CNS-basisschool De Vuursteen in Ede - Resultaten
Resultaten
Schoolweging
De schoolweging van De Vuursteen Ede is 27,55 , met een spreiding van 5,67 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
96,3% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, ruim boven de landelijke signaleringswaarde van 85%. Met name op rekenen scoort de school sterk: 98% van de leerlingen beheerst de basisdoelen. Deze consistent hoge score sinds 2018 onderstreept de kwaliteit van het beredeneerd aanbod.
Fundamenteel niveau
Score: 96.3302%
Streefniveau
58,7% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de inspectienorm van 50,1%. Dit reflecteert de effectieve focus op maatwerk, met name voor taalvaardigheid waar 63% van de leerlingen het streefniveau haalt. De score ligt wel 2,4 procentpunt onder het gemiddelde van vergelijkbare scholen (61,1%), wat samenhangt met de relatief jonge leerlingpopulatie (33% instroom onder 5 jaar).
Streefniveau
Score: 58.7155%
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een brede spreiding met focus op doorstroom: 29% vmbo-(g)t/havo en 16,1% havo. Opvallend is het lage percentage vwo-adviezen (6,5% vs. 18,6% landelijk), mogelijk verklaard door het relatief handeel jongens (54%). Tegelijk is 19,4% vmbo-k-advies significant hoger dan het regionaal gemiddelde (9,2%), wat aansluit bij de praktijkgerichte pedagogiek beschreven in het schoolplan.
Schooladviezen
Verdeling van schooladviezen voor deze school en vergelijkbare scholen
Eindtoets Resultaten
Eindtoets Resultaten
Historische eindtoetsresultaten van deze school
Toetsscores 2023-2024
Verticale groei tussen groep 7 en 8 is significant: +7,2% op begrijpend lezen en +5,8% op rekenen. De school overtreft hiermee zowel gemeentelijke (Ede) als landelijke referentieniveaus. De pedagogische aanpak met wekelijkse 'expertlessen' blijkt effectief.
| Toets | De Vuursteen Ede | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 177.62 | 175.83 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Naast methodetoetsen en dagelijkse observatie maken wij gebruik van het leerlingvolgsysteem van Cito om de leerlingen zo goed mogelijk in hun ontwikkeling te volgen Door middel van observaties en landelijk genormeerde toetsen houden wij bij op welk niveau een leerling functioneert. Op deze manier kunnen wij leerlingen die op één of meerdere ontwikkelingsgebieden uit- of opvallen signaleren. Om de leerlingen in groep 1 en 2 goed te kunnen volgen in hun ontwikkeling gebruiken we het observatiesysteem KIJK!. De sociaal emotionele ontwikkeling in groep 3 t/m 8 wordt, naast de dagelijkse observatie, in kaart gebracht met het sociaal emotioneel leerlingvolgsysteem ZIEN!. Dit leerlingvolgsysteem heeft ook een vragenlijst voor leerlingen. Vier keer per jaar worden er groepsbesprekingen gehouden. De leraar spreekt dan samen met de IB-er over de leerlingen uit de groep en de groep als geheel. Bovengenoemde gegevens zijn uitgangspunt voor onze gesprekken. Daarnaast bestaat er de mogelijkheid van een extra leerlingbespreking. Wanneer er zorg is over een leerling brengen wij de ouders hier zo spoedig mogelijk van op de hoogte. Wij zien de ouders als partners in de zorg en de begeleiding van hun kinderen. We vinden het leren van de leerling en het leren van de leerkracht erg belangrijk.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Vergelijking van schooladviezen met vergelijkbare scholen
Geen enkele leerling presteert onder advies (vs. 11,8% landelijk), terwijl 37% boven het initiële advies uitstroomt. Dit excellente resultaat onderstreept de zorgvuldige advisering en aansluiting op het VO. De school hanteert hierbij een uniek 'doorstroomportfolio' met langetermijnontwikkelingsdoelen.