Het team van Kindcentrum Vlinderslag in Amersfoort

Evertsenstraat 39

3814 Amersfoort

0334701202 bert.jalving@meerkring.nl Website

Zie hier hoe het team van Kindcentrum Vlinderslag is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Kindcentrum Vlinderslag. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Kindcentrum Vlinderslag bij jullie?

Ontdek hoe goed Kindcentrum Vlinderslag bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Kindcentrum Vlinderslag zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 77.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (77.3%)

Man (22.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Kindcentrum Vlinderslag. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (4.5%)

25-35 jaar (36.4%)

35-45 jaar (31.8%)

45-55 jaar (9.1%)

55-65 jaar (18.2%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.4%)

55-65 jaar (18.6%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Kindcentrum Vlinderslag werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (65.2%)

Direct ondersteunend personeel (21.7%)

Indirect ondersteunend personeel (8.7%)

Management (4.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Kindcentrum Vlinderslag gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Drama

Handvaardigheid

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Deskundige Invulling van Leerkrachtvervanging bij Kindcentrum Vlinderslag

Bij Kindcentrum Vlinderslag waarborgen we de continuïteit van het onderwijs met een doordacht beleid voor personeelsvervanging. Of het nu gaat om onverwachte ziekmeldingen of gepland verlof, wij zorgen voor een naadloze overgang en minimale impact op uw kind. Ons team zet zich volledig in om de kwaliteit van de lesprogramma's te handhaven, zelfs tijdens afwezigheid van de vaste leerkracht. De belangen van de leerlingen staan hierbij altijd centraal in al onze beslissingen. De directie volgt een gestructureerd stappenplan voor de organisatie van vervanging. Dit plan garandeert een snelle en efficiënte inzet van gekwalificeerde krachten, zodat de educatieve ontwikkeling van elk kind optimaal blijft.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Vlinderslag kent een rijk landschap aan verschillende functies en rollen. In het functieboek van Meerkring en Ska kinderopvang staan de volgende op Vlinderslag betrekking hebbende functie- en rolbeschrijvingen beschreven: Functie

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Kindcentrum Vlinderslag

Taalontwikkeling en Rekenen: Sterke Basis voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Onderwijsondersteuning

Gespecialiseerde Rekencoach

Expert voor Meer- en Hoogbegaafde Leerlingen

Taalspecialist voor Woordenschat en Begrijpend Lezen

Logopedist voor Spraak- en Taalontwikkeling

Leerspecialist voor Individuele Leren

Toelichting van de school:

Op Kindcentrum Vlinderslag bieden we gestructureerde ondersteuning voor taal en rekenen, afgestemd op de individuele behoeften van elk kind. We werken met bewezen methodieken om een solide basis te leggen voor academisch succes. Voor lezen en spelling volgen we het dyslexieprotocol, met interventies op drie niveaus. In de klas creëren we een rijke taalomgeving en zetten we in op woordenschatontwikkeling en leesbegrip. Leerkrachten zijn getraind in effectieve didactische werkvormen zoals Vliert en Bloom. Bij extra ondersteuning (niveau 2) zetten we in op woordenschatuitbreiding, klankgebaren en digitale leesprogramma's. Jaarlijkse logopedische screenings in groep 1 en 2 helpen om vroegtijdig signalen op te vangen. Voor specifieke hulp (niveau 3) bieden we voorbereidende programma's voor jonge kinderen met een taalachterstand, leesprogramma's voor vloeiend lezen, en ondersteuning bij het begrijpen van complexe teksten. Voor rekenen hanteren we het ERWD-protocol voor begeleiding bij rekenproblemen. Niveau 1 richt zich op een gestructureerde opbouw met herhaling en verdieping in de klas. Leerkrachten zijn geschoold in methoden als Met Sprongen Vooruit en Rekensprint. Niveau 2 omvat extra oefening en verlengde instructie, terwijl niveau 3 specifieke bijles en diagnostische gesprekken biedt om rekenuitdagingen te identificeren en aan te pakken. We streven ernaar leerlingen te begeleiden tot referentieniveau 1S en bieden maatregelen bij dyscalculie. Leerlingen die meer uitdaging nodig hebben, ontvangen compactere lesstof en verdiepende opdrachten. Dit proces, bekend als 'compacten en verrijken', stimuleert hogere-orde denkvaardigheden en een groeimindset. Niveau 3 omvat ons Vlinderverrijkingsaanbod (VVA) met programma's gericht op plannen, omgaan met uitdagingen en zelfstandig leren. Voor leerlingen met een uitzonderlijke leerbehoefte is er niveau 4, met externe ondersteuning via specifieke arrangementen en samenwerking met gespecialiseerde organisaties zoals Auris en Bartiméus. Hoogbegaafde leerlingen kunnen deelnemen aan het 'Davinci Partime' programma voor projectmatig en uitdagend onderwijs.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn en Veerkracht

