De resultaten van Obs Atlantis in Amersfoort
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Obs Atlantis, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Obs Atlantis bij jullie?
Ontdek hoe goed Obs Atlantis bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald op Obs Atlantis: Een Solide Basis
Op Obs Atlantis streven we ernaar dat alle leerlingen een sterke basis ontwikkelen in taal en rekenen. Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële kennis en vaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Dit niveau wordt getoetst met de doorstroomtoets in groep acht. Onze school presteert uitstekend met 99,3% van de leerlingen die het fundamenteel niveau halen, ruim boven de landelijke signaleringswaarde van 85%. Dit toont de effectiviteit van ons onderwijs en de inzet van onze leerlingen. Vergelijk onze prestaties met het landelijk gemiddelde van 97,1%.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Behaald op Obs Atlantis: Excellente Resultaten
Het streefniveau op Obs Atlantis daagt onze leerlingen uit om nog hogere academische doelen te bereiken. Dit niveau symboliseert excellentie en de potentie van elke leerling. We zijn trots op de resultaten die onze leerlingen hierin behalen. Met 78,7% van onze leerlingen die het streefniveau halen, laten we zien dat we verder kijken dan de basis. Dit is aanzienlijk hoger dan de voor de school vastgestelde signaleringswaarde van 53,8% en overtreft het landelijk vergelijkingspercentage van 65,4%. Obs Atlantis stimuleert groei en succes voor elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Obs Atlantis?
De overstap naar het voortgezet onderwijs is een cruciale fase in de ontwikkeling van uw kind. Obs Atlantis streeft ernaar om samen met u, uw kind en ons toegewijde team een weloverwogen schooladvies te formuleren dat recht doet aan de potentie van elk kind. We beoordelen niet alleen academische vaardigheden, maar ook de werkhouding, intrinsieke motivatie en een proactieve leerhouding, omdat deze factoren essentieel zijn voor toekomstig succes. Ons adviesproces is gebaseerd op een breed scala aan informatiebronnen, waaronder observaties in de klas, resultaten van methodetoetsen, het leerlingvolgsysteem (Cito), Leerling in Beeld en prestaties uit voorgaande schooljaren. Dit zorgvuldige proces vindt plaats in nauwe samenwerking met de leerling, ouders, leerkrachten, intern begeleiders en de directie. In groep 7 bieden we tijdens het tweede rapportgesprek al een vooruitblik op mogelijke schooladviezen. Dit gesprek is bedoeld om gezamenlijk te kijken naar de ontwikkelingsdoelen waar uw kind zich nog op kan richten. In groep 8 starten we in oktober met voortgangs- en voorlopige adviesgesprekken. In januari vindt het definitieve adviesgesprek plaats. Begin februari nemen wij de Cito-doorstroomtoets af. Na ontvangst en interne bespreking van de resultaten in maart, wordt het definitieve advies vastgesteld. Indien de toetsresultaten lager uitvallen dan het voorlopige advies, blijft het voorlopige advies van kracht. Bij hogere toetsresultaten nemen we contact op met ouders om de mogelijkheden voor een bijstelling van het advies te bespreken. Het definitieve schooladvies wordt uiterlijk eind maart verstrekt, zodat u uw kind optimaal kunt aanmelden bij de school van uw keuze. In het schooljaar 2024-2025 is aan 77 leerlingen een schooladvies gegeven, met de volgende verdeling: Voortgezet speciaal onderwijs: 0% (0 leerlingen) Praktijkonderwijs: 0% (0 leerlingen) VMBO-basis/kader: 2% (2 leerlingen) VMBO-kader/gemengde/theoretische leerweg: 4% (3 leerlingen) VMBO-gemengd/theoretisch: 5% (4 leerlingen) VMBO- (g)/theoretisch/HAVO: 13% (10 leerlingen) HAVO: 5% (4 leerlingen) HAVO/VWO: 32% (25 leerlingen) VWO: 38% (29 leerlingen)
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel Je Sociale Vaardigheden op Obs Atlantis
