Het team van De Troubadour in Eindhoven

Maria Van Bourgondielaan 2 D

5616 Eindhoven

Zie hier hoe het team van De Troubadour is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van De Troubadour. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Troubadour bij jullie?

Ontdek hoe goed De Troubadour bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Troubadour zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 71.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (71.4%)

Man (28.6%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.5%)

Man (17.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Troubadour. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (20%)

35-45 jaar (40%)

45-55 jaar (25%)

55-65 jaar (10%)

≥65 jaar (5%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Troubadour werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (85.7%)

Direct ondersteunend personeel (4.8%)

Indirect ondersteunend personeel (4.8%)

Management (4.8%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Troubadour gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Engelse taal

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging Leerkrachten Basisschool De Troubadour: Naadloze Continuïteit

Bij Basisschool De Troubadour begrijpen we dat onverwachte afwezigheid van leerkrachten de dagelijkse gang van zaken kan beïnvloeden. Daarom hebben we een robuust systeem voor leerkrachtvervanging ingericht om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen. Ons doel is om elke schooldag zo normaal mogelijk te laten verlopen voor onze leerlingen, zelfs wanneer een vaste leerkracht niet aanwezig kan zijn. We volgen een gedetailleerd stappenplan om snel en efficiënt een gekwalificeerde vervanger te vinden. Dit zorgt ervoor dat uw kind altijd in een vertrouwde en stimulerende leeromgeving terechtkomt, met de aandacht die het verdient.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Troubadour

Taal- en Rekenspecialisten voor Succes

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Logopedist

Toelichting van de school:

Voor optimale taal- en rekenontwikkeling zetten wij diverse specialisten in. Een logopediste is twee dagen per week beschikbaar om leerlingen te ondersteunen. Onze interne begeleiders en gespecialiseerde leerkrachten bieden gerichte hulp aan nieuwkomers, leerlingen met een OPP en kinderen die extra uitdaging nodig hebben op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid. Met een toegewijde taal- en rekencoördinator werken we aan een gestructureerde aanpak. We onderhouden nauwe banden met externe partners zoals Opdidakt en de Taalbrug voor aanvullende expertise.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Wij besteden veel aandacht aan het sociaal-emotioneel welzijn van onze leerlingen. Een leerkracht is gespecialiseerd in meer- en hoogbegaafdheid en biedt hier ondersteuning. Daarnaast is een leerkracht opgeleid tot gedragsspecialist en volgt zij de Rots & Water training, wat zal worden ingezet voor de sociale vaardigheidstraining van leerlingen. Voor brede pedagogische ondersteuning werken we nauw samen met Lumens. Ook onderhouden we contacten met Bureau Jong en Kindbehartigers voor ondersteuning bij complexe gezinssituaties, inclusief trainingen voor kinderen van gescheiden ouders.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak Optimaliseren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Basisschool De Troubadour stimuleert een positieve werkhouding en effectieve taakaanpak. Onze gedragsspecialist biedt begeleiding aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. We richten ons specifiek op nieuwkomers en leerlingen met een OPP, evenals op kinderen die uitblinken in meer- en hoogbegaafdheid. De lopende Rots & Water training zal onze mogelijkheden verder uitbreiden. Daarnaast bieden we trainingen aan die gericht zijn op het verbeteren van het werkgeheugen. Onze samenwerking met Lumens, Bureau Jong en Kindbehartigers versterkt onze pedagogische ondersteuning en begeleiding bij specifieke uitdagingen.

Motorische Ontwikkeling en Fysiek Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Logopedist

Toelichting van de school:

De Troubadour investeert in de motorische ontwikkeling van alle leerlingen. Een motorisch remedial teacher is wekelijks aanwezig om gerichte oefeningen te bieden. Onze school is ontworpen met aandacht voor akoestiek, wat een prettiger leerklimaat creëert, met name voor kinderen met gehoorproblemen. Visuele herkenning wordt verbeterd door contrasten in vloeren en bewegende delen zoals deuren. Een gespecialiseerde vakleerkracht gym zorgt voor een gevarieerd bewegingsprogramma. De aanwezigheid van een lift draagt bij aan de toegankelijkheid van onze faciliteiten.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Toelichting van de school:

Voor medische handelingen en persoonlijke verzorging bieden wij, indien nodig, gespecialiseerde hulp. Onze interne begeleiders en remedial teachers coördineren deze ondersteuning nauwkeurig. Wij zorgen ervoor dat leerlingen die extra zorg nodig hebben, deze op een respectvolle en effectieve manier ontvangen, in samenwerking met ouders en externe professionals.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Mediatheek

Speellokaal

Gymlokaal

Ontdek de Extra Ondersteuning voor Leerlingen op Basisschool De Troubadour

Ons Toekomstig Aanbod aan Uitgebreide Leerlingondersteuning

Op Basisschool De Troubadour heten we elke leerling van harte welkom. We organiseren de benodigde zorg en begeleiding door te focussen op mogelijkheden in plaats van beperkingen. Onze school en leeromgeving zijn ingericht om de ontwikkeling van elke leerling optimaal te ondersteunen. Hierbij maken we effectief gebruik van beschikbare middelen, expertise en ons toegewijde team van professionals.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Schoolplan en Kwaliteitszorg op De Troubadour

Wat zijn de doelstellingen van ons schoolplan?

