De resultaten van Ikra in Dordrecht
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Ikra, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Ikra bij jullie?
Ontdek hoe goed Ikra bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Behaald Fundamenteel Niveau door Leerlingen van Ikra
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool beheerst. Dit wordt getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Deze 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard die gelijk is voor alle basisscholen in Nederland. Op Basisschool Ikra streven we ernaar dit essentiële niveau voor al onze leerlingen te waarborgen, met focus op solide basisvaardigheden voor een succesvolle toekomst.
Grafiek
Grafiek laden...
Prestaties op het Streefniveau bij Basisschool Ikra
Het streefniveau markeert een ambitieuzer prestatieniveau dan het fundamenteel niveau. Ons doel is om een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. Voor elke basisschool wordt door de inspectie een specifiek streefpercentage vastgesteld, afgestemd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als de gepersonaliseerde signaleringswaarde voor het streefniveau van de school. Basisschool Ikra zet zich in om leerlingen te stimuleren boven het basisniveau uit te stijgen, met aandacht voor individuele talenten en doorlopende ontwikkeling richting het streefniveau.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Ikra?
Bij Basisschool Ikra in Dordrecht ontvangen ouders in groep 7 een voorlopig schooladvies. In groep 8 wordt dit definitieve schooladvies vastgesteld. Alle leerlingen nemen deel aan de doorstroomtoets van LIB. De procedure voor het schooladvies is gedetailleerd beschreven in de officiële schoolgids van Ikra. Deze informatie is ook opgenomen als bijlage in het zorgdocument van de school. Wij helpen u graag met het vinden van de juiste vervolgstap na het basisonderwijs, gebaseerd op het schooladvies.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel Sterke Sociale Vaardigheden op Basisschool Ikra
Bij basisschool Ikra in Dordrecht geloven we sterk in het belang van een solide sociaal-emotionele ontwikkeling voor elke leerling. Dit proces stelt kinderen in staat essentiële levensvaardigheden te ontwikkelen, cruciaal voor persoonlijk succes, toekomstige carrièrekansen en harmonieuze relaties. Ons onderwijs is gericht op het vormen van betrokken wereldburgers die zelfbewust hun plek in de maatschappij kunnen innemen. Met een focus op toekomstgericht onderwijs, geworteld in onze Islamitische identiteit, creëren we een inspirerende en ondersteunende leeromgeving. We leren leerlingen hoe ze effectief met anderen omgaan, waarbij onze leerkrachten een voorbeeldimitatiegedrag tonen. Leerlingen worden aangemoedigd om bewust te worden van hun eigen gedrag en de impact daarvan op hun omgeving. Ze leren verantwoordelijkheid te dragen voor hun acties, wat bijdraagt aan een positieve en respectvolle schoolcultuur.
Islamitische Identiteit
Respect voor Elkaar
Persoonlijke Verantwoordelijkheid
Hoe bevordert Basisschool Ikra de sociale en emotionele groei van leerlingen?
Basisschool Ikra stimuleert de sociaal-emotionele ontwikkeling door middel van diverse gespecialiseerde programma's en lessen. Denk hierbij aan de methode 'Leefstijl' en de 'Rots & Water' training, aangevuld met ondersteuning van onze schoolmaatschappelijk werkster. Daarnaast maken we gebruik van 'Stop Stoer Doen' van Move Academy, een uniek mentaal-fysiek programma dat sport en beweging integreert met gedragsinterventies. Dit programma richt zich op samenwerken, keuzes maken, vertrouwen en communicatieve vaardigheden. Het leerlingvolgsysteem 'Leerling in Beeld' (LIB) wordt ingezet voor het monitoren van de sociaal-emotionele voortgang. Voor het komende schooljaar implementeren we ook Positive Behaviour Support (PBS), een preventieve, schoolbrede aanpak die de sociale vaardigheden van alle leerlingen versterkt.
Welke systemen gebruikt Ikra om de sociale vooruitgang van leerlingen te registreren?
Om de sociale opbrengsten en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt Basisschool Ikra gebruik van het leerlingvolgsysteem:
- Leerling in Beeld (LIB)
Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op Basisschool Ikra?
Basisschool Ikra zet diverse beproefde methodes in voor het sociaal-emotioneel leren, waaronder:
- KWINK
- STOP STOER DOEN
- PBS (Positive Behaviour Support)
Inspectierapport Basisschool Ikra: Uitleg van de Onderwijsinspectie
De Inspectie van het Onderwijs heeft een diepgaand onderzoek ingesteld naar hoe basisscholen de wettelijke opdracht voor burgerschapsonderwijs vormgeven. Hierbij lag de focus op het versterken van de fundamentele waarden van onze democratische rechtsstaat, met speciale aandacht voor thema's die aanleiding geven tot uiteenlopende maatschappelijke meningen. Dit schooljaar staat een audit gepland om de algemene basiskwaliteit van ons onderwijs te beoordelen. Deze beoordeling zal ons helpen om onze educatieve aanpak verder te optimaliseren en de leerervaring voor elke leerling te verbeteren.