Het team van De Oosthoek in Bleiswijk

Ijsvogellaan 14

2665 Bleiswijk

0105212006 directie@kbsoosthoek.nl Website

Zie hier hoe het team van De Oosthoek is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van De Oosthoek. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Oosthoek bij jullie?

Ontdek hoe goed De Oosthoek bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Oosthoek zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 87% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (87%)

Man (13%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.5%)

Man (17.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Oosthoek. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (8.7%)

25-35 jaar (47.8%)

35-45 jaar (26.1%)

45-55 jaar (4.3%)

55-65 jaar (13%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Oosthoek werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (77.3%)

Direct ondersteunend personeel (18.2%)

Management (4.5%)

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Werken in units op De Oosthoek

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Oosthoek: Specialisten voor Elke Uitdaging

Taal en Rekenen: Extra Ondersteuning voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op De Oosthoek zetten we ons in voor optimale taal- en rekenontwikkeling. Onze intern begeleider en remedial teacher bieden gespecialiseerde hulp buiten de klas. Daarnaast beschikken we over een rekenspecialist, taalspecialist en een expert voor meer- en hoogbegaafde leerlingen. Deze specialisten zijn leerkrachten met een passie voor hun vakgebied en werken direct met de leerlingen om hun potentieel te maximaliseren.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige en Positieve Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Gedragsspecialist

Kindercoach

Toelichting van de school:

Het welzijn van onze leerlingen staat voorop. Wij bieden brede ondersteuning op sociaal-emotioneel gebied met een team van toegewijde professionals. Onze gedragsspecialisten, intern begeleider, remedial teacher, specialist meer- en hoogbegaafdheid en kindercoach werken samen om een veilige en stimulerende omgeving te creëren. Voor aanvullende expertise werken we nauw samen met PPO Delflanden, die ons ondersteunt met advies voor zowel ouders als ons onderwijsteam.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Leerstrategieën

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Gedragsspecialist

Kindercoach

Rots en Water Specialist

Toelichting van de school:

Basisschool De Oosthoek besteedt veel aandacht aan de ontwikkeling van gedrag, een positieve werkhouding en effectieve taakaanpak. Onze leerkrachten zijn hierin gespecialiseerd en bieden gerichte begeleiding. Met een team van intern begeleiders, remedial teachers, gedragsspecialisten, een kindercoach en een Rots en Water specialist, helpen we leerlingen om zelfstandig en met plezier te leren. Deze expertise zorgt ervoor dat elke leerling de ondersteuning krijgt die nodig is om succesvol te zijn.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Beweging als Motor voor Leren

Beschikbare specialisten:

Gymleerkrachten

Toelichting van de school:

Beweging is essentieel voor de ontwikkeling van kinderen. Op De Oosthoek stimuleren we de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Onze bevoegde gymleerkrachten zorgen voor uitdagende en plezierige bewegingsactiviteiten. Wij geloven dat beweging tijdens het leren de concentratie en het leervermogen verbetert, wat bijdraagt aan een actieve en gezonde levensstijl.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische handelingen en persoonlijke verzorging werken wij samen met ouders en externe professionals om de best mogelijke zorg te garanderen, afgestemd op de individuele behoeften van elk kind.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Flexlokalen

Leerpleinen

Optimale Leerlingondersteuning op De Oosthoek: Een Diepgaande Gids

Ons Schoolondersteuningsprofiel: Visie en Praktijk

Elke leerling verdient de best mogelijke educatie. Op Basisschool De Oosthoek bieden we meer dan basisondersteuning. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft gedetailleerd welke extra hulp en faciliteiten wij beschikbaar stellen om uw kind optimaal te laten groeien. Dit document, opgesteld door ons toegewijde team van leraren, schoolleiding en bestuur, schetst niet alleen onze huidige ondersteuningsmogelijkheden, maar ook onze ambitieuze doelen voor de toekomst. Het legt de nadruk op een proactieve samenwerking met u als ouder, met duidelijke communicatie over de ontwikkeling en ondersteuning van uw kind. Wij volgen de voortgang van elke leerling nauwgezet via een gestructureerde ondersteuningscyclus. Deze cyclus omvat vaste evaluatiemomenten, waaronder methodetoetsen en twee jaarlijkse IEP-toetsen. Het IEP-leerlingvolgsysteem monitort de academische én sociaal-emotionele ontwikkeling, waarbij zowel leerkrachten als leerlingen (vanaf groep 5) betrokken zijn. De analyse van deze gegevens door de leerkracht, aangevuld met observaties en werkresultaten, bepaalt of extra ondersteuning nodig is. Wanneer verlengde instructie of extra materialen niet volstaan, stellen we een handelingsplan op om de specifieke leerbehoeften te adresseren. Indien nodig, werken we in overleg met u en het Samenwerkingsverband (SWV) PPO Delflanden om de meest passende externe hulp in te schakelen. Het SOP, dat u kunt opvragen bij de directie, beschrijft ons aanbod en de samenwerking met het SWV. Wij blijven investeren in expertise op het gebied van taal, rekenen, gedrag en werkhouding. Zo garanderen we dat Basisschool De Oosthoek vooroploopt met de nieuwste inzichten en methodes voor effectieve leerlingondersteuning. Voor meer informatie over ons samenwerkingsverband kunt u terecht bij: PPO Delflanden Buitenhofdreef 8, 2625 XR Delft Telefoon: 015-2568710 E-mail: helpdesk@ppodelflanden.nl www.ppodelflanden.nl

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitsbeleid: Schoolplan en Jaarplan van De Oosthoek

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan?

Kwaliteitszorg op De Oosthoek betekent dat we continu werken aan de verbetering van ons onderwijs. We hanteren een zorgvuldig schoolplan en jaarplan om ervoor te zorgen dat alle leerlingen en ouders tevreden zijn. Ons schoolplan bevat zowel korte- als langetermijndoelen. Deze doelen richten zich op essentiële aspecten van ons onderwijs, zoals de ontwikkeling van een nieuw portfolio en rapportagesysteem, het bevorderen van een groeimindset bij leerlingen, het verrijken van ons culturele aanbod en de optimale implementatie van Snappet. Voor een gedetailleerd overzicht van onze ambities kunt u het schoolplan inzien bij de directie. In het schooljaar 2024-2025 leggen we extra nadruk op de genoemde verbeterpunten om ons onderwijs naar een hoger niveau te tillen. Het Kwaliteitshandboek, een levend document, bevat al onze afspraken en zorgt voor een consistente onderwijskwaliteit en een vlotte inwerking van nieuwe teamleden.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen?

Op De Oosthoek formuleren we concrete doelstellingen voor zowel de korte als de lange termijn. De jaarplandoelen zijn SMART geformuleerd (Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch, Tijdgebonden) en vormen onze leidraad gedurende het schooljaar. Elk schooljaar evalueren we grondig het jaarplan en het onderwijsproces. De resultaten van deze evaluatie, inclusief aandachtspunten voor het volgende schooljaar, worden vastgelegd in het jaarverslag. Dit proces zorgt voor continue verbetering en borgt onze onderwijskwaliteit. Voor het behalen van onze langetermijndoelen hanteren we de PDCA-cyclus (Plan, Do, Check, Act) met een borgingswig. Het schoolplan, opgesteld in Schoolplan.nu, bevat ons meerjarenbeleid (tevens in te zien bij de directie voor 2023-2027) en de SMART-geformuleerde doelen voor het jaarplan. Tijdens de 'Do'-fase voeren we de plannen uit, waarbij we oplossingsgericht samenwerken om uitdagingen aan te gaan. De 'Check'-fase omvat evaluaties met behulp van Cito-toetsen en gesprekken met IB en directie om de voortgang te monitoren. In de 'Act'-fase stellen we het schoolplan bij en formuleren we nieuwe doelen. De borgingswig garandeert dat we continu ontwikkelen en verbeteren.

Downloaden

Programma voor het Jonge Kind op Basisschool De Oosthoek

Toelichting van de school

Op basisschool De Oosthoek bieden we een stimulerende omgeving voor jonge kinderen. Onze school hanteert geen Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma's, maar focust op een brede, ontwikkelingsgerichte benadering. We geloven in het creëren van een solide basis voor elke leerling, met aandacht voor zowel academische als sociale groei.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Basisschool De Oosthoek voor jonge kinderen?

Basisschool De Oosthoek richt zich op een brede ontwikkeling voor jonge kinderen, zonder gebruik te maken van specifieke VVE-programma's. Onze aanpak is erop gericht om alle kinderen een veilige en uitdagende leeromgeving te bieden. We stimuleren nieuwsgierigheid en spelenderwijs leren, wat essentieel is voor de vroege ontwikkeling.

Met welke partners werkt Basisschool De Oosthoek samen voor het jonge kind?

Basisschool De Oosthoek onderhoudt een waardevolle samenwerking met Partou. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze overgang en gedeelde focus op de ontwikkeling van jonge kinderen. Samen streven we ernaar om een optimale leeromgeving te garanderen voor alle kleuters.

Partou Kinderopvang