Basisschool Basisschool De Dorendal in Doorwerth

Het team van Basisschool De Dorendal in Doorwerth

Bachlaan 23

6865 Doorwerth

0263333892 directie.dorendal@floresonderwijs.nl Website

Zie hier hoe het team van Basisschool De Dorendal is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool De Dorendal. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Dorendal bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Dorendal bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool De Dorendal zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (84.6%)

Man (15.4%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Dorendal. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (8.3%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (16.7%)

55-65 jaar (25%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.4%)

55-65 jaar (18.6%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool De Dorendal werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (84.6%)

Direct ondersteunend personeel (7.7%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (7.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Dorendal gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over vakleerkrachten.

Flexibele Leerkrachtvervanging op Basisschool De Dorendal

Basisschool De Dorendal, een trotse onderdeel van Stichting Flores Onderwijs, garandeert toegewijde educatie door een gespecialiseerde afdeling voor leerkrachtvervanging. Deze afdeling zorgt voor naadloze continuïteit bij afwezigheid van onze docenten, of dit nu door ziekte, studie of andere vormen van verlof is. Ondanks het landelijke lerarentekort heeft De Dorendal consequent gezorgd voor gekwalificeerde vervanging, zodat uw kind altijd les van een bevoegde leerkracht krijgt. Wij streven ernaar dat alle klassen optimaal bezet blijven, met de focus op een ononderbroken leerproces. Hoewel we ons uiterste best doen, adviseren we ouders om voorbereid te zijn op zeldzame situaties waarin vervanging onverhoopt niet direct geregeld kan worden. Het is daarom verstandig om een vangnet te hebben, bijvoorbeeld via grootouders, buren of vrienden, voor het geval een klas tijdelijk niet bemand kan worden door een invaller.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Omdat wij een CMK school zijn (Cultuur Met Kwaliteit) hebben wij de mogelijkheid om veelvuldig gastdocenten in te schakelen op het gebied van beeldende kunst, sport en techniek.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Specialistische Ondersteuning voor Elk Kind op Basisschool De Dorendal

Taal & Rekenen: Fundamenten voor Succes op De Dorendal

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider De Dorendal

Gespecialiseerde Rekencoach

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist De Dorendal

Leesspecialist Basisonderwijs

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Dorendal bieden we gestructureerde ondersteuning voor taal en rekenen, onderverdeeld in vier niveaus om aan te sluiten bij de individuele leerbehoeften van elk kind. Ondersteuningsniveau 1 focust op het versterken van de basisvaardigheden binnen de hele klasgroep. Dit omvat het werken met rijke teksten, effectieve leesstrategieën en diverse leesoefeningen zoals voorlezen en duo-lezen. Ook begeleiding bij de boekenkeuze en leesbevordering zijn hierin essentieel. Bij onvoldoende voortgang van het basisaanbod, schakelen we over naar Ondersteuningsniveau 2. Hier krijgt de leerling verlengde instructies en meer procesgerichte feedback van de leerkracht. Extra oefentijd en eventuele aanpassingen in de werkomgeving verhogen de effectiviteit. Vanaf groep 6 wordt, indien nodig, gekeken naar een individuele leerlijn met extra begeleiding door de leerkracht, zoals pre-teaching en specifieke leesondersteuning. Ondersteuningsniveau 3 wordt verzorgd door onze gespecialiseerde lees- en spellingspecialisten. Dit omvat intensieve, systematische interventies gericht op specifieke leerhiaten, met een maximale groepsgrootte van 4 leerlingen. Een handelingsplan legt de hulp vast, inclusief verlengde leestijd en scaffolding. Voor diagnostiek en gespecialiseerde behandeling, zoals bij dyslexie, werken we op Ondersteuningsniveau 4 nauw samen met externe zorgverleners om de best mogelijke ondersteuning te garanderen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilig Leerklimaat op De Dorendal

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist De Dorendal

Intern Begeleider De Dorendal

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Basisschool De Dorendal hecht grote waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind. We bieden basisondersteuning voor leerlingen met faalangst, teruggetrokken gedrag, moeite met sociale interactie of grenzen stellen. Daarnaast ondersteunen we kinderen met autisme en bevorderen we sociale redzaamheid. Onze specialisten, waaronder de gedragsspecialist en intern begeleider, werken nauw samen om een veilige en stimulerende omgeving te creëren. Voor zeer intensieve begeleiding waarbij 1-op-1 ondersteuning nodig is, schakelen we gespecialiseerde externe hulpverlening in of verwijzen we naar een S(B)O-school.

Gedrag, Werkhouding & Taakaanpak: Leren Denken en Doen op De Dorendal

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist De Dorendal

Intern Begeleider De Dorendal

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Dorendal stimuleren we een proactieve leerhouding middels de leerlijn 'Leren Denken en Gedrag'. Deze methode helpt leerlingen bij het ontwikkelen van planningsvaardigheden, kritisch denken en effectief samenwerken. Leerlingen krijgen inzicht in hun leerproces en leren dat fouten kansen zijn voor groei. Onze gedragsspecialist en intern begeleider begeleiden leerlingen hierbij intensief. We werken aan een positieve werkhouding en een gestructureerde taakaanpak. Indien intensieve 1-op-1 begeleiding noodzakelijk is, wordt externe hulp ingeschakeld of een verwijzing naar S(B)O overwogen, om optimale ondersteuning te garanderen.

Motorische & Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Groei op De Dorendal

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Basisschool De Dorendal zet zich in voor de algehele ontwikkeling van kinderen, inclusief motorische vaardigheden. Hoewel er geen specifieke specialisten voor dit gebied aangewezen zijn, integreren we beweging en actieve leervormen in ons dagelijkse onderwijsprogramma om de fysieke ontwikkeling te stimuleren.

