Rooms Katholieke Basisschool De Kubus in Amersfoort

Het team van Rooms Katholieke Basisschool De Kubus in Amersfoort

Current section: team
Spaarnestraat 2
3812 Amersfoort

Zie hier hoe het team van Rooms Katholieke Basisschool De Kubus is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Rooms Katholieke Basisschool De Kubus. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Rooms Katholieke Basisschool De Kubus bij jullie?

Ontdek hoe goed Rooms Katholieke Basisschool De Kubus bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Kubus zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 95.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (95.7%)
Man (4.3%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.2%)
Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Rooms Katholieke Basisschool De Kubus. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (27.3%)
35-45 jaar (27.3%)
45-55 jaar (22.7%)
55-65 jaar (13.6%)
&ge;65 jaar (9.1%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.1%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (25.5%)
45-55 jaar (20.6%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Kubus werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (68.2%)
Direct ondersteunend personeel (13.6%)
Indirect ondersteunend personeel (4.5%)
Management (13.6%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Rooms Katholieke Basisschool De Kubus gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Wetenschap en Technologie

Vervanging van Leerkrachten: Zo Borgen Wij Onze Onderwijskwaliteit

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Kubus staat de continuïteit en kwaliteit van ons onderwijs voorop. Bij afwezigheid van een leerkracht, door ziekte of geplande verlofdagen, zetten wij alles op alles om een passende vervanging te regelen. We starten met het inschakelen van getalenteerde collega's uit ons eigen team of ons vertrouwde netwerk. Daarnaast maken we effectief gebruik van de flexibele schil van AnnoNu en onze specifieke invalpool. Deze aanpak garandeert dat uw kind altijd les krijgt van een bekwame professional, met minimale onderbreking van het leerproces. Het welzijn en de educatieve vooruitgang van uw kind zijn daarbij onze hoogste prioriteit. Ondanks de uitdagingen van het lerarentekort, streven we ernaar altijd een oplossing te bieden. In zeldzame gevallen waarin geen directe vervanging beschikbaar is, vragen we uw begrip en medewerking om uw kind tijdelijk thuis op te vangen. Voor ouders met werkverplichtingen of andere dringende redenen, vinden wij altijd een passende oplossing om de opvang te faciliteren. Uw kind is bij ons in vertrouwde handen, ook tijdens onverwachte situaties.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Op De Kubus hanteren wij het leerstofjaarklassensysteem. Dit betekent dat kinderen op leeftijd in een bepaalde jaargroep zitten. Daanaast worden in sommige gevallen combinatiegroepen gevormd. We streven ernaar om per klas maximaal 2 leerkrachten voor de groep te hebben.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Kubus

4

Taal en Rekenen Specialistische Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider De Kubus
Rekenspecialist Amersfoort
Hoogbegaafdheid Specialist
Taalspecialist Basisonderwijs

Toelichting van de school:

Ons toegewijde team van specialisten op De Kubus beschikt over diepgaande vakinhoudelijke kennis. Deze expertise zetten we waar mogelijk direct in tijdens de klassikale lessen. Wij bieden gestructureerde ondersteuningsniveaus voor taal en rekenen. Naast een algemene HGW-ondersteuningsroute, hebben we specifieke routes ontwikkeld voor lezen, spelling en rekenen. Deze routes zijn ontworpen om de koppeling met de praktijk te versterken en ons onderwijsaanbod optimaal af te stemmen op de leerbehoeften van elk kind. Meer gedetailleerde routekaarten per vakgebied vindt u op onze website: www.kbsdekubus.nl.

2

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Gedrag

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist Basisschool
Intern Begeleider De Kubus

Toelichting van de school:

Op De Kubus werken we actief aan een sociaal veilige schoolomgeving. Ons team omvat een gecertificeerde "Rots en Water" trainer. Deze trainer kan gespecialiseerde trainingen verzorgen, los van het reguliere lesprogramma, maar kan ook elementen ervan integreren in de dagelijkse gang van zaken. Wij volgen een gestructureerde ondersteuningsroute voor sociaal-emotionele ontwikkeling en gedrag. Deze algemene HGW-ondersteuningsroute wordt aangevuld met een specifieke route voor dit domein. Dit helpt ons om de ondersteuning praktisch te maken en het onderwijsaanbod nauwkeurig af te stemmen. Voor de specifieke routekaarten per vakgebied verwijzen wij u graag naar onze website: www.kbsdekubus.nl.

