Basisschool Openbare Basisschool De Meerpaal in Bruinisse

De resultaten van Openbare Basisschool De Meerpaal in Bruinisse

Current section: resultaten
Dreef 4
4311 Bruinisse

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare Basisschool De Meerpaal, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Openbare Basisschool De Meerpaal bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Meerpaal bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen De Meerpaal

Ontdek hoe Openbare Basisschool De Meerpaal presteert op het fundamenteel niveau, essentieel voor taal en rekenen. Dit niveau, gemeten in groep acht met de doorstroomtoets, toont de basisvaardigheden van onze leerlingen. De inspectie stelt dat minimaal 85% van alle basisschoolleerlingen dit basisniveau moet halen. Onze school scoort hier uitstekend met 97.2%, ruim boven de landelijke signaleringswaarde van 85%. Dit onderstreept de sterke basis die wij bieden aan alle kinderen.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Resultaten Basisschool De Meerpaal

Het streefniveau vertegenwoordigt een uitdagend leerdoel voor onze leerlingen aan het einde van de basisschool. Voor De Meerpaal is het streefniveau specifiek bepaald op 45.5%, rekening houdend met onze unieke leerlingpopulatie. Dit niveau daagt leerlingen uit om boven de basis uit te stijgen. Met een score van 68.4% op het streefniveau overtreffen onze leerlingen deze verwachting ruimschoots, wat getuigt van ambitie en succesvol onderwijs op onze school in Bruinisse.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare Basisschool De Meerpaal?

Op Openbare Basisschool De Meerpaal volgen we elke leerling nauwgezet met een uitgebreid leerlingvolgsysteem en gerichte observaties. Ons onderwijs en advies stemmen we af op de unieke behoeften van elk kind, waarbij we kijken naar werkhouding, taakaanpak en zelfstandigheid. We beoordelen de resultaten van methodegebonden toetsen en IEP-toetsen van de afgelopen drie jaar. Ook sociaal gedrag, zoals samenwerken en contact maken, en de algemene interesse en leergierigheid van de leerling wegen mee. De motivatie van de leerling en de mate waarin ondersteuning van de leerkracht nodig is, vormen eveneens belangrijke onderdelen van ons advies. Het schooladvies van De Meerpaal is een continu proces dat start aan het einde van groep 6. Ouders worden gedurende de hele schoolloopbaan geïnformeerd over de ontwikkeling van hun kind. Wij streven naar transparante communicatie over hoe we tot het definitieve schooladvies komen. Het tijdspad voor groep 8 in het schooljaar 2023-2024 is als volgt: oktober: drempelonderzoek en informatieavond; november: IEP-toets groep 8 en oudergesprekken voorlopig advies; januari: DMT-afname; februari: doorstroomtoets afname; maart: uitslag doorstroomtoets, definitief advies en aanmeldweek voortgezet onderwijs.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling: Groeien in Verbinding bij Basisschool De Meerpaal

Bij Openbare Basisschool De Meerpaal staat de brede ontwikkeling van uw kind centraal. Wij geloven dat een sterke sociale basis essentieel is voor succesvol leren en gelukkig opgroeien. Onze school hanteert een visie waarin we streven naar een omgeving waar ieder kind zich veilig, gewaardeerd en gestimuleerd voelt. Dit bevordert niet alleen de academische vooruitgang, maar ook de persoonlijke groei en het welzijn van alle leerlingen. Ontdek hoe wij de sociale en emotionele ontwikkeling van uw kind vormgeven en welke unieke benaderingen wij hanteren om een positieve schoolcultuur te waarborgen. Meer details over onze missie en visie vindt u op onze website.

Ruimte voor Groei: Elk kind krijgt de gelegenheid zich volledig te ontplooien.

Samen Leren: We bevorderen samenwerking en wederzijds respect in de klas.

Eigenheid Vieren: We erkennen en waarderen de unieke talenten van ieder kind.

Hoe bevordert Basisschool De Meerpaal de sociale ontwikkeling van leerlingen?

Openbare Basisschool De Meerpaal stimuleert de sociale ontwikkeling van leerlingen door middel van een proactieve en gestructureerde aanpak. We integreren sociale vaardigheden in het dagelijkse lesprogramma en creëren bewust situaties waarin samenwerking, communicatie en empathie centraal staan. Onze leerkrachten fungeren als rolmodellen en begeleiden leerlingen actief bij het oplossen van conflicten en het opbouwen van positieve relaties. Door middel van klassenmanagement en specifieke activiteiten zorgen we voor een veilige omgeving waarin kinderen leren omgaan met elkaar en hun emoties. We organiseren regelmatig groepsoverstijgende activiteiten en projecten die de sociale cohesie versterken en kinderen leren samenwerken aan gemeenschappelijke doelen. Dit draagt bij aan een positief sociaal klimaat binnen de school.

Welke registratiemethoden gebruikt Basisschool De Meerpaal voor sociale opbrengsten?

Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen en te volgen, maakt Openbare Basisschool De Meerpaal gebruik van effectieve registratiemethoden. Deze tools helpen ons om de ontwikkeling op sociaal-emotioneel gebied te monitoren en tijdig passende ondersteuning te bieden. We zetten de volgende gerenommeerde registratievormen in: * **Kijk!:** Dit observatie- en registratiesysteem biedt een gedetailleerd inzicht in het gedrag en de sociale interacties van leerlingen, waardoor we individuele ontwikkelingsbehoeften kunnen signaleren en hierop kunnen anticiperen. * **Kanvas:** Met Kanvas registreren we de sociale en emotionele voortgang van onze leerlingen op een gestructureerde manier. Dit stelt ons in staat om de bredere ontwikkeling van elk kind te volgen en te documenteren.

Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op Basisschool De Meerpaal?

Openbare Basisschool De Meerpaal hecht veel belang aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van haar leerlingen. Daarom maken wij gebruik van bewezen methodieken die kinderen helpen sterker in hun schoenen te staan en positieve relaties op te bouwen. Onze school hanteert de volgende effectieve methode voor sociaal-emotioneel leren: * **Kanjer trainingen:** Met de Kanjertraining leren leerlingen hoe ze met vertrouwen, verantwoordelijkheid en zelfbeheersing kunnen omgaan. Deze trainingen bevorderen een positieve groepsdynamiek en bieden kinderen praktische handvatten om uitdagende sociale situaties succesvol te navigeren. Deze aanpak zorgt ervoor dat onze leerlingen niet alleen academisch, maar ook sociaal-emotioneel optimaal worden voorbereid op de toekomst.

Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Resultaten OBS De Meerpaal

Ontdek de inzichten van de Onderwijsinspectie over Openbare Basisschool De Meerpaal. Wij streven naar hoogwaardig basisonderwijs, waarbij we de ontwikkeling van elk kind stimuleren in een veilige en stimulerende leeromgeving. Lees het officiële inspectierapport voor een gedetailleerd overzicht van onze prestaties en de kwaliteit van ons onderwijs.

Resultaten | Openbare Basisschool De Meerpaal in Bruinisse | [2025] Schoolregister