De resultaten van Basisschool De Hobbendonken in Boxtel
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Hobbendonken, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Hobbendonken bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Hobbendonken bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van De Hobbendonken
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt nauwkeurig gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau bereiken. Dit percentage, de signaleringswaarde, is uniform voor alle basisscholen in Nederland en dient als belangrijke indicator voor de onderwijskwaliteit.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling naar het Streefniveau op Basisschool De Hobbendonken
Het streefniveau markeert een ambitieuzer prestatieniveau dan het fundamentele niveau, met als doel dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit bereikt voor het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt voor elke basisschool afzonderlijk een specifieke streefwaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie van de school. Dit percentage, de signaleringswaarde voor het streefniveau, biedt inzicht in de mate waarin de school deze ambitieuze leerdoelen nastreeft en realiseert.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Hobbendonken?
Optimale Begeleiding naar het Voortgezet Onderwijs De overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs is een belangrijke stap. Bij Basisschool De Hobbendonken begeleiden we leerlingen en ouders zorgvuldig door dit proces. We zorgen ervoor dat de keuze voor een middelbare school past bij de capaciteiten en het welzijn van uw kind. Onze aanpak voor schooladvies begint in groep 7 met het verkennen van de mogelijkheden binnen het voortgezet onderwijs. Gedurende groep 7 en 8 informeren we u uitgebreid over de procedure en de factoren die meespelen bij het bepalen van een passend advies. Een voorlopig groeiadvies wordt in het voorjaar van groep 7 verstrekt, gevolgd door het definitieve schooladvies in groep 8. Dit schooladvies, dat uiterlijk in februari in groep 8 wordt gegeven, vormt de basis voor de inschrijving op een middelbare school. We hechten waarde aan een advies dat recht doet aan de ontwikkeling van elk kind. Daarom baseren wij ons advies op meerdere pijlers, waaronder de resultaten van het leerlingvolgsysteem, observaties, werkhouding en aanvullende toetsen. Naast het schooladvies nemen leerlingen in groep 8 deel aan een doorstroomtoets, zoals de DIA-toets. Indien de resultaten van deze toets hoger uitvallen dan het oorspronkelijke schooladvies, volgt een heroverweging van het advies. Dit proces waarborgt dat uw kind altijd het meest accurate en ondersteunende advies ontvangt voor een succesvolle start in het voortgezet onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Basisschool De Hobbendonken
Op Basisschool De Hobbendonken stimuleren we de sociale ontwikkeling van elk kind actief. We maken in alle groepen gebruik van de effectieve online lesmethode Kwink, specifiek ontworpen om positief gedrag te bevorderen en te versterken. Kwink biedt een groepsbrede, preventieve aanpak die gericht is op het voorkomen van pesten en verstorend gedrag. Dit draagt bij aan een sociaal veilige leeromgeving, wat essentieel is voor hogere leeropbrengsten. De methode werkt met vijf bewezen gedragscompetenties en is bovendien erg leuk voor de kinderen dankzij unieke filmpjes in elke les. De aanpak van Kwink voldoet aan de Wet Sociale Veiligheid en zorgt ervoor dat onze leerlingen zich niet alleen sociaal, maar ook emotioneel optimaal kunnen ontwikkelen. We zetten ons in voor een positieve en ondersteunende sfeer waarin elk kind zich gewaardeerd voelt.
Samenwerken en elkaar ondersteunen voor gezamenlijk succes
Een veilige en geborgen omgeving waarin elk kind zichzelf kan zijn
Verantwoordelijkheid nemen voor eigen gedrag en de omgeving
Hoe bevordert Basisschool De Hobbendonken de sociale vaardigheden van leerlingen?
Basisschool De Hobbendonken bevordert de sociale vaardigheden van leerlingen door consequent gebruik te maken van de interactieve lesmethode Kwink in alle groepen. Deze methode is speciaal ontwikkeld om positief gedrag te stimuleren en sociale competenties te versterken, wat leidt tot een prettiger en veiliger schoolklimaat. Daarnaast zetten we de Sociale Competentie Observatielijst (SCOL) in om de sociale ontwikkeling van individuele leerlingen nauwkeurig te volgen. Voor leerlingen in groep 6 bieden we tevens de Wish-training aan, een gespecialiseerd programma gericht op verdere sociaal-emotionele groei. Onze brede aanpak zorgt ervoor dat elk kind de kans krijgt om zich sociaal en emotioneel te ontplooien, wat bijdraagt aan een positieve leerervaring en betere schoolresultaten.
Welke methoden gebruikt Basisschool De Hobbendonken voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten?
Basisschool De Hobbendonken maakt voor het registreren en evalueren van sociale opbrengsten gebruik van de Sociale Competentie Observatielijst (SCOL). Deze observatielijst helpt ons om de ontwikkeling van sociale vaardigheden bij alle leerlingen systematisch te volgen en te beoordelen.
- Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op Basisschool De Hobbendonken?
Op Basisschool De Hobbendonken zetten we effectieve methoden in voor sociaal-emotioneel leren om de ontwikkeling van onze leerlingen te ondersteunen. Centraal staat de veelzijdige lesmethode KWINK, die in alle groepen wordt gebruikt om sociale competenties te versterken en een veilige groepsdynamiek te creëren.
- KWINK
- Wish-training (groep 6)
Onderwijsinspectie Rapport Basisschool De Hobbendonken: Kwaliteit en Visie
Basisschool De Hobbendonken in Boxtel, met 183 leerlingen, biedt kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Onze school streeft naar een veilige en stimulerende leeromgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. We focussen op zowel academische vooruitgang als persoonlijke groei, met aandacht voor creativiteit en sociaal welzijn. Lees hier meer over de bevindingen van de onderwijsinspectie en hoe wij de kwaliteit van ons onderwijs waarborgen en continu verbeteren.