Schoolweging
De schoolweging van De Ontmoeting Den Haag is 37,79 , met een spreiding van 5,29 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 97,2% van de leerlingen dat het fundamenteel niveau behaalt, presteert de school uitstekend vergeleken met zowel de landelijke norm (85%) als vergelijkbare scholen (92,1%). Dit onderstreept een stevige basiskwaliteit.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
De school overtreft de inspectienorm voor het streefniveau aanzienlijk: 53,7% van de leerlingen behaalt dit niveau tegen een signaleringswaarde van 32%. Dit duidt op effectief maatwerk voor talentontwikkeling, vooral gezien de complexe leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Bij de schooladviezen valt een polarisatie op: 12% praktijkonderwijs (ruim boven regio-gemiddelde van 1,01%) versus 16% havo/vwo-advies. Het aandeel vwo-advies (4%) blijft achter bij vergelijkbare schelen (18,6%). Dit weerspiegelt mogelijk de diverse leerlingenpopulatie waar de school zowel praktische als academische routes ondersteunt.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Ontmoeting Den Haag | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Vanaf groep 1 is het onderwijs gericht op de ontwikkeling van uw kind en gedurende de hele tijd dat uw kind bij ons op school zit, wordt zijn/haar ontwikkeling dan ook gevolgd. In groep 1/2 gebeurt dit door middel van observatielijsten van Digikeuzebord. Vanaf groep 3 maken de kinderen regelmatig een toets die hoort bij de lesmethode. Daarnaast nemen wij twee keer per jaar de methodeonafhankelijke toetsen van IEP af. De leerlingen maken een toets voor rekenen, spelling, technisch lezen, begrijpend lezen, woordenschat en de sociaal-emotionele ontwikkeling. Na de afname analyseren wij de toetsen en kijken we wat ieder kind nodig heeft. Met deze informatie passen we ons onderwijs.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
42,9% van de leerlingen presteert boven hun basisschooladvies (landelijk: 25,3%), wat wijst op onderadvisering. Tegelijk blijft 9,5% onder advies (vergelijkbaar met landelijk). De sterke bovengemiddelde prestaties benadrukken de kwaliteit van de doorstroombegeleiding, zoals beschreven in het onderwijskundig rapport.