Het team van Katholieke Basisschool de Laarhorst in Arnhem

Basisschool de Laarhorst streeft naar uitmuntend onderwijs met een focus op continue kwaliteitsverbetering, waarbij elke leerling centraal staat in zijn of haar leerproces. Ons toegewijde team van leerkrachten werkt en leert gezamenlijk om het onderwijs in de klas voortdurend te optimaliseren. Naast de nadruk op kernvaardigheden, stimuleren we de brede ontwikkeling van onze leerlingen. Dit omvat aandacht voor sociaal-emotionele groei, burgerschapsvorming, culturele expressie en sportieve activiteiten. Het onderwijsaanbod is afgestemd op de instroomniveaus van de kinderen en bereidt hen optimaal voor op het vervolgonderwijs. We monitoren de voortgang via een leerlingvolgsysteem dat leerprocessen en resultaten analyseert. Deze inzichten, samen met observaties en gesprekken, vormen de basis voor groepsplannen en de dagelijkse onderwijspraktijk. Teamleden blijven zich professioneel ontwikkelen door middel van cursussen en opleidingen, en beschikken over diverse specialismen. Evaluatiemomenten, zoals bordsessies en werkgroepen, faciliteren de bespreking en bijstelling van onderwijsinhoudelijke thema's en processen. Een gestructureerde gesprekkencyclus en persoonlijke ontwikkelplannen (POP) ondersteunen de groei van elke leerkracht. De Inspectie van het Onderwijs monitort de kwaliteit en biedt richtlijnen die wij integreren in onze eigen evaluaties. Voor de basisvaardigheden bieden we instructie op maat in kleine groepen, terwijl andere vakken de nadruk leggen op zelfstandig werk of samenwerking in grotere groepen. Leerkrachten hanteren Expliciete Directe Instructie (EDI) voor gerichte ondersteuning en nemen een coachende rol aan in grotere groepen. De ambitie voor de komende schooljaren is het continu verbeteren van onze onderwijspraktijk, zoals uiteengezet in het schoolplan 2023-2027 en verder uitgewerkt in ons jaarplan. Onze kernambities omvatten de ontwikkeling van leerlijnen voor eigenaarschap met hoge verwachtingen, een curriculum dat aansluit bij ons schoolthema Natuur en Techniek, en een dynamische schooldag conform het Arnhems Sportakkoord met een focus op bewegend leren. Samenwerkend leren is een integraal onderdeel van onze schoolcultuur, met afspraken over coöperatieve werkvormen. Dit draagt bij aan de optimale ontwikkeling van leerlingen, zowel in basisvaardigheden als in hun brede ontplooiing. Onze leerkrachten leveren lessen van hoge kwaliteit, gebaseerd op EDI, en de cultuur van continue ontwikkeling is diep verankerd in ons team.

De onderwijskundige doelen, vastgelegd in ons schoolplan en jaarplan, worden periodiek geëvalueerd en waar nodig bijgesteld tijdens teamvergaderingen, bordsessies en studiedagen. De jaarlijkse koers, die zichtbaar is in de school, fungeert als leidraad voor deze evaluatiemomenten en stuurt onze voortdurende verbeterinspanningen.