Op basisschool De Troubadour stellen we een ambitieus vierjarig schoolplan op, dat de koers uitzet voor de komende jaren. Het huidige schoolplan is geldig van 2020 tot en met 2024. Jaarlijks vertalen we deze overkoepelende doelen naar concrete, SMART-geformuleerde doelstellingen in een gedetailleerd jaarplan. Meer specifieke informatie over ons jaarplan is te vinden op onze website. Om de ambities uit het school- en jaarplan te realiseren, werken we met drie toegewijde leerteams. Elk leerteam focust zich op specifieke doelen uit het jaarplan, wat zorgt voor gerichte verbeteringen in het onderwijs aan uw kind. Deze leerteams bestaan uit leerkrachten die op een onderzoekende manier bijdragen aan de kwaliteitsverbetering van ons onderwijs. Ze duiken in relevante literatuur, voeren praktijkonderzoek uit, analyseren hun bevindingen, formuleren verbeterplannen en betrekken het voltallige team. Na implementatie evalueren ze de resultaten. Onze drie leerteams zijn gericht op: Kwalitatief Onderwijs, Toekomstgericht Onderwijs en Kansrijk Onderwijs. Elk team wordt geleid door een voorzitter en een lid van het managementteam. Regelmatige bijeenkomsten zorgen voor een gestructureerde aanpak van oriëntatie, implementatie, realisatie en evaluatie van de jaarlijkse onderwijsdoelen.

Hoe waarborgt De Troubadour de onderwijskwaliteit?

Een sterke kwaliteitscultuur op De Troubadour omvat alle activiteiten en maatregelen die we cyclisch inzetten om de onderwijskwaliteit te bewaken en continu te verbeteren. Het principe is simpel: 'de goede dingen nog beter doen'. Jaarlijks stellen we onszelf kritische vragen: Voeren we de juiste activiteiten uit? Doen we deze activiteiten effectief? Hoe ervaren onze leerlingen en hun ouders dit? Hoe kunnen we dit proces verder optimaliseren? Een heldere plannings- en beleidscyclus, ondersteund door adequate instrumenten, is hierbij essentieel. Kwaliteit is geen toeval; het vereist een systematische aanpak. Dit betekent het formuleren van een doordacht beleid, het uitvoeren van gerichte acties en het zorgvuldig evalueren van resultaten, inclusief het bedenken van vervolgstappen. Kwaliteitszorg is voor ons de samenhang tussen beleid, concrete doelstellingen en effectief management. Hierdoor kunnen we de benodigde acties en controles uitvoeren om de gewenste onderwijskwaliteit te leveren en continu te verbeteren. De volgende kernindicatoren sturen onze kwaliteitszorg: inzicht in de huidige situatie, duidelijk geformuleerde doelen, systematische evaluatie van onderwijsresultaten, gerichte kwaliteitsverbetering, en verantwoording afleggen aan alle belanghebbenden. We hanteren de PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) als leidraad voor onze systematische kwaliteitszorg.

Downloaden

Download Hier Ons Schoolplan

Ontdek ons Jonge Kind Programma op Basisschool De Troubadour

Toelichting van de school

Op Basisschool De Troubadour geloven we in de kracht van spelend leren voor jonge kinderen. Ons speciaal ontworpen programma sluit naadloos aan bij de belevingswereld van kleuters. In groep 1 en 2 focussen we op een holistische ontwikkeling, waarbij we speelse activiteiten inzetten om essentiële vaardigheden te stimuleren. We richten ons op taalontwikkeling, rekenkundig inzicht, motorische vaardigheden en de brede ontwikkeling tot wereldburgers. De leerdoelen op het gebied van taal, rekenen, motoriek, wereldburgerschap, eigenaarschap, creativiteit en sociaal-emotionele ontwikkeling worden thematisch en spelenderwijs aangeboden. Dit zorgt voor een rijke en boeiende leerervaring. Wij werken themagebaseerd en doelgericht, waarbij alle activiteiten gekoppeld zijn aan de kerndoelen uit KIJK/SLO. Deze doelen worden halfjaarlijks geëvalueerd en bijgesteld. De thema's, die tussen de vier en zes weken duren, worden jaarlijks in overleg met onze partner Korein vastgesteld. Voor de start van elk nieuw thema ontwikkelen de leerkrachten een gedetailleerd themaplan. De activiteiten worden op vier verschillende niveaus uitgewerkt, met een oplopende moeilijkheidsgraad, om zo aan te sluiten bij de individuele leerbehoeften van elk kind. Bij het ontwerpen en voorbereiden van leeractiviteiten maken we gebruik van diverse hoogwaardige bronnen, waaronder de methodes Kleuterplein en Kleuteruniversiteit, aangevuld met inspiratie van gespecialiseerde websites. Leerlingen worden tijdens gerichte activiteiten en leerondersteuning bewust samengevoegd in clusters. Dit bevordert niet alleen een gedeelde leerervaring, maar stimuleert ook samenwerking en wederzijdse ondersteuning, zelfs tussen verschillende jaargroepen. Door middel van constante observatie stemmen de leerkrachten het onderwijs continu af op het niveau van de leerlingen. Ze dagen elk kind uit door te focussen op wat ze al kunnen, hoge verwachtingen te koesteren en zo de ontwikkeling van elk kind optimaal te stimuleren.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool De Troubadour extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool De Troubadour biedt specifieke programma's en ondersteuning die gericht zijn op de behoeften van jonge kinderen, waaronder samenwerking met kinderopvang en VVE-programma's.

Kinderopvang in Eindhoven

Peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Met welke partners werkt De Troubadour samen voor het jonge kind programma?

Basisschool De Troubadour werkt nauw samen met Korein Kinderplein om een geïntegreerd en hoogwaardig aanbod voor jonge kinderen te garanderen.

Korein Kinderplein