Openbare Basisschool De Hovenschool

Het team van Openbare Basisschool De Hovenschool in Deventer

Current section: team
Langestraat 1
7419 Deventer

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool De Hovenschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Openbare Basisschool De Hovenschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool De Hovenschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Hovenschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool De Hovenschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 64.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (64.3%)
Man (35.7%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.8%)
Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool De Hovenschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (28.6%)
35-45 jaar (28.6%)
45-55 jaar (21.4%)
55-65 jaar (21.4%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.8%)
25-35 jaar (25.1%)
35-45 jaar (26%)
45-55 jaar (20.4%)
55-65 jaar (18.6%)
&ge;65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool De Hovenschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (84.6%)
Direct ondersteunend personeel (7.7%)
Management (7.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool De Hovenschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten op De Hovenschool: Een Betrouwbare Aanpak

Op De Hovenschool begrijpen we het belang van continuïteit in het onderwijs. Mocht een van onze toegewijde leerkrachten onverhoopt afwezig zijn wegens ziekte of gepland verlof, dan zorgen wij voor een naadloze overgang. Wij werken nauw samen met PON, Personeelscluster Oost Nederland, een gerenommeerde organisatie gespecialiseerd in het leveren van gekwalificeerde onderwijspersoneelsleden. Dankzij hun uitgebreide netwerk van beschikbare invallers kunnen wij snel schakelen en zorgen voor een deskundige vervanger. Deze samenwerking garandeert dat uw kind ook tijdens de afwezigheid van de eigen leerkracht kan rekenen op kwalitatief hoogstaand onderwijs. De Hovenschool zet zich in voor een stabiele en stimulerende leeromgeving, elke dag weer.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

In de kleuterbouw hebben wij combinatiegroepen 1/2. Vanaf groep 3 werken wij in de ochtenden in leerstofjaargroepen. In de middagen wordt meer groepsdoorbroken gewerkt aan thematisch onderwijs volgens de methodiek van Da Vinci.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Hovenschool: Specialisten voor Elke Uitdaging

4

Taal en Rekenen: Verbetering van Leerprestaties

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Leerontwikkeling
Rekenspecialist voor Basisschool De Hovenschool
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid Deventer
Taalspecialist voor Basisonderwijs

Toelichting van de school:

Op De Hovenschool in Deventer zetten wij ons in voor optimale taal- en rekenontwikkeling. Onze toegewijde rekenspecialist, Tom Leusveld, biedt gerichte ondersteuning om rekenvaardigheden te versterken. Marleen Groenenberg, onze intern begeleider, is tevens gespecialiseerd in de begeleiding van meer- en hoogbegaafde leerlingen, wat zorgt voor een uitdagende leeromgeving. Annabeth Hartmann, onze taalspecialist, verbetert lees- en schrijfvaardigheden voor alle leerlingen.

4

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Kinderen
Intern Begeleider Sociaal Emotioneel
Specialist Hoogbegaafdheid en Gedrag
Kanjercoördinator voor Positief Groepsklimaat

Toelichting van de school:

De Hovenschool bevordert een positief sociaal-emotioneel klimaat voor alle leerlingen. Marleen Groenenberg, onze intern begeleider en gedragsspecialist, richt zich op de emotionele ontwikkeling en het welzijn van onze leerlingen. Zij is tevens onze specialist voor meer- en hoogbegaafdheid, wat een holistische aanpak garandeert. Marianne Zwiers, onze Kanjercoördinator, leidt de implementatie van de Kanjertraining, wat bijdraagt aan een veilige en respectvolle schoolomgeving.

3

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak Optimaliseren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Leerlingen
Intern Begeleider voor Studievaardigheden
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Wij streven naar een optimale leeromgeving waarin gedrag, werkhouding en taakaanpak centraal staan. Onze kanjercoördinator, Marianne Zwiers, ondersteunt leerlingen bij hun sociale en emotionele groei. Daarnaast is onze intern begeleider, Marleen Groenenberg, ook een gedragsspecialist en onze expert voor meer- en hoogbegaafde leerlingen, wat zorgt voor een effectieve aanpak.

1

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Gym en Beweging

Beschikbare specialisten:

Professionele Gymleerkracht voor Basisscholen

Toelichting van de school:

De Hovenschool biedt kwalitatief hoogwaardige gymnastieklessen voor alle groepen. Onze professionele gymleerkracht verzorgt uitdagende en leerzame gymlessen van groep 1 tot en met 8. Dit draagt bij aan de algehele motorische en lichamelijke ontwikkeling van de kinderen.

1

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid op School

Beschikbare specialisten:

Gediplomeerde BHV'ers voor Noodgevallen

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen zijn van het grootste belang op De Hovenschool. Hoewel er geen specifieke medische specialisten in vaste dienst zijn, beschikken diverse leerkrachten over een geldig BHV-diploma (Bedrijfshulpverlening). Dit garandeert adequate hulp bij eventuele noodgevallen en draagt bij aan een veilige leeromgeving.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
13
Totaal specialisten
13
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Gymlokaal
Computerlokaal
Een beleeftuin
Een buitenlokaal
Een filosofie groep
Een atelier

Optimale Leerlingondersteuning op De Hovenschool Deventer

Toekomstgericht Aanbod voor Extra Ondersteuning op Basisschool De Hovenschool

Bij Openbare Basisschool De Hovenschool zetten we ons continu in voor de professionele groei van ons team. Dit doen we binnen de kaders van ons schoolplan, met als doel het onderwijs van de hoogste kwaliteit te waarborgen. We investeren proactief in de expertise van onze medewerkers om elke leerling de best mogelijke begeleiding te bieden. Vanaf het schooljaar 2024-2025 versterkt onze rekencoördinator haar kennis door actieve deelname aan een gespecialiseerde kennisgroep rekenen. Dit initiatief, georganiseerd door Sine Limite, zorgt ervoor dat we altijd op de hoogte zijn van de laatste inzichten en best practices in rekenonderwijs. Regelmatig overleg met collega-rekencoördinatoren garandeert een actueel en effectief rekenprogramma. Onze taalcoördinator verdiept zich eveneens in taalontwikkeling via een kennisgroep van Sine Limite. Met een wekelijks vrijgeroosterd dagdeel werkt zij aan het optimaliseren van de doorlopende leerlijn taal binnen onze school. Dit draagt bij aan een sterke taalontwikkeling voor alle leerlingen. Sinds het schooljaar 2022-2023 hanteren wij de inspirerende thematische methodiek van Da Vinci. In de middaguren duiken leerlingen in boeiende thema's, met volop ruimte voor persoonlijke interesses en leerbehoeften. Ons actieteam ontwikkelt hierbij rubrics die leerlingen inzicht geven in hun leerdoelen en de stappen naar het volgende niveau. Deze aanpak creëert een uitdagende leeromgeving die eigenaarschap over het leerproces stimuleert. Voor leerlingen die extra uitdaging zoeken, bieden wij een speciale filosofiegroep. Hier kunnen meerbegaafde leerlingen samen met gelijkgestemden diepgaand nadenken, prikkelende vragen stellen en ideeën uitwisselen, wat hun intellectuele ontwikkeling ten goede komt.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Schoolplan van Basisschool De Hovenschool

Welke ambitieuze doelen zijn vastgelegd in het schoolplan van De Hovenschool?

Openbare Basisschool De Hovenschool streeft naar optimale ontwikkeling met het Schoolplan 2025–2026 als leidraad. De focus ligt op het versterken van kernvaardigheden zoals rekenen, lezen en spelling in de ochtenden. In de middagen duiken leerlingen in thematisch onderwijs met de Da Vinci methodiek. Dit omvat begrijpend lezen, taal, wereldoriëntatie, ICT, creatieve ontwikkeling en burgerschap. Het burgerschapsonderwijs bereidt leerlingen voor op actieve deelname aan de samenleving, met aandacht voor democratische waarden, diversiteit en duurzaamheid, conform de wettelijke eisen. Onze leerlingen groeien uit tot betrokken wereldburgers die kritisch denken en verantwoordelijkheid nemen. We besteden expliciet aandacht aan gelijke behandeling, mensenrechten en sociale veiligheid. De aanpak is vastgelegd in borgingsdocumenten en zichtbaar in projecten, gesprekken en reflectiemomenten, gemonitord via onze kwaliteitscyclus. Meer details over onze visie en doelstellingen vindt u in het volledige Schoolplan 2025–2026. Binnen het bestuur van Zinder volgen alle scholen een gezamenlijke kwaliteitscyclus, die op De Hovenschool vertaald wordt naar een jaarplan met concrete actieplannen, uitgevoerd door ons toegewijde team. Dit zorgt voor continue monitoring en bijsturing.

Hoe realiseert De Hovenschool haar onderwijsdoelen met een focus op kwaliteitsborging?

De Hovenschool implementeert een effectieve kwaliteitszorgcyclus, gebaseerd op de Plan-Do-Check-Act methode, om gestelde doelen te monitoren en te behalen. Dit gebeurt onder leiding van gespecialiseerde actieteams, waaronder teams voor natuur & milieu, rekenen, lezen, Da Vinci, eigenaarschap en de jonge kind. Schoolleiders binnen Zinder delen actief inzichten en reflectiedocumenten, evalueren gezamenlijke doelen en bespreken schoolontwikkelingen. De directeur rapporteert de voortgang van het schoolplan aan de bestuurder en onderhoudt een nauwe dialoog met de Medezeggenschapsraad (MR). Jaarlijks evalueren we onze kwaliteitszorgprocessen kritisch, in lijn met het inspectiekader. Hierbij controleren we de actualiteit van borgingsdocumenten en de naleving van afspraken. Deze documenten specificeren gedetailleerd hoe we onderwijs aanbieden op het gebied van rekenen, taal, burgerschap, wereldoriëntatie en sociale vaardigheden.

Naadloze Start voor Jonge Kinderen bij De Hovenschool Optimale voorbereiding op de basisschool

Toelichting van de school

Openbare Basisschool De Hovenschool, gevestigd in het Hovenhuus op de Worp, biedt een warm welkom aan peuters via peuterspeelzaal Sam en Max. Wij geloven in een soepele overgang en onderhouden nauw contact met de peuterspeelzaal. Regelmatige gezamenlijke speelmomenten en leeractiviteiten met onze groepen 1 en 2 zorgen ervoor dat peuters alvast sfeer proeven en wennen aan de schoolomgeving. Dit bevordert een zelfverzekerde start op de Hovenschool. Via Sine Limite, het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs, waarborgen we een doorlopende ontwikkelingslijn. Dit betekent dat alle jonge kinderen, ook die van Sam en Max, goed in beeld zijn en optimale ondersteuning krijgen bij de overstap naar het basisonderwijs. Sam en Max verzorgt tevens de buitenschoolse opvang. Kinderen worden veilig van school opgehaald en begeleid naar het Hovenhuus, wat zorgt voor een zorgeloze dagindeling voor zowel kinderen als ouders.

Veelgestelde vragen

Biedt De Hovenschool extra programma's voor peuters?

De Hovenschool richt zich primair op basisonderwijs. Voor specifieke peuterprogramma's verwijzen we graag naar onze partners.

Met welke organisaties werkt De Hovenschool samen voor jonge kinderen?

De Hovenschool werkt nauw samen met Sam en Max voor zowel peuterspeelzaal- als buitenschoolse opvangactiviteiten. Deze samenwerking garandeert een gestroomlijnde overgang en een continue lijn in de ontwikkeling van jonge kinderen die onze school bezoeken.

De Hovenschool werkt nauw samen met Sam en Max voor zowel peuterspeelzaal- als buitenschoolse opvangactiviteiten. Deze samenwerking garandeert een gestroomlijnde overgang en een continue lijn in de ontwikkeling van jonge kinderen die onze school bezoeken.

Team | Openbare Basisschool De Hovenschool in Deventer | [2025] Schoolregister