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Gedrag

Intern Begeleider voor Sociaal Welzijn

Expert voor Hoogbegaafdheid en Sociaal Functioneren

Vertrouwenspersoon voor Veilige Gesprekken

Anti-pestcoördinator voor een Pesten-Vrije School

Social Worker (Vlinderwerker) voor Brede Ondersteuning

Toelichting van de school:

Op Kindcentrum Vlinderslag stimuleren we een veilige, positieve en gestructureerde leeromgeving waar elk kind zich gewaardeerd voelt. We hanteren duidelijke routines en bevorderen positief gedrag en een goede werkhouding. De methode 'Vreedzaam' wordt ingezet om sociale vaardigheden, samenwerking en conflictoplossing te bevorderen, wat bijdraagt aan zelfvertrouwen en veerkracht. Ons team is geschoold in traumasensitief lesgeven en het cultiveren van een optimale leerhouding. De Vlinderwerker, onze social worker, speelt een cruciale rol in het ondersteunen van leerlingen en gezinnen. Op niveau 2 bieden we aanpassingen in de klas, stimuleren we talentontwikkeling en zetten we interventies zoals Breinhelden in voor executieve functies. Voor extra ondersteuning buiten de klas (niveau 3) maken we gebruik van de Buitenspeelkaart, individuele begeleiding door de Vlinderwerker, en weerbaarheidstrainingen zoals 'Rots en Water'. Ook bieden we de 'Talentenkletsclub' aan voor het versterken van veerkracht en zelfvertrouwen. Op niveau 4 schakelen we, in overleg met ouders en via het wijkteam, externe hulp in zoals speltherapie of diagnostiek. We werken actief aan het bevorderen van sociaal-emotioneel welzijn door middel van de 'Vreedzame School'-aanpak. Dit programma helpt kinderen bij het ontwikkelen van sociale competenties, zoals het aangaan van vriendschappen, het oplossen van conflicten en het tonen van respect voor anderen. Leerlingen leren effectief communiceren en samenwerken, wat essentieel is voor hun persoonlijke groei en participatie in de maatschappij. Onze intern begeleider coördineert de ondersteuningstrajecten en werkt nauw samen met leerkrachten en externe partners om een passend aanbod te garanderen.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Gedragsmanagement

Intern Begeleider voor Leerstrategieën

Expert voor Hoogbegaafdheid en Studievaardigheden

Social Worker (Vlinderwerker) voor Ondersteuning

Sportpedagoog voor Actieve Werkvormen

Toelichting van de school:

De ondersteuning voor gedrag, werkhouding en taakaanpak op Kindcentrum Vlinderslag is nauw verweven met onze aanpak voor sociaal-emotionele ontwikkeling. We bieden een breed scala aan strategieën, van basisondersteuning in de klas tot gespecialiseerde hulp buiten de reguliere lesuren. Onze leerkrachten zijn getraind in het herkennen en aanpakken van gedragsuitdagingen en het bevorderen van een optimale werkhouding. We zetten effectieve methoden in om leerlingen te helpen bij het plannen, organiseren en uitvoeren van hun taken. Dit omvat ook het ontwikkelen van executieve functies, zoals concentratie en zelfregulatie. De Vlinderwerker biedt aanvullende ondersteuning aan leerlingen die extra begeleiding nodig hebben bij hun gedrag of werkhouding. Voor specifieke uitdagingen werken we samen met gedragsspecialisten en sportpedagogen om op maat gemaakte oplossingen te bieden. Ons doel is om elk kind de handvatten te geven die het nodig heeft om succesvol te zijn in zijn leerproces.

