De resultaten van de Twirrewyn in Donkerbroek
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van de Twirrewyn, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past de Twirrewyn bij jullie?
Ontdek hoe goed de Twirrewyn bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Prestaties van Leerlingen op Basisschool de Twirrewyn
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten middels de eindtoets in groep acht, ook wel de doorstroomtoets genoemd. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage van 85% fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief de Twirrewyn.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Bereikt: Hoe Presteert de Twirrewyn Vergeleken met het Streefdoel?
Het streefniveau wordt beschouwd als een uitdagender doel dan het fundamenteel niveau. De ambitie is om een zo groot mogelijk deel van de leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt voor elke basisschool, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, een individueel streefpercentage vast. Dit percentage dient als de officiële signaleringswaarde voor het streefniveau van de betreffende school, zoals deze ook voor de Twirrewyn geldt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van de Twirrewyn?
Het schooladvies voor groep 8 is een cruciale stap naar het voortgezet onderwijs. Bij de Twirrewyn wordt dit advies zorgvuldig samengesteld, waarbij ouders en leerlingen vanaf groep 6 actief betrokken worden. Het advies, dat enkelvoudig of meervoudig kan zijn, wordt bepaald door een verwijzingscommissie. Deze commissie bestaat uit de leerkrachten van groep 6 tot en met 8, de intern begeleider en de directeur. Vanaf groep 6 gebruiken we de Plaatsingswijzer als hulpmiddel voor voorlopige adviezen. Observaties van sociaal-emotionele ontwikkeling, leeraanpak, creatief vermogen, toetsresultaten en gesprekken vormen de basis. De IEP-doorstroomtoets biedt een tweede, objectief meetmoment. Een hoger toetsadvies leidt tot een bijstelling van het oorspronkelijke advies, tenzij dit niet in het belang van de leerling is. Bij een lager toetsadvies blijft het eerdere advies van kracht. Voor praktijkonderwijs en LWOO beoordeelt het samenwerkingsverband de toelaatbaarheid. Leerlingen die zijn vrijgesteld van de doorstroomtoets, behouden hun voorlopig advies als definitief. Procedure voor aanmelding voortgezet onderwijs Ouders melden hun kind zelf aan bij de school van hun keuze. De ontvangende school neemt contact op met ouders en leerkrachten. Wij geven een mondelinge toelichting op ons schooladvies en de ondersteuningsbehoefte van uw kind. Na toelating volgt een uitnodiging voor een meedraaidag. Wij werken mee aan dit proces en wisselen het onderwijskundig rapport (OSO) uit nadat ouders toestemming geven. Door resultaten en schoolloopbaangegevens van oud-leerlingen te ontvangen, meten we de kwaliteit van onze schooladviezen en blijven we betrokken bij de vervolgstappen van onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool de Twirrewyn: Groeien met Zelfvertrouwen en Respect
Basisschool de Twirrewyn in Donkerbroek biedt een veilige en stimulerende omgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Wij geloven in een aanpak waarbij kinderen leren keuzes te maken en de verantwoordelijkheid te dragen voor de gevolgen daarvan. Ons onderwijs is erop gericht kinderen de vaardigheden mee te geven om om te gaan met vrijheid, verantwoordelijkheid, gelijkwaardigheid, solidariteit en samenwerking. Deze kernwaarden vormen de basis voor succesvolle interacties en een positieve bijdrage aan de maatschappij. Door een focus op kennisvakken zoals geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, talen, burgerschap en cultuur/muziek, verkennen kinderen samen de wereld om hen heen. We begeleiden elk kind, rekening houdend met aanleg en tempo, om uit te groeien tot een kritische, sociale, begripvolle en zelfstandig denkende volwassene. Wij creëren een schoolklimaat waarin iedereen zichzelf kan zijn en zich ontwikkelt tot een volwaardige burger in onze diverse samenleving. De Twirrewyn hanteert een brede levensbeschouwelijke visie, waarbij levensbeschouwing een integraal onderdeel is van ons lesaanbod. Veiligheid en geborgenheid zijn de fundamenten waarop onze school is gebouwd.
Verantwoordelijkheid nemen voor eigen acties en keuzes.
Gelijkwaardigheid bevorderen in alle interacties.
Een veilige leeromgeving garanderen voor iedereen.
Hoe bevordert basisschool de Twirrewyn de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De Twirrewyn hanteert de KiVa-methodiek, een bewezen aanpak die gewenst gedrag stimuleert vanuit een positieve benadering. Deze methode is sinds het schooljaar 2023-2024 geïmplementeerd en heeft geleid tot het predicaat van gecertificeerde KiVa-school in 2025. De sociale opbrengsten worden nauwkeurig gemonitord en gedeeld met de inspectie. Daarnaast besteden we veel aandacht aan burgerschapsonderwijs, zoals verplicht gesteld door de overheid. Sinds 2023-2024 meten we jaarlijks de burgerschapsvaardigheden van leerlingen in groep 7 en 8. Dit omvat kennis, houding en vaardigheden op het gebied van democratisch handelen, maatschappelijk verantwoord handelen, omgaan met conflicten en het waarderen van verschillen.
Welke systemen gebruikt De Twirrewyn voor het registreren van sociale resultaten?
Basisschool de Twirrewyn maakt gebruik van de volgende registratievormen om sociale opbrengsten effectief in kaart te brengen:
- KiVa Monitor voor het bijhouden van sociale vooruitgang.
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Twirrewyn?
Op basisschool de Twirrewyn zetten we de volgende effectieve methoden in voor sociaal-emotioneel leren:
- KiVa
- Taakspel
Inspectierapport De Twirrewyn: Kwaliteit en Ontwikkeling in Basisonderwijs
De Twirrewyn in Donkerbroek, een bloeiende basisschool met 179 leerlingen, wordt geëvalueerd door de onderwijsinspectie. Dit rapport biedt een diepgaand inzicht in de onderwijskwaliteit, de pedagogische aanpak en de schoolontwikkeling. Ontdek hoe De Twirrewyn zich inzet voor excellent basisonderwijs, met aandacht voor elke leerling.