Het team van Basisschool Het Startpunt in Ede

Ontdek hoe Basisschool Het Startpunt zorgt voor optimale ondersteuning bij specifieke onderwijsbehoeften. Wij geloven in een persoonlijke aanpak en werken nauw samen met u als ouder. Als uw kind extra begeleiding nodig heeft die verder gaat dan de dagelijkse lesstof, starten we een gezamenlijk gesprek. Samen met u bepalen we de meest effectieve interventies. Hierbij schakelen we deskundige hulp in van professionals zoals de schoolmaatschappelijk werker, jeugdverpleegkundigen van het Centrum Jeugd en Gezin, de jeugdarts en specialisten van ons samenwerkingsverband. Onze Kwaliteitscoördinator: Een Vast Aanspreekpunt Om de zorgkwaliteit voor alle leerlingen te waarborgen, is een toegewijde kwaliteitscoördinator actief binnen onze school. Zij ondersteunt leerkrachten door mee te denken, klassenobservaties uit te voeren en individueel advies te geven. Regelmatige groepsbesprekingen met de kwaliteitscoördinator helpen ons om de groepsdynamiek te analyseren en het onderwijs continu te optimaliseren. Indien nodig, wordt de kwaliteitscoördinator betrokken bij de begeleiding van uw kind en onderhoudt zij contact met u. Samenwerking met Externe Expertise De kwaliteitscoördinator onderhoudt directe lijnen met externe specialisten. Wanneer externe expertise nodig is voor uw kind, zorgen wij voor een nauwe afstemming met u. We organiseren regelmatig ondersteuningsteams met externe specialisten, waarbij uw aanwezigheid essentieel is. Uw inbreng als ouder is immers cruciaal voor het succes van de begeleiding. Ouder- en Jeugdsteunpunt: Uw Vraagbaak voor Passend Onderwijs Per 1 januari 2025 is het Ouder- en Jeugdsteunpunt van ons samenwerkingsverband actief. Dit punt biedt ondersteuning aan ouders met vragen over passend onderwijs. U kunt hier terecht voor advies over onderwijsbehoeften en ondersteuning. Meer informatie vindt u op de website van het Samenwerkingsverband Rijn en Gelderse Vallei of neem contact op via ojs@swvrgv.nl of 0318-274760. Het Ontwikkelingsperspectief: Uw Kind Centraal Voor leerlingen die intensieve individuele begeleiding ontvangen, stellen we een ontwikkelingsperspectief op. Dit plan bevat de onderwijsdoelen en de benodigde ondersteuning. Belangrijk is dat de stem van uw kind hierin wordt meegenomen. Het plan wordt pas definitief na overleg met u en uw kind. Uw instemming met het handelingsdeel is vereist, wat we het 'hoorrecht' noemen. Dit waarborgt dat het plan volledig aansluit bij de behoeften en mogelijkheden van uw kind. Grenzen van Ondersteuning binnen Onze School Elke school kent grenzen aan de geboden ondersteuning. Op Basisschool Het Startpunt hanteren we deze ook, waarbij de directie altijd betrokken is bij beslissingen. Factoren zoals groepsgrootte, de complexiteit van de zorgvraag in de klas en de algemene draagkracht van de school spelen hierbij een rol. Protocollen voor Veiligheid en Welzijn Bij dreigende onveiligheid voor leerlingen, leerkrachten of de schoolomgeving, volgen we ons protocol schorsing en verwijdering. Dit kan leiden tot tijdelijke of permanente verwijdering van een leerling. Ook wanneer het welbevinden van een leerling niet verbetert ondanks intensieve ondersteuning, of wanneer er nauwelijks ontwikkeling plaatsvindt, kunnen dit redenen zijn voor een heroverweging van de plaatsing. Wat Betekent Zorgplicht voor Ons? Zorgplicht start zodra u uw kind schriftelijk aanmeldt bij Basisschool Het Startpunt. Wij garanderen een passende onderwijsplek. Als wij deze niet direct kunnen bieden, zoeken we actief naar een alternatieve school die wel de benodigde ondersteuning kan verlenen. De zorgplicht blijft van kracht tot uw kind is uitgeschreven. Bij een overstap naar een andere school, waarbij de andere school een onderzoek doet naar de geschiktheid, geldt een gedeelde zorgplicht. Meer informatie over het stappenplan voor passende ondersteuning vindt u op de website van ons samenwerkingsverband. Uitzonderingen op Zorgplicht De zorgplicht vervalt wanneer er geen plaats is op school, ouders de schoolidentiteit niet onderschrijven, of het kind jonger is dan drie jaar. Bij jonge kinderen wordt de benodigde ondersteuning onderzocht, waarvoor ouderlijke toestemming nodig is voor het inschakelen van externe deskundigen. Onze Toekomstvisie: Uitbreiding van Ondersteuningsaanbod Basisschool Het Startpunt omarmt inclusief onderwijs. We zijn continu bezig met het verrijken en verstevigen van ons aanbod voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, zowel binnen als buiten de klas. Daarnaast verdiepen we ons in autonomie-ondersteunend lesgeven. Dit helpt kinderen om zelfredzamer te worden en meer vertrouwen te krijgen in hun eigen capaciteiten. We streven ernaar om elk kind de best mogelijke onderwijsontwikkeling te bieden.