De Hoeksteen in Bussum
Current section: algemeenAlgemene informatie over De Hoeksteen in Bussum
Op deze pagina vind je alle belangrijke informatie over De Hoeksteen. Hieronder ziet u de belangrijkste kenmerken van de school, zoals het aantal leerlingen, onderwijsconcept en denominatie. Verder op deze pagina vind je meer gedetailleerde informatie over leerlingaantallen, schooltijden en de onderwijsvisie.
Benieuwd welke school het beste bij jouw zoon/dochter past?
Doe de schoolkeuzehulp en kom erachter welke scholen bij jouw in de buurt het beste bij jullie passen. Via een gepersonaliseerde vragenlijst kijken wij naar de eigenschappen die voor jullie belangrijk zijn. Op basis hiervan stellen wij een top 3 scholen samen die het meest overeenkomen met jullie voorkeuren.
Binnen 5 minuten een uitgebreid adviesrapport
100% tevredenheidsgarantie - als je niet tevreden bent, krijg je je geld terug!
Over de basisschool
Basisschool De Hoeksteen in Bussum verwelkomt u van harte. Wij bieden hoogwaardig basisonderwijs aan 455 leerlingen in een veilige en stimulerende omgeving. Onze school, gelegen aan de H. Kamerlingh Onnesweg 74 (1402 EK Bussum), kenmerkt zich door een christelijke identiteit en een focus op de persoonlijke ontwikkeling van elk kind. Wij geloven in een sterke basis leggen voor de toekomst. Bij De Hoeksteen staat uw kind centraal. Door middel van een breed en uitdagend lesprogramma, begeleid door ervaren en toegewijde leerkrachten, stimuleren we de nieuwsgierigheid en het leerplezier. Ontdek de mogelijkheden voor uw kind op onze basisschool.
Verdeling aantal leerlingen per groep/leerjaar
Hoeveel leerlingen zitten op deze school?
Hoeveel leerlingen zitten op deze school? 2022-2023 2023-2024 2024-2025 0 100 200 300 400 500 Einde van interactief diagram.
- Leerlingen
- 455
- Landelijk gemiddelde
- 214
Hoe goed past De Hoeksteen bij jullie?
Ontdek hoe goed De Hoeksteen bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport