Schoolweging
De schoolweging van Anton van Duinkerken is 35,40 , met een spreiding van 5,80 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
93,33% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, ruim boven de landelijke norm van 85%. Dit benadrukt de basiskwaliteit van het onderwijs, ondanks de uitdagingen door de hoge schoolweging.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
36,11% van de leerlingen behaalt het streefniveau, wat ruim boven de signaleringswaarde van 34,3% ligt, maar lager dan het vergelijkingsgemiddelde (47,56%). De school scoort hiermee lager dan vergelijkbare scholen, mogelijk door de complexere leerlingenpopulatie (schoolweging 35,40).
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school adviseert relatief vaak theoretische leerwegen: 33,33% vmbo-(g)t en 16,67% havo (vs. 16,45% en 16,07% regionaal). Praktijkonderwijs komt met 4,17% iets vaker voor dan bij vergelijkbare scholen (1,01%). De brede adviesrange sluit aan op de hoge spreiding in de schoolweging (5,80).
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Anton van Duinkerken | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 11,11% van de leerlingen presteert onder advies (vergelijkbaar met 11,81% landelijk). Opvallend is het hoge percentage boven advies (40,74% vs. 25,27% landelijk), wat mogelijk samenhangt met de intensieve monitoringssystematiek zoals beschreven in het schoolplan.