Motorische Ontwikkeling en Lichamelijke Gezondheid

Beschikbare specialisten:

Vakdocent Gymnastiek voor Bewegingsonderwijs

Sportpedagoog voor Motorische Stimulatie

Toelichting van de school:

Kindcentrum Vlinderslag promoot een gezonde leefstijl en motorische ontwikkeling, erkend als Gezonde School. Leerlingen ontvangen twee keer per week gymles van een gespecialiseerde vakdocent en volgen een doorlopende leerlijn voor fijne motoriek en schrijfvaardigheid. Op niveau 2 bieden we extra ondersteuning in de klas, zoals hulp bij knippen voor jonge kinderen en aangepaste werkplekken voor leerlingen met visuele of auditieve beperkingen. We maken gebruik van soloapparatuur waar mogelijk. Voor meer intensieve begeleiding (niveau 3) zetten we extra motorische ondersteuning in via de vakdocent gym of een sportpedagoog. Op niveau 4 werken we samen met externe specialisten zoals Auris, Bartiméus, kinderfysiotherapeuten en ergotherapeuten om kinderen met specifieke motorische of lichamelijke beperkingen de best mogelijke ondersteuning te bieden. Aangepaste meubels en gespecialiseerde begeleiding zijn beschikbaar via aanvullende financiering.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op School

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Zorgcoördinatie

BHV'ers voor Noodhulp

EHBO'ers voor Eerste Hulp

Preventiemedewerkers voor Veiligheid

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen staan centraal op Kindcentrum Vlinderslag. Ons team is getraind in het omgaan met medische noodgevallen, met gekwalificeerde BHV'ers en EHBO'ers. We werken nauw samen met intern begeleiders en externe deskundigen om een veilige omgeving te garanderen. Ouders informeren ons over medische bijzonderheden via een medische kaart. Hoewel leerkrachten geen medicijnen toedienen, kunnen zij wel toezicht houden op het innamemoment. Bij acute medische situaties treedt het personeel direct handelend op. Ouders blijven te allen tijde eindverantwoordelijk voor de medische zorg van hun kind. Zindelijkheid is een voorwaarde voor deelname aan ons onderwijs.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Gymlokaal

Speelleergroep (samenwerking met Ska)

Buitenschoolse Opvang (samenwerking met Ska)

Logopediepraktijk Uniek

Vlindertuin; ontmoetingsplek

Extra Ondersteuning op Maat: Ontdek Ons Aanbod bij Kindcentrum Vlinderslag

Gedetailleerde Uitleg over Passend Onderwijs en Grenzen

Bij Kindcentrum Vlinderslag streven we ernaar om elk kind een veilige en stimulerende leeromgeving te bieden met zoveel mogelijk passend onderwijs. We geloven in een rijke leeromgeving waar ontwikkeling centraal staat. We bewaken continu de balans binnen de groep, de school als geheel en de capaciteiten van ons toegewijde team om de best mogelijke ondersteuning te garanderen. Individuele Ondersteuning: Wat Wij Bieden en Waar de Grenzen Liggen Bij de aanmelding van uw kind evalueren we zorgvuldig of onze faciliteiten aansluiten bij de specifieke onderwijsbehoeften. Wij bieden geen passend onderwijs wanneer er structureel intensieve individuele begeleiding vereist is, de hulpvraag de beschikbare middelen en expertise overstijgt, of de ontwikkeling stagneert ondanks extra inspanningen. Ook als ouders niet akkoord gaan met een aangepaste leerlijn bij een significante leerachterstand (meer dan 15 maanden), of als de achterstand meer dan twee leerjaren bedraagt, kunnen wij mogelijk geen passend onderwijs garanderen. Situaties die medische of fysieke zorg vereisen die wij niet kunnen leveren, of waarbij specialistisch onderwijs beter aansluit, leiden eveneens tot een zoektocht naar alternatieve oplossingen. In dergelijke gevallen werken we nauw samen met ouders en het bevoegd gezag om een geschikte plaatsing elders te realiseren. Dit doen we altijd met het welzijn van het kind als hoogste prioriteit. Groepsdynamiek en Ondersteuning: Een Balans Bewaken Voor elke leerling is er binnen de groep voldoende ruimte en aandacht nodig. We houden rekening met de optimale balans tussen de ondersteuningsbehoefte van de groep als geheel en de integratie van een nieuwe leerling. De draagkracht van de groep bij meerdere gelijktijdige hulpvragen is hierbij een belangrijke factor. Daarnaast speelt de groepsgrootte een rol. Bij overvolle groepen hanteren we een wachtlijst, de actuele status hiervan kunt u vinden op onze schoolwebsite. Wij streven naar optimale leeromstandigheden voor ieder kind. Schoolbrede Ondersteuning: Onze Capaciteiten en Verantwoordelijkheden Onze mogelijkheden voor extra ondersteuning zijn zorgvuldig afgebakend. De grens is bereikt wanneer de collectieve zorgvraag de capaciteiten van ons professionele team overschrijdt, een leerling het groepsproces ernstig verstoort of niet meer kan deelnemen, of de veiligheid van leerlingen en medewerkers in het geding komt. Een goede samenwerking met ouders is essentieel. Problemen hierin, het achterhouden van cruciale informatie, of het onder druk zetten van schoolkeuzes belemmeren onze effectiviteit. Ook bij leerlingen die reeds deel uitmaken van onze schoolgemeenschap, blijven we deze grenzen actief bewaken. Indien de hulpvraag te groot wordt, zoeken we proactief naar passende oplossingen in samenspraak met de ouders, conform onze wettelijke zorgplicht. Wij zetten ons volledig in voor het welzijn van elk kind binnen onze school. Toekomstig Aanbod: Versterking van Expertise en Samenwerking Kindcentrum Vlinderslag werkt reeds intensief samen met diverse externe specialisten. In de komende jaren willen we deze samenwerking verder uitbouwen en verdiepen. Een strategische stap hierin is de actievere inzet van onze eigen gedragsexpert. Deze specialist zal ons team versterken door het begeleiden van kinderen met complex gedrag en het coachen van collega's in de dagelijkse onderwijspraktijk. Zo bouwen we gezamenlijk aan een veilige, inclusieve en professionele leeromgeving die recht doet aan de unieke behoeften van elk kind binnen ons kindcentrum.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitsborging en Ontwikkeling op Kindcentrum Vlinderslag

