Het team van Openbaar Kindcentrum De Meander in Amersfoort
Current section: teamZie hier hoe het team van Openbaar Kindcentrum De Meander is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Openbaar Kindcentrum De Meander. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Openbaar Kindcentrum De Meander bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbaar Kindcentrum De Meander bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Openbaar Kindcentrum De Meander zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 82.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbaar Kindcentrum De Meander. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Openbaar Kindcentrum De Meander werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbaar Kindcentrum De Meander gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Onze Strategie voor Vakkundige Onderwijsvervanging
Bij Openbaar Kindcentrum De Meander begrijpen we dat de continuïteit van het onderwijs essentieel is. Mocht een van onze toegewijde leerkrachten onverhoopt afwezig zijn, dan zetten we direct onze interne vervangingspool in om de impact te minimaliseren. We werken proactief om een gekwalificeerde vervanger te vinden. In situaties waar vervanging binnen de reguliere kanalen niet direct mogelijk is, activeren we een doordacht noodplan. Op de eerste dag van afwezigheid worden de leerlingen van de betreffende groep opgevangen binnen andere klassen. Ze ontvangen aangepaste lesmaterialen om zelfstandig te verwerken, onder begeleiding van een collega-leerkracht, zodat het leerproces zo min mogelijk wordt verstoord. Indien de afwezigheid langer dan één dag aanhoudt en er nog steeds geen vervanger beschikbaar is, informeren we u per e-mail. In dat geval adviseren we ouders om hun kind thuis op te vangen. Mocht thuisopvang onverhoopt niet geregeld kunnen worden, dan zijn de kinderen welkom op school. Ze worden dan verdeeld over de bestaande groepen en werken aan niet-programma-gebonden activiteiten om het leertempo van de groep te waarborgen. Voor een mogelijke derde dag zonder invaller onderzoeken we de inzet van een ambulante medewerker met lesbevoegdheid of een verdere herverdeling van groepen. Voor onze jongste leerlingen, de kleuters, hanteren we een aangepaste regeling. Vanwege het beperkte aantal kleutergroepen en de specifieke pedagogische behoeften, informeren we u bij de eerste afwezigheid van de leerkracht al per e-mail met het verzoek de kleuter thuis te houden, indien dit mogelijk is. Bij langdurige afwezigheid of herhaalde groepsverdelingen overwegen we een structurele oplossing, zoals het tijdelijk plaatsen van een andere leerkracht voor de groep. We informeren u dan tijdig, zodat u eventueel de mogelijkheid heeft om uw kind thuis op te vangen. Alle communicatie over de afwezigheid van leerkrachten verloopt via Parro, zodat u altijd direct op de hoogte bent.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Ontdek Ons Team van Onderwijsondersteuners op De Meander
Taal, Lezen en Rekenen: Expertise voor Elke Leerling
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op Openbaar Kindcentrum De Meander streven we naar optimale taal- en rekenontwikkeling voor al onze leerlingen. Twee toegewijde specialisten met een solide basisopleiding op hun vakgebied ondersteunen ons team. Zij dragen bij aan het schoolbeleid, voeren klassenbezoeken uit en adviseren de directie. Wij bieden ondersteuning op verschillende niveaus, van reguliere lessen tot intensieve individuele begeleiding. Leerlingen met lees- en spellingsproblemen of dyslexie ontvangen extra aandacht via verlengde instructie, pre-teaching en specifieke interventies zoals 'Bouw'. Tutoren uit hogere groepen en onze extra onderwijsondersteuners helpen waar nodig. Onze taalcoördinator, met een afgeronde specialisatie, beheert de kwaliteitskaart 'lezen' en coördineert de ontwikkelingen op het gebied van taal en lezen in nauwe samenwerking met onze intern begeleider en directie. Voor rekenvaardigheden zetten we digitale programma's zoals 'Bareka' en 'Rekensprint' in. Een rekencoördinator leidt de stuurgroep rekenen, die met een jaarplan de rekenontwikkeling binnen de school vormgeeft.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Gedrag
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Hoewel we geen specifieke sociaal-emotionele specialisten in dienst hebben, beschikt De Meander over een gediplomeerde PBIS-coach. Deze coach is cruciaal in het bieden van lichte interventies binnen de groepen. We richten ons op individuele gesprekken, PBIS-lessen en groepsgesprekken om het welbevinden en sociaal-emotioneel functioneren te bevorderen. Alle leerkrachten zijn getraind in Module A van PBIS, wat hen de basisvaardigheden geeft om effectief om te gaan met sociaal-emotionele en gedragsuitdagingen.
Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: PBIS als Kern
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
De aanpak van gedrag, werkhouding en taakaanpak op De Meander is verankerd in ons PBIS-beleid, aangestuurd door een stuurgroep met directie en de PBIS-coach. Elke leerkracht past de PBIS-principes toe: duidelijke verwachtingen stellen, gewenst gedrag aanleren en bekrachtigen, en afwijkend gedrag negeren of corrigeren. Dit vormt de basis voor een positief leerklimaat. Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, bieden we gerichte aandacht, zoals speciale signalen, vaker een check-in over welbevinden en individuele gesprekjes. In complexere situaties werken we met 'Cico', waarbij leerlingen persoonlijke doelen stellen en bespreken, en kunnen ze gebruikmaken van een rustige plek. De preventiemedewerker Jeugd kan hierbij ondersteunen.
Motorische Ontwikkeling: Beweging en Coördinatie
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op Openbaar Kindcentrum De Meander besteden we veel aandacht aan de motorische ontwikkeling, zowel tijdens klassikale activiteiten zoals schrijven en bouwen, als tijdens onze twee wekelijkse bewegingsonderwijslessen. Bij geconstateerde motorische problemen schakelen we onze partner 'Fysio' in. Deze fysiotherapeut kan meekijken, adviseren en, indien nodig, een behandelplan opstellen, wat doorgaans via de zorgverzekering loopt. Daarnaast hebben we twee ingehuurde vakleerkrachten bewegingsonderwijs. De fysiotherapeut, werkzaam binnen ons pand, biedt expertise en advies aan leerkrachten en ouders om de motorische ontwikkeling van onze leerlingen optimaal te ondersteunen.
Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging
Beschikbare specialisten:
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Ontdek de Extra Ondersteuningsmogelijkheden op Kindcentrum De Meander
Gespecialiseerde Hulp voor Elke Leerling
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.
Ontdek de Kwaliteit van Ons Onderwijs: Schoolplan De Meander
Wat zijn de kernambities van ons schoolplan voor 2023-2024?
Hoe waarborgt De Meander de onderwijskwaliteit en behaalt het gestelde doelen?
Optimale Start: Programma voor Jonge Kinderen bij De Meander
Toelichting van de school
Veelgestelde vragen
Welk speciaal aanbod heeft De Meander voor peuters en jonge kinderen?
Openbaar Kindcentrum De Meander biedt een uitgebreid aanbod voor jonge kinderen. Dit omvat onze Speelleergroepen waar kinderen vanaf 2 jaar spelenderwijs worden voorbereid op de basisschool. Ze wennen aan een gestructureerde omgeving, sociale interactie en gezamenlijke activiteiten. Speciaal voor kinderen met een VE-indicatie zijn er vier ochtenden per week, wat een intensieve voorbereiding garandeert. Deze aanpak zorgt voor een soepele en vertrouwde overgang naar de kleuterklassen.
Met welke kinderopvangorganisatie werkt De Meander samen voor het jonge kind programma?
Openbaar Kindcentrum De Meander werkt nauw samen met Ska Kinderopvang. Ska Kinderopvang verzorgt onze Speelleergroepen en zorgt voor een professionele begeleiding van de jonge kinderen. Deze samenwerking garandeert hoogwaardige opvang en educatie, afgestemd op de behoeften van jonge kinderen en hun ouders.