Op Obs Atlantis leren kinderen essentiële sociale vaardigheden die hen helpen succesvol te navigeren in de maatschappij. We focussen op samenwerken, conflicten oplossen en zelfredzaamheid, wat bijdraagt aan een veilige en positieve schoolomgeving waarin elk kind actief deelneemt. Ons pedagogisch klimaat is zorgvuldig opgebouwd om een inspirerende en veilige leeromgeving te garanderen. Elk kind voelt zich gezien, gewaardeerd en ondersteund, wat de basis vormt voor gezamenlijk leren. We integreren de principes van Stephen Covey's '7 Gewoonten' als leidraad voor ons onderwijs. Aan het begin van het schooljaar leggen we de focus op de eerste drie gewoonten, waarbij we samen met de leerlingen een groepsmissie formuleren: hoe willen we met elkaar omgaan en wat voor groep willen we zijn? Dit proces wordt versterkt door het gezamenlijk opstellen van groepsregels, die kinderen motiveren om na te leven. Halverwege het schooljaar organiseren we een 'Big Rock Challenge' om de teamgeest verder te bevorderen. De 7 Gewoonten voor effectief persoonlijk leiderschap vormen de kern van onze samenwerking: 'Wees proactief' – Neem de regie over je leven: "Ik denk, ik kies, ik doe en ik reflecteer." 'Begin met het eind in gedachten' – Stel doelen en maak plannen: "Ik visualiseer mijn succes en ga ervoor." 'Belangrijke zaken eerst' – Prioriteer en werk efficiënt: "Ik houd me aan mijn afspraken." 'Denk win-win' – Zoek naar wederzijds voordeel: "Ik streef naar oplossingen waar iedereen beter van wordt." 'Eerst begrijpen, dan begrepen worden' – Luister actief naar anderen: "Door te luisteren, begrijpen we elkaar beter en komen we verder." 'Synergie' – Werk samen voor betere resultaten: "Onze verschillen maken ons sterker, samen bereiken we meer." 'Houd de zaag scherp' – Zorg voor balans en vernieuwing: "Door goed voor mezelf te zorgen, kan ik veel bereiken." We benadrukken het belang van regels voor effectieve samenwerking. De leerlijn van de 7 Gewoonten ondersteunt kinderen, aangepast aan hun ontwikkelingsniveau, in het ontwikkelen van vaardigheden om constructief met zichzelf en anderen om te gaan. Daarnaast hanteren we het respectprotocol om pestgedrag te voorkomen en een veilige sfeer te waarborgen. Twee keer per jaar evalueren we de sociale ontwikkeling van onze leerlingen met een speciaal signaleringsinstrument. Vanaf het schooljaar 2023-2024 gebruiken we het programma Kindbegrip voor een gestructureerde monitoring van deze ontwikkeling.
Ontwikkel effectief zelfleiderschap
Stimuleer actieve betrokkenheid bij alle leerlingen
Garandeer een veilige en ondersteunende schoolomgeving
Hoe bevordert Obs Atlantis de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze aanpak richt zich op het stimuleren van sociale groei door de nadruk te leggen op relatie, competentie en autonomie. Ons team is dagelijks betrokken bij het inspelen op de behoeften van elk kind. De '7 Gewoonten' bieden een solide fundament voor het ontwikkelen van 21e-eeuwse vaardigheden, die niet alleen de kennis en kunde, maar ook de persoonlijke groei van kinderen bevorderen – waarbij hoofd, hart en handen geïntegreerd worden. Via de 'The Leader in Me'-methode en het bijhouden van een persoonlijk ontwikkelingsportfolio, stimuleren we zelfleiderschap bij onze leerlingen.
Welke methoden gebruikt Obs Atlantis voor het registreren van sociale vooruitgang?
Obs Atlantis hanteert de volgende registratiemethoden om sociale opbrengsten te documenteren:
- ParnasSys leerlijnen voor groepen 1-2
- Kindbegrip monitoringstool
- Portfolio's voor de 7 Gewoonten en IPC
Welke programma's voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op Obs Atlantis?
Obs Atlantis maakt gebruik van de volgende programma's voor sociaal-emotioneel leren:
- De 7 Gewoonten van Effectief Zelfleiderschap
- De 'The Leader in Me' (TLIM) methode van Stephen Covey
Inspectierapport Obs Atlantis: Een Blik op Kwaliteit en Ontwikkeling
Obs Atlantis is in 2015 grondig geëvalueerd door de onderwijsinspectie. De school ontving destijds een positief oordeel en een basisarrangement, wat de sterke basis van ons onderwijs weerspiegelt. De aandachtspunten die naar voren kwamen, zijn proactief aangepakt. Door middel van gerichte jaarplannen zijn deze omgezet in concrete actiepunten en succesvol geïntegreerd in ons dagelijks lesgeven. De afgelopen twee jaar hebben we ons specifiek gericht op het versterken van de vakinhoudelijke didactiek voor rekenen en taal. Onze leerlingenzorg is uitstekend georganiseerd, waarbij we ouders continu en transparant informeren over de voortgang van hun kind. Voor een gedetailleerd overzicht van de bevindingen kunt u het volledige inspectierapport raadplegen.