Basisschool De Horizon in Delft

Het team van Basisschool De Horizon in Delft

Current section: team
Brahmslaan 42/Poptahof Noord 448a
2625 Delft

Zie hier hoe het team van Basisschool De Horizon is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool De Horizon. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Horizon bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Horizon bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool De Horizon zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 89.1% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (89.1%)
Man (10.9%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.2%)
Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Horizon. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (8.5%)
25-35 jaar (23.4%)
35-45 jaar (21.3%)
45-55 jaar (27.7%)
55-65 jaar (19.1%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.5%)
25-35 jaar (27.5%)
35-45 jaar (25.5%)
45-55 jaar (19%)
55-65 jaar (17.2%)
&ge;65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool De Horizon werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (52.2%)
Direct ondersteunend personeel (39.1%)
Indirect ondersteunend personeel (4.3%)
Management (4.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Horizon gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama
Engelse taal
Handvaardigheid
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Tekenen
Wetenschap en Technologie

Vacature Vinden: Hoe Basisschool De Horizon Zorgt Voor Continuïteit

Bij Basisschool De Horizon begrijpen we dat de aanwezigheid van uw kind centraal staat. Wanneer een leerkracht onverhoopt afwezig is, zelfs voor korte of langere periodes, zetten wij ons volledig in om de onderwijscontinuïteit te waarborgen. Ons plan van aanpak is zorgvuldig opgesteld om uw kind de best mogelijke leerervaring te bieden. Onze eerste stap is het inschakelen van PoolWest, een gespecialiseerd platform voor het vinden van gekwalificeerde invallers. Indien deze optie niet direct succesvol is, benaderen we proactief onze duo-collega's met het verzoek om flexibel in te springen en een extra dag te werken. Deze initiatieven verzekeren een stabiele lesomgeving. Indien na deze inspanningen nog steeds geen vervanging kan worden geregeld, hanteren wij strikte beleidslijnen om de kwaliteit van het onderwijs te beschermen. Zij-instromers en leerwerktrajecten worden niet ingezet voor vervanging, en hun opleidingsdagen blijven onaangetast. Het welzijn en de educatieve voortgang van uw kind zijn onze prioriteit. Daarom worden kinderen nooit verdeeld over andere groepen, aangezien dit de leerervaring negatief kan beïnvloeden. Onze gespecialiseerde medewerkers, zoals de Interne Begeleider, Schoolopleider, I-coach en Directeur, worden niet ingezet voor klassikale vervanging. In het zeldzame geval dat er geen geschikte vervanging gevonden kan worden, informeren we ouders direct via Social Schools. De eerste dag kan het zijn dat een groep naar huis gaat. Bij een tweede opeenvolgende dag van afwezigheid wordt een andere groep naar huis gestuurd, terwijl de medewerker van die groep de afwezige collega vervangt. Zo voorkomen we dat steeds dezelfde groep te maken krijgt met onderbrekingen. Ondersteunend personeel, zoals onderwijsassistenten, wordt enkel in uiterste noodsituaties gevraagd om in te vallen. Zij hebben het recht om dit te weigeren, wat de focus op gespecialiseerde, continue begeleiding onderstreept. Uw kind kan rekenen op een stabiele en kwalitatieve leeromgeving.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Onze Ondersteunende Specialisten op Basisschool De Horizon

5

Taal en Rekenen Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Rekenspecialist
Taalspecialist
Logopedist
NT-2 Specialist

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Horizon in Delft zetten wij ons in voor optimale taal- en rekenontwikkeling. Onze intern begeleiders zijn het eerste aanspreekpunt. Daarnaast beschikken wij over gespecialiseerde leerkrachten voor taal en rekenen. Een logopedist is op onze locatie aan de Brahmslaan aanwezig om leerlingen met spraak- en taalproblemen te helpen. Met twee taalgroepen en drie groeigroepen bieden wij gerichte hulp aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van taal en rekenen.

2

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Wij besteden veel aandacht aan de sociaal-emotionele groei van elke leerling. Onze gedragsspecialisten en intern begeleiders werken nauw samen om een veilige en stimulerende leeromgeving te creëren. Zij bieden ondersteuning bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden en het omgaan met emoties. Dit draagt bij aan een positieve schoolervaring voor al onze leerlingen.

