De resultaten van IKC Het Simmelink in Eibergen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van IKC Het Simmelink, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past IKC Het Simmelink bij jullie?
Ontdek hoe goed IKC Het Simmelink bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Elke Leerling bij IKC Het Simmelink
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep 8 middels de doorstroomtoets. Volgens de onderwijsinspectie moet minimaal 85% van alle leerlingen dit basisniveau bereiken; dit is de landelijke signaleringswaarde voor het fundamentele niveau. Bij IKC Het Simmelink streven we ernaar dat al onze leerlingen deze cruciale basisvaardigheden ontwikkelen. Onze resultaten laten zien hoe goed onze leerlingen presteren ten opzichte van deze landelijke norm, wat essentieel is voor hun verdere schoolloopbaan.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitieuze Leerdoelen op IKC Het Simmelink
Het streefniveau biedt een uitdaging om de basisvaardigheden te overstijgen en excelleert in zowel taal als rekenen. Het is ons doel om een zo groot mogelijk percentage van onze leerlingen dit hogere niveau te laten behalen aan het einde van groep 8. De onderwijsinspectie stelt per basisschool een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Deze waarde geeft aan welk percentage leerlingen het streefniveau zou moeten halen. Bij IKC Het Simmelink analyseren we deze resultaten nauwgezet om onze onderwijsaanpak continu te verbeteren en onze leerlingen optimaal voor te bereiden.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van IKC Het Simmelink?
Op IKC Het Simmelink in Eibergen wordt het schooladvies voor groep 8 zorgvuldig samengesteld. In groep 7 ontvangen leerlingen een eerste, voorlopig advies. Dit wordt verder uitgewerkt in groep 8, met aanvullende toetsen en observaties. De doorstroomtoets, die in februari wordt afgenomen, is cruciaal voor het definitieve schooladvies. Dit definitieve advies wordt eind maart bekendgemaakt. Ouders en leerlingen kunnen zich daarna direct inschrijven voor het voortgezet onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Sterke Sociale Ontwikkeling op IKC Het Simmelink
Bij IKC Het Simmelink in Eibergen staan de sociale en emotionele ontwikkeling van elk kind centraal. We focussen op drie belangrijke pijlers die bijdragen aan de algehele groei en het welzijn van onze leerlingen. Deze speerpunten integreren we dagelijks in ons onderwijs.
Zelfvertrouwen en zelfkennis ontwikkelen
Effectief samenwerken in teamverband
Leren reflecteren op eigen gedrag
Hoe bevordert IKC Het Simmelink de sociale vaardigheden van leerlingen?
IKC Het Simmelink monitort de sociaal-emotionele ontwikkeling tweemaal per jaar met 'Leerling in Beeld'. Leerkrachten vullen hiervoor uitgebreide vragenlijsten in over elk kind. Vanaf groep 6 betrekken we ook de kinderen zelf door hen een leerling-vragenlijst te laten invullen. De resultaten hiervan analyseren we om te bepalen welke ondersteuning of interventies nodig zijn. Deze worden vervolgens besproken met ouders en, indien mogelijk, met het kind. Voorafgaand aan de oudergesprekken, die tweemaal per jaar plaatsvinden (met een optionele extra afspraak), heeft de leerkracht een persoonlijk gesprek met de leerling. Om de twee jaar organiseren we een enquête voor leerlingen uit groep 6 tot en met 8 om hun ervaringen te peilen.
Welke tools gebruikt onze school om sociale groei te meten?
IKC Het Simmelink hanteert diverse methoden om de sociale opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen: * **Kijk!**: Een observatie-instrument gericht op de ontwikkeling van kinderen. * **Ontwikkelingsvolgmodel (OVM)**: Een gestructureerd model om de voortgang van leerlingen te volgen. * **Sociaal Emotionele Vragenlijst**: Een specifieke vragenlijst die inzicht geeft in de sociaal-emotionele gesteldheid van leerlingen.
Welke lesmethoden stimuleren sociaal-emotioneel leren op onze school?
Om sociaal-emotioneel leren te versterken, maakt IKC Het Simmelink gebruik van bewezen effectieve methoden: * **Kinderen en… hun sociale talenten**: Een programma dat zich richt op het ontdekken en benutten van sociale vaardigheden bij kinderen. * **GroepsGeluk**: Een methode die het groepsgevoel en positieve interacties binnen de klas bevordert.
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Ontwikkeling bij IKC Het Simmelink
IKC Het Simmelink in Eibergen, met 101 leerlingen, wordt beoordeeld door de Onderwijsinspectie. Dit rapport biedt inzicht in de onderwijskwaliteit en de ontwikkeling van onze basisschool. Ons team zet zich dagelijks in voor een veilige en stimulerende leeromgeving waarin elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen. We streven naar excellent onderwijs dat aansluit bij de behoeften van nu en de toekomst. Ontdek de bevindingen van de inspectie en de focuspunten voor onze verdere groei. Lees meer over hoe wij ons onderwijs continu verbeteren en welke resultaten dit oplevert voor onze leerlingen.