1

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist Basisschool

Toelichting van de school:

Binnen ons team van De Kubus is een actief leerteam gericht op een sociaal veilige school. Tevens beschikt de school over een gecertificeerde "Rots en Water" trainer, die trainingen kan aanbieden buiten het reguliere curriculum en elementen hiervan kan integreren. Momenteel leiden we een professional verder op tot gedragsspecialist. Onze ondersteuningsroutes voor sociaal-emotionele ontwikkeling en gedrag zijn zorgvuldig uitgewerkt. Naast een algemene HGW-ondersteuningsroute, hebben we een specifieke route voor dit gebied. Dit zorgt voor een effectieve koppeling naar de praktijk en een optimale afstemming van het onderwijsaanbod. Ontdek de specifieke routekaarten per vakgebied op onze website: www.kbsdekubus.nl.

0

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

De Kubus werkt samen met deskundige vakdocenten gym van SRO en professionals van Skillz United. De gymlessen vormen een essentieel onderdeel van het onderwijsprogramma voor alle groepen, van groep 1 tot en met 8. Onze uitdagende schoolpleinen stimuleren bovendien extra beweging gedurende de dag. De gymlessen worden gegeven volgens een doorlopende leerlijn, wat zorgt voor een consistente en progressieve ontwikkeling van de motorische vaardigheden van onze leerlingen.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
7
Totaal specialisten
7
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Legostudio
Speel- leerplein
Natuurschoolplein inclusief moestuin
Muzieklokaal

