De resultaten van De Tamboerijn in Amsterdam
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Tamboerijn, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Tamboerijn bij jullie?
Ontdek hoe goed De Tamboerijn bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op De Tamboerijn
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Op De Tamboerijn streven we ernaar dat al onze leerlingen in groep acht deze basisvaardigheden onder de knie krijgen, gemeten via de eind- of doorstroomtoets. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit geeft aan hoe belangrijk we de correcte ontwikkeling van deze kernvaardigheden vinden voor alle leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Groei op De Tamboerijn
Naast het fundamentele niveau, focust Basisschool De Tamboerijn ook op het streefniveau. Dit ambitieuze niveau daagt leerlingen uit om hun potentieel volledig te benutten en hogere academische resultaten te behalen. De specifiek voor onze school vastgestelde signaleringswaarde voor het streefniveau, berekend op basis van onze unieke leerlingpopulatie, biedt een heldere richtlijn voor onze onderwijspraktijk en groei.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Tamboerijn?
Het schooladvies van Basisschool De Tamboerijn wordt zorgvuldig samengesteld op basis van de gehele schoolcarrière van uw kind. Dit advies wordt ondersteund door het leerlingvolgsysteem en de resultaten van toetsen in groep 6, 7 en 8. Naast de academische prestaties nemen we ook de persoonlijke ontwikkeling mee, zoals interesse, inzet, motivatie en de algehele werkhouding van uw kind. De definitieve beslissing over het schooladvies wordt genomen in een overleg met de leerkrachten van groep 8, de interne begeleider en de directeur. De doorstroomtoets in groep 8 fungeert als een belangrijke second opinion. Indien de resultaten van deze toets hoger uitvallen dan verwacht, heroverwegen en passen we het schooladvies waar nodig aan. Dit zorgt voor een passend advies op maat.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Veiligheid op Basisschool De Tamboerijn
Op basisschool De Tamboerijn staat de sociale ontwikkeling van onze leerlingen centraal. Wij streven naar een veilige en prettige leeromgeving waar iedereen zich gewaardeerd voelt. Dit bevordert niet alleen het welzijn, maar ook de academische prestaties van elk kind. Een positief groepsklimaat is essentieel voor effectief leren. Onze leerkrachten creëren dit door open communicatie met leerlingen en nauw contact met ouders. Bij signalen van onrust of problemen grijpen we snel en adequaat in, waarbij we zorgen bespreken met onze Intern Begeleiders. We maken gebruik van de sociaal-emotionele leermethode Kwink. Wekelijkse lessen en constante herhaling van onze gedragsafspraken versterken een positieve mindset en een groeihouding bij de leerlingen. Online sociale veiligheid is een belangrijk aandachtspunt. Hoewel sociale media-activiteit buiten schooltijd plaatsvindt, kunnen de gevolgen zich ook tijdens schooluren manifesteren. We informeren ouders direct bij eventuele misstanden. In groep 7 en 8 bieden we, in samenwerking met Qpido (Gemeente Amsterdam), speciale lessen over online veiligheid, de impact van cyberpesten, grooming en sexting. Ook voor ouders organiseren we een informatieve bijeenkomst hierover.
Leren met plezier
Samenwerken en respect
Nieuwsgierig en ontdekkend leren
Hoe bevordert De Tamboerijn de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Op De Tamboerijn hanteren we duidelijke afspraken om een veilige omgeving te creëren waarin leerlingen zichzelf kunnen zijn. Dit draagt bij aan hun welzijn en optimale leerprestaties. Aan het begin van elk schooljaar meten we het gevoel van veiligheid bij leerlingen in de midden- en bovenbouw met de Groeimeter (Leerling in Beeld). Bij zorgwekkende resultaten ondernemen we direct actie en evalueren we de effectiviteit halverwege het schooljaar, waarbij de resultaten ook met ouders worden gedeeld.
Welke methoden gebruikt De Tamboerijn voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Basisschool De Tamboerijn monitort de sociale ontwikkeling van leerlingen met behulp van de volgende registratievormen:
- Kijk! observatie-instrument
- De Groeimeter (Leerling in Beeld) voor veiligheidsgevoelens
Welke sociaal-emotionele leerprogramma's worden ingezet op De Tamboerijn?
Onze school maakt gebruik van effectieve methoden voor sociaal-emotioneel leren, waaronder:
- Kwink: een uitgebreide methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling
- Groei-Mindset: het stimuleren van een positieve leerhouding
Inspectierapport Basisschool De Tamboerijn: Kwaliteit en Verbeterpunten
Ontdek de recente bevindingen van de Onderwijsinspectie over Basisschool De Tamboerijn. Dit rapport biedt inzicht in de onderwijskwaliteit, de pedagogische aanpak en de resultaten van onze leerlingen. We streven continu naar verbetering en transparantie in ons onderwijs. Lees meer over onze inspanningen en de beoordeling van de inspectie om een compleet beeld te krijgen van onze school. Ons team zet zich dagelijks in voor een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind tot bloei kan komen.