2

Gedrag en Werkhouding Verbetering

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider

Toelichting van de school:

De ontwikkeling van een goede werkhouding en leergierigheid staat centraal op De Horizon. Onze gedragsspecialisten, die hiervoor een gespecialiseerde opleiding hebben gevolgd, bieden gerichte begeleiding. Zij helpen leerlingen om zich beter te concentreren en hun taken effectiever aan te pakken. De intern begeleider coördineert deze inspanningen voor een optimale leerprestatie.

2

Motorische Vaardigheden en Beweging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Fysiotherapeut

Toelichting van de school:

Basisschool De Horizon bevordert de motorische ontwikkeling van onze leerlingen. Op onze locatie aan de Brahmslaan werken wij samen met een toegewijde fysiotherapeut. Deze specialist ondersteunt leerlingen met specifieke motorische uitdagingen. De intern begeleider zorgt voor de afstemming en begeleiding binnen ons schoolbeleid.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor medische handelingen en persoonlijke verzorging verwijzen wij u graag naar de gespecialiseerde zorgprofessionals buiten de school. Wij focussen ons op het onderwijs en de pedagogische ondersteuning binnen onze faciliteiten.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
11
Totaal specialisten
11
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Technieklokaal
Speellokaal
Gymlokaal

Optimale Leerlingontwikkeling: Extra Ondersteuning op Maat

Ons Toegewijde Ondersteuningsbeleid

Passend Onderwijs voor Elk Kind Basisschool De Horizon gelooft heilig in het recht van elk kind op kwalitatief en passend onderwijs. Wij zetten ons in om zoveel mogelijk leerlingen te laten profiteren van regulier primair onderwijs, waarbij we onze zorgplicht uiterst serieus nemen. Onze school biedt sterke basisondersteuning en intensiveert deze waar nodig, gedetailleerd beschreven in ons schoolondersteuningsprofiel. Gestructureerde Zorg en Ontwikkeling De vooruitgang van al onze leerlingen wordt viermaal per jaar geëvalueerd tijdens groeps- en individuele leerlingbesprekingen. Hierin bepalen we de didactische en pedagogische behoeften van elke leerling. Jaarlijks stellen we een groepsplan (onderbouw) of plan van aanpak (midden- en bovenbouw) op, dat na uitvoering wordt geëvalueerd met het digitale dashboard Leeruniek. Het schoolondersteuningsprofiel van De Horizon schetst helder welke leerlingen wij effectief passend onderwijs kunnen bieden. Voor leerlingen die extra zorg nodig hebben, werken we nauw samen met partners zoals JGZ, Delft voor Elkaar, E25 Zorg en Welzijn, en Delft Support. Samen streven we naar de meest geschikte zorg voor onze leerlingen. Individuele Leertrajecten en Begeleiding Indien een leerling naar verwachting niet het fundamentele niveau (1F) zal behalen, stellen we een Ontwikkelingsperspectief (OPP) op. Dit OPP beschrijft de specifieke leerstof, de begeleiding en de ondersteuning die de school biedt, inclusief de doelen per vak en de aanpak van de leerkracht. Het OPP wordt tweemaal per jaar geëvalueerd, met actieve betrokkenheid van ouders en de leerling. Toetsing en Resultaatgerichte Advisering Op De Horizon waarborgen we een gestructureerd toetsingsproces. De voortgang van leerlingen meten we tussentijds met het Cito-leerlingvolgsysteem, waarbij resultaten worden ingevoerd in het LVS ParnasSys. Toetsen worden afgenomen volgens de geldende agenda en Cito-voorschriften, aangevuld met schoolspecifieke regels. Ouders worden tijdens rapportavonden geïnformeerd over de resultaten. In groep 8 doen alle leerlingen mee aan de doorstroomtoets (Cito), waarna ouders een definitief VO-advies ontvangen, conform de procedure in de schoolgids. Onze gezamenlijke ambitie is het stimuleren van optimale ontwikkelingskansen door middel van kansrijke advisering. Taalgroepen voor Nieuwkomers De drie grote schoolbesturen Laurentius, Librijn en SCO Delft werken samen met de gemeente Delft aan effectief nieuwkomersonderwijs. Basisschool De Horizon, samen met Mgr. Bekkersschool, Eglantier Buiten en Rembrandtschool, biedt 90 plaatsen in taalgroepen. Deze groepen zijn essentieel voor de groeiende instroom van statushouders, leerlingen uit Oekraïne en kinderen van het AZC in Delft. Ons onderwijs richt zich op alle nieuwkomers van 4-12 jaar, ongeacht hun achtergrond. Onze Doelen voor Nieuwkomersonderwijs 1. Een sterke taalbasis voor alle leerlingen, met prioriteit voor jonge kinderen en nieuwkomers die thuis weinig Nederlands horen, lezen of spreken. 2. Wij volgen landelijke richtlijnen en voegen specifieke ambities toe voor Delft: een volledig onderwijsaanbod binnen drie maanden, en structureel, toegankelijk en kwalitatief hoogstaand onderwijs. Raadpleeg het beleidsstuk 'Onderwijs aan nieuwkomers in Delft' voor meer details. Groeigroepen: Intensieve Begeleiding Met de groeigroepen bieden we een veilige omgeving voor leerlingen die in de reguliere groep extra ondersteuning nodig hebben. Deze tijdelijke groepen bieden intensieve begeleiding, waardoor leerlingen beter tot leren komen en hun optimale ontwikkelingskansen kunnen benutten, met als doel een positieve schoolloopbaan. Doelstellingen en Samenwerking van Groeigroepen De primaire doelen zijn het in kaart brengen van onderwijs- en zorgbehoeften, en het adviseren over een passende onderwijsplek of terugkeer naar de eigen school. Onze aanpak is gericht op duurzaamheid en schaalbaarheid, met samenwerking met onze zorgpartner E25. We documenteren succesfactoren en lessen om andere scholen te ondersteunen bij het opzetten van vergelijkbare groeigroepen. Doelgroep Groeigroepen Groeigroepen fungeren als observatieplek en bieden een gestructureerd groepsarrangement voor leerlingen van 4 tot 12 jaar van SCO Delft-scholen, die belemmerd worden in hun ontwikkeling door gedrags- of leerproblematiek. Toekomstplannen: Uitbreiding van Ondersteuning Volgend schooljaar breiden we het aanbod uit met drie groeigroepen en twee taalgroepen. Hier bieden we onderwijs op maat, waarbij we de individuele behoeften van elke leerling nauwkeurig volgen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek de Kwaliteit van Ons Onderwijs: Het Schoolplan van De Horizon

