Het team van School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool in Enschede
Current section: teamZie hier hoe het team van School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool bij jullie?
Ontdek hoe goed School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 82.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 81.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor School voor speciaal basisonderwijs Ariënsschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Vervanging van Leraren op de Ariënsschool: Zekerheid voor Uw Kind
Op de Ariënsschool begrijpen we het belang van continuïteit in het onderwijs, vooral voor onze leerlingen. Wanneer een leerkracht onverhoopt ziek is, zetten we alles op alles om een passende vervanging te regelen. Onze voorkeur gaat uit naar het inschakelen van invallers die al bekend zijn bij de kinderen. Dit minimaliseert de stress en zorgt ervoor dat de leerlingen zich snel weer op hun gemak voelen. Onze procedures zijn erop gericht om de impact van afwezigheid zoveel mogelijk te beperken. Mocht het onverhoopt toch niet lukken om direct een geschikte vervanger te vinden, dan hanteren we een zorgvuldig opgesteld calamiteitenplan. Dit plan zorgt ervoor dat er snel geschakeld kan worden om het onderwijs te waarborgen, zelfs in uitdagende situaties. De stappen die we ondernemen bij afwezigheid omvatten het samenvoegen van kleine groepen, het verdelen van leerlingen over andere klassen, en het benaderen van parttime medewerkers. Indien de directietaken het toelaten, kan de directeur of adjunct-directeur de eerste dag ondersteunen. Ook het ruilen van compensatieverlof of het inzetten van LIO-studenten behoort tot de mogelijkheden om de continuïteit te garanderen. In het uiterste geval, wanneer geen van de bovengenoemde opties een bevredigende oplossing biedt, kunnen groepen tijdelijk naar huis worden gestuurd of rouleren. Dit gebeurt echter zelden en alleen na zorgvuldige overweging en volgens de richtlijnen van de hoofdinspectie. Ouders worden in dergelijke situaties altijd schriftelijk geïnformeerd. Voor leerlingen die hierdoor zonder opvang komen te zitten, wordt binnen de school opvang geregeld. We doen er alles aan om te voorkomen dat kinderen naar huis moeten; dit komt in de praktijk vrijwel nooit voor.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Extra mogelijkheden op deze school
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.