Schoolweging
De schoolweging van De Morgenster Amsterdam is 32,75 , met een spreiding van 7,95 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
88,1% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, ruim boven de inspectienorm van 85%. Hoewel dit positief is, blijft het wel achter bij het vergelijkingspercentage van 93,9%, wat wijst op een relatief grote variatie in basisvaardigheden binnen de leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
36,9% van de leerlingen behaalt het streefniveau, wat onder de signaleringswaarde (38,7%) en het vergelijkingspercentage (50,2%) ligt. Dit geeft aan dat de school, ondanks intensieve begeleiding, uitdagingen heeft om leerlingen naar het hogere niveau te tillen, mogelijk door de complexe leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school toont een polarisatie in adviezen: 25% vwo en 18,75% praktijkonderwijs (vs. 18,61% en 1,01% bij vergelijkbare scholen). De sterke focus op zowel hoog als laag advies weerspiegelt de brede spreiding in de leerlingenpopulatie. Het aandeel havo/vwo-advies (25%) ligt ruim boven het regionale gemiddelde (10,93%).
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Morgenster Amsterdam | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
We vinden het belangrijk dat we weten hoeveel kinderen op onze school leren, wat ze nog moeilijk vinden en waar ze juist extra uitdaging kunnen krijgen. Dat beeld krijgen leerkrachten door wat ze zien en terugkrijgen in de klas, aangevuld met de resultaten op toetsen. Hierbij hebben we soms toetsen vanuit de methoden, maar we nemen voor vakken als taal en rekenen ook Citotoetsen af. Zo hebben we goed in beeld hoe leerlingen zich hierin ontwikkelen en kunnen we ons onderwijs hierop afstemmen.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
onbekend
Sociale ontwikkeling
Op school willen we een veilig en positief schoolklimaat creeren. Iedereen moet zich veilig en gewaardeerd voelen. Iedereen doet er toe en maakt verschil uit door er te zijn. Ons motto is: de wereld wacht op jou! We willen de kinderen leren welk gedrag daar bij past: hoe je iemand wordt waar andere mensen graag mee om gaan. Dit doen we door het versterken van gewenst gedrag. In de klas spelen we Taakspel, waarbij de kinderen spelsgewijs leren om afgepsroken gedrag te laten zien. In de hele school gebruiken we SWPBS (SchoolWide Positive Behaviour Support). We hebben afspraken gemaakt welk gedrag we belangrijk vinden. LEES MINDER
Verantwoordelijkheid
Veiligheid
Respect
Wat is de werkwijze van Evangelische Basisschool De Morgenster voor sociale ontwikkeling?
Evangelische Basisschool De Morgenster werkt met SWPBS (School Wide Positive Behavior Support), waarbij samenwerking tussen team, ouders en kinderen centraal staat. De school heeft gekozen voor de waarden verantwoordelijkheid, veiligheid en respect. Afspraken over gedrag in de school zijn gebaseerd op deze waarden. De nadruk ligt op het benoemen en versterken van gewenst gedrag. Positief gedrag wordt opgemerkt en gewaardeerd door complimenten en het geven van armbandjes waarmee kinderen kunnen sparen voor beloningen.
Welke registratievorm(en) gebruikt Evangelische Basisschool De Morgenster om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Evangelische Basisschool De Morgenster gebruikt de volgende registratievormen om sociale opbrengsten in kaart te brengen: Kijk! en Hart en ziel.