Wat Zijn de Kernambities van ons Schoolplan?

Bij Basisschool De Horizon reiken we verder dan standaard educatie. Wij geloven dat leerlingen voorbereid moeten zijn op een dynamische wereld, en daarom introduceren we onze unieke 'parels'. Deze parels zijn cruciaal voor de ontwikkeling van onze leerlingen en omvatten culturele uitwisseling, een rijk excursieprogramma dat aansluit bij onze leerplannen, en een jaarlijkse talentendag om individuele vaardigheden te ontdekken. Als communityschool werken we nauw samen met partners, bieden we bewegingsonderwijs door gespecialiseerde docenten, en ondersteunen onderwijsassistenten onze leerkrachten. Ons diverse team zet zich in voor inclusief onderwijs, met speciale aandacht voor taalgroepen en het project 'Samen digitaal de toekomst in!' voor groep 1 en 2. Daarnaast hebben we de 'Woordenweide' app ontwikkeld voor woordenschatontwikkeling. Onze vijf belangrijkste verbeterdoelen voor de komende vier jaar zijn: toekomstgericht onderwijs, focus op basisvaardigheden voor duurzame participatie, passend onderwijs, duurzaam personeelsbeleid, en verbinding met de omgeving.

Hoe Zorgen Wij voor het Behalen van Onze Educatieve Doelstellingen?

We volgen de voortgang van ons schoolplan nauwgezet. Tijdens teamstudiedagen evalueren we gezamenlijk de gestelde doelen en de behaalde resultaten. Jaarlijks worden deze doelen geëvalueerd en waar nodig bijgestuurd om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen. Bovendien organiseren we twee jaarlijkse studiedagen specifiek gericht op het analyseren en verbeteren van de leerresultaten van onze leerlingen.