Extra Ondersteuning en Passend Onderwijs op Basisschool De Kubus

Ontdek hoe Basisschool De Kubus leerlingen optimaal begeleidt

Sinds 1 augustus 2014 is het aanbieden van passend onderwijs een wettelijke plicht voor alle basisscholen in Nederland. Basisschool De Kubus in Amersfoort neemt deze zorgplicht serieus, met als doel elke leerling een onderwijsplek te bieden die aansluit bij zijn of haar specifieke onderwijsbehoeften. Indien onze school niet de benodigde extra ondersteuning kan bieden, zorgen wij ervoor dat uw kind elders een passende onderwijsplek vindt. Onze school hanteert een duidelijk beleid voor het bepalen van de groepsgrootte en de passendheid van plaatsing. Een groep wordt als fysiek vol beschouwd bij dertig leerlingen of wanneer de onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van een nieuw kind niet binnen de basisondersteuning of de bestaande groepsdynamiek passen. Deze zorgvuldige afweging waarborgt de kwaliteit van het onderwijs voor iedere leerling. Basisschool De Kubus is aangesloten bij Samenwerkingsverband De Eem, een regionaal verband van 23 schoolbesturen die zich inzetten voor passend onderwijs in de gemeenten Amersfoort, Baarn, Bunschoten-Spakenburg, Leusden, Soest en Woudenberg. Dit samenwerkingsverband omvat ruim 124 reguliere en speciale basisscholen, wat een breed netwerk van expertise en ondersteuning garandeert. Voor meer informatie over Samenwerkingsverband De Eem kunt u terecht op www.swvdeeem.nl, een e-mail sturen naar info@swvdeeem.nl of bellen naar 033 – 760 11 91. Samen met dit verband hebben wij een gestructureerde zorgstructuur ontwikkeld, gebaseerd op de zes kernbeloften van het samenwerkingsverband, om de ontwikkeling van elke leerling optimaal te ondersteunen. **JOSEE: Uw Steunpunt voor Passend Onderwijs in Regio Eemland** Ouders en leerlingen in de regio Eemland kunnen voor vragen over passend onderwijs terecht bij JOSEE, het jeugd- en oudersteunpunt. Op www.josee.nu vindt u objectieve informatie en kunt u tijdens speciale spreekuren uw specifieke situatie bespreken. JOSEE biedt ondersteuning via telefoon of (online) afspraken, denkt actief met u mee en kan u, indien nodig, in contact brengen met de juiste instanties. Neem contact op met JOSEE via 📞 033 – 30 30 488 of 📧 contact@josee.nu. De actuele spreekuurtijden vindt u op www.josee.nu. JOSEE is gesloten tijdens de schoolvakanties van regio Midden-Nederland. Volg JOSEE op sociale media voor het laatste nieuws en handige tips. **Basisondersteuning op De Kubus: De Fundering van Ons Onderwijs** De basisondersteuning vormt de kern van onze ondersteuningsstructuur op Basisschool De Kubus. Dit omvat de kwalitatieve standaarden en werkwijzen die essentieel zijn voor het realiseren van passend onderwijs. De invulling hiervan rust op drie pijlers: bestuurlijke afspraken, de beloften van het samenwerkingsverband en de concrete uitwerking van deze beloften. **Handelingsgericht Werken: De Zeven Uitgangspunten** De zeven kernprincipes van handelingsgericht werken (HG) vormen de basis van onze basisondersteuning. Deze principes benadrukken de centrale rol van de onderwijs- en opvoedbehoeften van het kind, de wisselwerking tussen kind en omgeving, de cruciale rol van de leerkracht, het belang van positieve benaderingen, constructieve samenwerking, doelgericht handelen en een systematische, transparante werkwijze. **In de Klas: Praktische Toepassing van HG** Onze leerkrachten passen de principes van handelingsgericht werken dagelijks toe in de klas. Door middel van observaties en toetsresultaten volgen zij de ontwikkeling van elke leerling nauwgezet. Op basis van deze analyses worden waar nodig basisinterventies ingezet, zoals verlengde instructie, aanpassing van leerlijnen of extra verwerkingstijd. Het groepsplan ondersteunt hierbij de differentiatie binnen de groep. Vroegsignalering en zorgvuldige monitoring van zowel individuele leerlingen als de gehele schoolpopulatie zijn hierbij van groot belang. **Specifieke Zorg- of Onderwijsbehoeften: Maatwerk voor Elk Kind** Bij specifieke zorg- of onderwijsbehoeften van een leerling, schakelt de leerkracht de intern begeleider (IB) in. Samen wordt gekeken naar de optimale aansluiting bij de behoeften van het kind, eventueel met inzet van externe expertise of aangepaste leerlijnen. Blijft de school ondanks deze inspanningen handelingsverlegen, dan kan de IB, in overleg met ouders, een aanmelding doen bij het samenwerkingsverband voor aanvullende ondersteuning. De onderwijsondersteuner van het SWV denkt mee over arrangementen of toelaatbaarheidsverklaringen voor speciaal (basis)onderwijs. **Expertise en Ondersteuning Binnen Basisschool De Kubus** Naast de groepsleerkrachten biedt Basisschool De Kubus diverse interne ondersteuningsmogelijkheden, waaronder onderwijsassistenten en leraar-ondersteuners. Vakinhoudelijke expertise van specialisten wordt zoveel mogelijk ingezet binnen de groepen. Voor meer- en hoogbegaafde leerlingen hebben we een speciale plusklas, Het Sulplab, en een beleidskader met een HB-specialist binnen ons team. **Wijkgerichte Aanpak: Samen Werken aan een Goede Start** In het kader van de wijkgerichte aanpak werken we samen met andere scholen in de wijk aan het project "Een goede start voor ieder kind", waarbij afstemming en samenwerking centraal staan. **Toekomstvisie: Sterke Basisondersteuning Centraal** Basisschool De Kubus focust op een robuuste basisondersteuning, waarbij kwalitatief hoogwaardig onderwijs binnen de vastgestelde grenzen van zorg en ondersteuning centraal staat.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan

Welke ambitieuze doelen staan centraal in ons schoolplan?

Onze kwaliteitsaanpak bij RK Basisschool De Kubus is cyclisch en gebaseerd op het INK-model, met de PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) als kern. Dit continue proces zorgt ervoor dat de evaluatie van onderwijsresultaten de drijvende kracht is achter onze onderwijsverbeteringen. Elk schooljaar evalueren we de voortgang en stellen we doelen voor de komende periode bij, zodat we altijd optimaal blijven presteren. Onze jaarplannen vertalen de vierjaarlijkse schoolplanddoelen naar concrete verbeteracties. Door middel van gerichte professionalisering en onderwijsverbeteringen (DO) zetten we deze plannen om in resultaten. We monitoren de effecten (CHECK) en sturen bij waar nodig, om zo onze doelstellingen te behalen en succesvolle methoden te borgen. Belangrijke indicatoren voor onze verbeterdoelen zijn de resultaten op basisvaardigheden, de ontwikkeling van sociale vaardigheden en de monitor sociale veiligheid. Deze inzichten helpen ons om ons onderwijs continu te optimaliseren en een veilige leeromgeving te garanderen.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen en waar focussen we op?