Medische Zorg & Persoonlijke Verzorging: Welzijn Centraal op De Dorendal

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Het welzijn en de persoonlijke verzorging van onze leerlingen zijn van groot belang op Basisschool De Dorendal. We zorgen voor een veilige omgeving waarin kinderen zich prettig voelen. Voor specifieke medische ondersteuning en verzorging werken we samen met ouders en, indien nodig, met externe medische professionals om de gezondheid en het comfort van elk kind te waarborgen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Stiltewerkplekken

Kunstatelier

Optimale Leerlingontwikkeling: Ontdek Ons Aanbod voor Extra Ondersteuning

Gedetailleerde Schoolvisie op Educatieve Groei

Bij Basisschool De Dorendal zetten we ons dagelijks in voor de volledige ontwikkeling van elke leerling. Ons toegewijde team blijft zich continu professionaliseren om optimaal aan te sluiten bij de onderwijsbehoeften die binnen onze school leven. De komende periode focussen we op diverse strategische ontwikkelingen om ons onderwijsaanbod te verrijken. Dit omvat het verder verdiepen van de didactische expertise van onze leerkrachten, met specifieke aandacht voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, zoals meer- en hoogbegaafde kinderen. Hierbij ligt een bijzondere nadruk op het versterken van het rekenonderwijs, om zo een solide basis te leggen voor toekomstig succes. Daarnaast implementeren we thematisch gericht onderwijs. Hierbij integreren we zaakvakken, lees- en taalvaardigheden, en kunst en cultuur. Deze multidisciplinaire aanpak stimuleert de verbreding van kennis en de ontwikkeling van essentiële vaardigheden, wat leidt tot een dieper begrip en meer leerplezier. Verder werken we aan het versterken van de doorlopende leerlijnen binnen onze school. Dit zorgt voor een coherente en gestructureerde onderwijsreis voor elke leerling, van instroom tot uitstroom. De invoering van duidelijke ondersteuningsniveaus garandeert dat elke leerling de juiste begeleiding krijgt die aansluit bij zijn of haar individuele leerproces en tempo.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitsborging en Schoolontwikkeling op Basisschool De Dorendal

Wat zijn de ambitieuze leerdoelen van Basisschool De Dorendal?

Ons motto luidt: 'Wij zijn ambitieus, wij zijn creatief en wij leren samen'. Dit principe is de kern van ons schoolplan, dat u via de downloadlink kunt inzien. Met behulp van een focus op opbrengstgericht en passend onderwijs, hebben we ambitieuze doelen geformuleerd voor de ontwikkeling van onze leerlingen. Komende twee jaar zetten we vol in op Effectieve Directe Instructie (EDI) om deze doelen te realiseren. Voor het schooljaar 2025-2026 ligt een speciale nadruk op rekenonderwijs. We worden hierin ondersteund door een externe rekenspecialist en leiden een eigen collega op tot rekenspecialist, wat onze rekenvaardigheid versterkt.

Hoe implementeert Basisschool De Dorendal haar onderwijsdoelen?

De school wordt gecoacht door een gespecialiseerde EDI-coach, wat de kwaliteit van onze instructie verhoogt. We bevorderen gezamenlijk leren door elkaars lessen te bezoeken, constructieve feedback te geven en ervaringen uit te wisselen. Dit gebeurt binnen onze leerteams, die wekelijks samenkomen om ons onderwijs continu te verbeteren en te versterken. Bij De Dorendal leren niet alleen de kinderen; wij vormen een Professionele Leergemeenschap waar iedere leerkracht zich voortdurend ontwikkelt. De groei van onze leerkrachten wordt nauwlettend gevolgd door de directie middels een gestructureerde R&O (resultaat en ontwikkeling) gesprekkencyclus.

Hoe wordt het onderwijs en de voortgang op Basisschool De Dorendal geëvalueerd?

Twee keer per jaar evalueert ons team gezamenlijk het onderwijs tijdens de schoolbesprekingen. Deze evaluaties stellen ons in staat om onze onderwijsplannen en kwaliteitskaarten jaarlijks te herzien en te optimaliseren. Dit cyclische proces van evaluatie en aanpassing zorgt ervoor dat ons onderwijs altijd up-to-date en effectief blijft.

Downloaden

Download hier ons uitgebreide schoolplan

Speciaal Programma voor Jonge Kinderen op Basisschool De Dorendal

Toelichting van de school

Basisschool De Dorendal biedt een stimulerende omgeving voor jonge kinderen, nauw verweven met de expertise van Riva Kids. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze overgang en kwalitatieve opvang en ontwikkeling. Riva Kids beheert diverse gerenommeerde kinderopvanglocaties in Doorwerth, waaronder KDO De Speelboerderij, KDO Peuterplein en KDO Bimbam. Deze vestigingen zijn toegewijd aan de vroege educatie en het welzijn van uw kind.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool De Dorendal aanvullende programma's voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool De Dorendal werkt samen met Riva Kids om een rijk en ondersteunend programma te bieden voor de allerkleinsten. Deze samenwerking verrijkt het aanbod voor de jongste leerlingen binnen onze gemeenschap.

Welke partnerschappen heeft De Dorendal voor het jonge kind programma?

Basisschool De Dorendal is verheugd samen te werken met Riva Kids als onze deskundige partner voor programma's gericht op jonge kinderen. Deze samenwerking garandeert hoogwaardige zorg en educatie die aansluit bij de behoeften van jonge kinderen.

Riva Kids