Het team van Openbare Basisschool De Dukdalf in Dronten

Dit schooljaar focust Openbare Basisschool De Dukdalf op diverse belangrijke ontwikkelingen die het onderwijs en de groei van onze leerlingen bevorderen. We leggen een sterke nadruk op burgerschap, waarbij we leerlingen stimuleren hun unieke talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Ze leren hun rol als actieve en verantwoordelijke burgers in de maatschappij kennen. Ons beleidsplan dient als leidraad om onze inspanningen op dit gebied te evalueren en te verbeteren. Daarnaast richten we ons op de professionalisering van ons didactisch handelen. De manier waarop we instructie geven en inspelen op individuele leerbehoeften en kenmerken van leerlingen is cruciaal voor een optimaal leerproces. Regelmatige klassenbezoeken en samenwerking met externe specialisten versterken onze aanpak. Onze visie op gedrag is aangescherpt, in lijn met onze visie op leren. We onderzoeken de onderlinge samenhang en passen waar nodig onze werkwijzen aan om een positief en stimulerend schoolklimaat te waarborgen. We evalueren ons huidige rapportagesysteem om ervoor te zorgen dat ouders en leerlingen een duidelijk beeld krijgen van de ontwikkeling van de leerling. Werkgroepen werken aan het borgen van resultaten en het continueren van kwaliteitsverbetering. Digitale vaardigheden zijn essentieel in de huidige maatschappij. Daarom implementeren we de methode Basicly, die een doorlopende leerlijn digitale geletterdheid biedt. Deze methode behandelt kerndoelen zoals digitale systemen, mediawijsheid, veiligheid, privacy en programmeren, en bereidt leerlingen optimaal voor op de toekomst. Engelse taalbeheersing wordt steeds belangrijker door internationalisering en digitalisering. We onderzoeken komend schooljaar welke lesmethode het beste aansluit bij de behoeften van onze leerlingen op De Dukdalf. Tot slot werken we aan een doorlopende lijn voor eigenaarschap, voortbouwend op onze ontwikkelde visie op leren en lesgeven. Dit omvat het verankeren van deze visie in onze dagelijkse praktijk en het stimuleren van eigenaarschap bij zowel leerlingen als teamleden.

Openbare Basisschool De Dukdalf hanteert een gestructureerde aanpak om haar onderwijsdoelen te realiseren. We werken met toegewijde ontwikkelteams die zich elk richten op een specifiek aspect van het jaarplan. Deze teams zorgen voor de terugkoppeling van ontwikkelingen naar het gehele team en integreren actief de input van alle medewerkers. De schoolleiding coördineert deze ontwikkelteams en bewaakt het overzicht. Alle afspraken en werkwijzen worden uiteindelijk vastgelegd in een kwaliteitskaart, die nauw aansluit bij de unieke visie van onze basisschool. Dit proces garandeert de continuïteit en kwaliteit van ons onderwijs.