Speciaal Aanbod voor Jonge Kinderen op Basisschool De Horizon

Toelichting van de school

Basisschool De Horizon biedt een rijke en stimulerende leeromgeving voor kinderen van 4 tot 7 jaar. Ons onderwijs voor het jonge kind is gericht op het welbevinden en de betrokkenheid van elke leerling. Jaarlijks verkennen we zes boeiende thema's vanuit het IPC's 'Early Years' (EIYC) programma. De speelplekken worden zorgvuldig ingericht om de leerdoelen van groep 1, 2 en 3 op een betekenisvolle manier te integreren. Onze toegewijde medewerkers observeren continu de ontwikkeling van alle leerlingen. Zij bieden verrijkende activiteiten en, indien nodig, verdieping binnen het spel. Spelen is de motor van leren bij De Horizon. Dit zie je terug gedurende de hele dag: tijdens de inloop, buiten op het schoolplein, in de speelzaal en in onze klassen. Vanaf het schooljaar 2024/2025 implementeren we, na een succesvolle pilot, groepsdoorbroken spelen in de dagplanningen voor groep 1, 2 en 3. De leerkracht neemt diverse rollen aan, zoals observator, regisseur, coach en deelnemer. Dit weerspiegelt de brede ontwikkeling die we bij elk kind stimuleren. Deze ontwikkeling wordt tweemaal per jaar vastgelegd in de KIJK! registratie, die de voortgang in de ontwikkelingslijnen nauwkeurig volgt. In het vernieuwde groepsplan staan de leerdoelen voor rekenen en taal centraal. De lokalen en speelplaatsen worden ingericht met materialen die deze doelen ondersteunen. Zo creëren we uitdagende omgevingen waar kinderen nieuwsgierig de wereld kunnen ontdekken en spelenderwijs nieuwe kennis en vaardigheden opdoen. Wij moedigen kinderen aan om actief deel te nemen aan het ontwerpen van hun eigen speelplekken. Hierbij zijn hun ideeën en het spel leidend, wat zorgt voor maximale betrokkenheid en leerplezier. Het vrije keuze-aanbod, zonder vast kiessysteem, geeft kinderen de vrijheid om zelfstandige keuzes te maken, spel te herhalen en hun eigen leerpad te volgen. Routines, bewegend leren en coöperatieve werkvormen, vooral in kleine kringgesprekken, versterken het leerproces. Voor de kleuters gebruiken we de methodes Rekenplein en Met Sprongen Vooruit als inspiratiebron voor rekenen. Woordenschatontwikkeling krijgt dagelijks aandacht met behulp van LOGO 3000 en het viertaktmodel van Verhallen. In groep 3 leren kinderen aanvankelijk lezen met de methode ‘Lijn 3’, die ook gericht is op woordenschat. Rekenen in groep 3 wordt aangeboden met de methode Pluspunt, naast de ontdekkingsgerichte activiteiten in de groepsdoorbroken speeltijd. Voorlezen is een dagelijkse, interactieve activiteit in alle groepen. Om klanken te leren, maken we gebruik van de klankgebaren uit de Staal-taalmethode. We waarborgen een veilige leeromgeving met duidelijke regels en afspraken, waarin samen spelen en samenwerken centraal staan.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool De Horizon extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool De Horizon biedt specifieke programma's en activiteiten die zijn afgestemd op de behoeften van jonge kinderen om hun ontwikkeling optimaal te stimuleren.

Ja, Basisschool De Horizon biedt specifieke programma's en activiteiten die zijn afgestemd op de behoeften van jonge kinderen om hun ontwikkeling optimaal te stimuleren.

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang mogelijkheden

Met welke partners werkt De Horizon samen voor het jonge kind programma?

Basisschool De Horizon werkt nauw samen met vooraanstaande organisaties zoals Roots en Berend Botje. Deze samenwerkingen versterken ons aanbod voor jonge kinderen.

Basisschool De Horizon werkt nauw samen met vooraanstaande organisaties zoals Roots en Berend Botje. Deze samenwerkingen versterken ons aanbod voor jonge kinderen.

Team | Basisschool De Horizon in Delft | [2025] Schoolregister