Het team van Integraal Kindcentrum De Repelaer in Dordrecht

Wet Passend Onderwijs en Onze Zorgplicht IKC De Repelaer omarmt de Wet Passend Onderwijs, waarin schoolbesturen een duidelijke zorgplicht hebben. Dit betekent dat wij ons onvermoeibaar inzetten om voor elk kind een passende onderwijsplek te garanderen. Samen met u als ouder bekijken we de unieke capaciteiten van uw kind en bepalen we welke ondersteuning nodig is voor een succesvol onderwijstraject. Meestal is dit binnen ons reguliere lesprogramma, maar voor kinderen die extra hulp nodig hebben, bieden we gespecialiseerde zorg, zowel op onze school als, indien nodig, via ons samenwerkingsverband. Inclusief Onderwijs voor Kinderen met Specifieke Behoeften Onze school heet alle kinderen welkom, inclusief leerlingen met specifieke zorgbehoeften zoals motorische beperkingen, visuele of auditieve uitdagingen, of het syndroom van Down. Wij zetten ons volledig in om hen een optimaal onderwijsaanbod te bieden, gedreven door onze verantwoordelijkheid en naastenliefde. Bij toelating beoordelen we zorgvuldig of we de benodigde expertise en faciliteiten in huis hebben om uw kind optimaal te ondersteunen, met als doel een weloverwogen en ontwikkelingsgerichte aanpak. Individuele Ontwikkelingsplannen (IOP) en Begeleiding Voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven, stellen we, in samenspraak met u, een Individueel Ontwikkelingsplan (IOP) op. Dit plan, gecoördineerd door onze intern begeleider (IB-er) op basis van het leerlingvolgsysteem, beschrijft specifieke leerdoelen. De leerkracht implementeert deze doelen in de klas, en tweemaal per jaar bespreken wij de voortgang, inclusief eventuele aanpassingen, met u. Dit zorgt voor een transparant en effectief begeleidingstraject. Het Ondersteuningsteam: Een Netwerk van Expertise Indien nodig, kan ons Ondersteuningsteam (OT) worden ingeschakeld voor aanvullende hulp. Dit team bestaat uit deskundigen zoals de schoolarts, een orthopedagoog, de SchoolMaatschappelijk Werker, de Begeleider Passend Onderwijs en de Intern Begeleider. Zij kunnen adviseren over doorverwijzingen naar gespecialiseerde instellingen of coaches bij ontwikkelings- of gedragsproblemen, altijd in nauw overleg met de ouders. Samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs Dordrecht Als een kind meer ondersteuning nodig heeft dan wij direct kunnen bieden, werken we nauw samen met het Samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs Dordrecht. Dit netwerk van scholen streeft ernaar kinderen zoveel mogelijk onderwijs dicht bij huis te bieden. Wanneer onze school niet de specifieke expertise kan leveren, verwijzen we naar de juiste school binnen het samenwerkingsverband die gespecialiseerd is in de benodigde zorg. In uitzonderlijke gevallen kan een doorverwijzing naar speciaal onderwijs overwogen worden. Rol van de Intern Begeleider (IB-er) Onze intern begeleider (IB-er) speelt een cruciale rol in de coördinatie van specifieke zorg voor leerlingen, zowel voor degenen die extra ondersteuning nodig hebben als voor leerlingen die uitdagingen zoeken. De IB-er voert aanvullende toetsen uit, adviseert leerkrachten over hulpmiddelen en biedt individuele begeleiding. Zij fungeert als een belangrijke schakel tussen school, ouders en externe instanties, en is altijd beschikbaar voor een gesprek, naast de groepsleerkracht en de directeur. Toekomstig Aanbod: Voor een gedetailleerd overzicht van ons toekomstige aanbod aan extra ondersteuning, verwijzen wij u graag naar ons schoolondersteuningsprofiel.