan onze leerlingen en hun ouders laten zien dat wij de gezondheid van onze leerlingen en leerkrachten erg belangrijk vinden. Zo besteden alle groepen wekelijks aandacht aan sociaal-emotionele ontwikkeling door middel van de methode Leefstijl, die gebaseerd is op de nieuwste wetenschappelijke inzichten op het gebied van kinderpsychologie en anti-pestprogramma's. Naast Leefstijl is ook de methode Gelukskoffer onderdeel van deze aanpak. LEES MINDER
Klein en veilig
Groepsvorming staat centraal
Ieder kind kan zichzelf zijn
Wat is de werkwijze van deze school voor sociale ontwikkeling?
Basisschool De Nijepoort is een Gezonde School. Dit betekent dat wij structureel werken aan de gezondheid van onze kinderen, met als belangrijkste thema de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Hiervoor zetten wij onder andere de volgende activiteiten in: Leefstijl - Alle leerlingen volgen de methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling "Leefstijl". Met wekelijkse lessen over gevoelens, omgaan met elkaar en groepsvorming zorgen wij ervoor dat alle kinderen vaardigheden ontwikkelen die ze hun hele leven kunnen gebruiken. (www.leefstijl.nl) PBS - Positive Behaviour Support. Door op een positieve manier regels te maken die voor de hele school gelden, weten alle kinderen wat er van ze verwacht wordt. (www.swpbs.nl) De Gelukskoffer - Gelukkige kinderen hebben meer energie, gaan makkelijker relaties met anderen aan, kunnen beter met tegenslag omgaan en zijn minder vaak ziek. Kinderen die herkennen waar zij gelukkig van worden en geluk kunnen toelaten, hebben meer innerlijke kracht en vertrouwen in zichzelf. De Gelukskoffer maakt gebruik van interventies waarvan bewezen is dat zij bijdragen aan geluk. (www.gelukskoffer.nl) ZIEN!- We gebruiken de leerlingvragenlijsten van ZIEN! om jaarlijks in kaart te brengen hoe de leerlingen van groep 5 tot en met 8 denken over sociale veiligheid en het pedagogisch klimaat op school.
Welke registratievorm(en) gebruikt deze school om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Deze school gebruikt de volgende registratievorm(en) om sociale opbrengsten in kaart te brengen: Zien