Bij RK Basisschool De Kubus werken we doelgericht aan kwaliteitsverbetering via de PDCA-cyclus, met een sterke focus op zichtbare ontwikkeling en een veilige leeromgeving. Terugblik op schooljaar 2024-2025: We hebben vooruitgang geboekt in didactisch handelen, sociale veiligheid en taalonderwijs. Hoewel de resultaten op leesonderwijs verbetering behoeven, zijn we vastbesloten dit aan te pakken. Voor schooljaar 2025-2026 richten we ons op het versterken van didactische vaardigheden, het bevorderen van een verbindende schoolcultuur met duidelijke gedragsregels, en het optimaliseren van lees- en spellingonderwijs. We implementeren bewezen effectieve lesmethoden en zorgen voor een doorlopende leerlijn. Daarnaast verankeren we de impuls vanuit de subsidie basisvaardigheden, versterken we gedeeld leiderschap en zetten we stappen in de nieuwbouw, met als doel een toekomstbestendige school te creëren die perfect aansluit bij de behoeften van onze leerlingen en de omgeving.

Optimale Ontwikkeling voor Jonge Kinderen bij Kindcentrum De Kubus

Toelichting van de school

Kindcentrum De Kubus, voorheen Rooms Katholieke Basisschool De Kubus, zet sinds 1 augustus 2021 vol in op een naadloze doorgaande lijn voor peuters en kleuters. Onze nauwe samenwerking met Partou, zowel voor de peuterschool als de naschoolse opvang, garandeert een consistente en stimulerende omgeving. Gezamenlijke themaweken, vieringen en feesten vormen de kern van onze educatieve aanpak, wat leidt tot een rijke leerervaring voor elk kind. Binnen ons kindcentrum werken we actief samen met diverse partners om de ontwikkeling optimaal te ondersteunen. Naast Partou betrekken we ook andere buitenschoolse opvangorganisaties uit de wijk, zodat uw kind ook buiten schooltijd kan rekenen op kwalitatieve opvang en activiteiten. De kleuterklassen blinken uit in spelend en ontdekkend leren. Wij bieden grote, uitdagende speel- en leerruimtes waar kinderen zelfstandig de wereld kunnen verkennen. Het thematisch werken integreert leerdoelen op een natuurlijke manier binnen het spel, wat zorgt voor betrokkenheid en diepgaand begrip.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Basisschool De Kubus voor jonge kinderen?

Kindcentrum De Kubus biedt uitgebreid aanvullend onderwijs en opvang voor jonge kinderen. Dit omvat Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en peuteropvang, wat zorgt voor een vliegende start in de ontwikkeling. Daarnaast faciliteren we een doorlopende leerlijn binnen ons kindcentrum, waarbij we samenwerken met vooraanstaande partners voor een complete ervaring.

Kindcentrum De Kubus biedt uitgebreid aanvullend onderwijs en opvang voor jonge kinderen. Dit omvat Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en peuteropvang, wat zorgt voor een vliegende start in de ontwikkeling. Daarnaast faciliteren we een doorlopende leerlijn binnen ons kindcentrum, waarbij we samenwerken met vooraanstaande partners voor een complete ervaring.

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang
Kindcentrum De Kubus: Een complete leer- en opvangomgeving

Met welke partners werkt Kindcentrum De Kubus samen voor het jonge kind?

Kindcentrum De Kubus werkt nauw samen met Partou, een toonaangevende organisatie voor kinderopvang en peuterschool. Deze samenwerking garandeert een consistente en stimulerende omgeving voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Samen met Partou zorgen we voor een naadloze overgang van de peuteropvang naar de basisschool.

Kindcentrum De Kubus werkt nauw samen met Partou, een toonaangevende organisatie voor kinderopvang en peuterschool. Deze samenwerking garandeert een consistente en stimulerende omgeving voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Samen met Partou zorgen we voor een naadloze overgang van de peuteropvang naar de basisschool.

Team | Rooms Katholieke Basisschool De Kubus in Amersfoort | [2025] Schoolregister