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan?

Kindcentrum Vlinderslag hanteert een gestructureerd kwaliteitszorgsysteem. Dit systeem is gebaseerd op een meerjarenplanning, waarmee we de kwaliteit van ons onderwijs continu evalueren en verbeteren op een systematische en effectieve manier. Onze kwaliteitszorg is nauw verweven met ons integraal personeelsbeleid. Hierdoor zorgen we voor een optimale afstemming tussen de schoolontwikkeling en de professionele groei van onze medewerkers. De methoden en procedures die we gebruiken voor kwaliteitszorg en personeelsbeleid volgen de richtlijnen van het kwaliteitshandboek van stichting Meerkring. Op schoolniveau zijn deze verder uitgewerkt. In samenwerking met het team, en met oog voor onze ambitieuze doelen en de huidige ontwikkelingen, identificeren we verbeterpunten. Deze punten worden vervolgens opgenomen in het jaarplan en gedetailleerd uitgewerkt. De directie monitort de voortgang van deze plannen zowel op korte termijn (schooljaar) als op lange termijn (schoolbeleidsplan 2023-2027). Jaarlijks evalueren we de verbeterplannen en verantwoorden we onze inspanningen in het jaarverslag. De belangrijkste kenmerken van onze school zijn vastgelegd in het strategisch beleidsplan: 1. Een meerjarenplanning voor kwaliteitszorg, uitgewerkt in jaarplannen. 2. Concrete, meetbare doelen voor het waarborgen van een gezonde basis in de ontwikkelingsgebieden Toekomst, Kleurrijk en Vakmanschap. 3. Regelmatige en gestructureerde beoordeling van onze schoolkwaliteit door ouders, leerlingen en leerkrachten via tevredenheidsonderzoeken en diverse monitorinstrumenten. 4. Planmatige aanpak van verbeteringen, vastgelegd in het schoolplan, jaarplan, jaarverslag en verbeterplan, met gezamenlijke analyse en evaluatie door het voltallige team. 5. Vastlegging en periodieke evaluatie van werkprocedures om onze kwaliteit te borgen. 6. Transparante rapportage aan alle belanghebbenden, waaronder de inspectie, het bevoegd gezag, de (G)MR en ouders. 7. Integrale ontwikkelgroepen voor Taal/lezen, Rekenen, Talentontwikkeling en Gezond en pedagogisch gedrag, inclusief burgerschapsvorming. 8. Deze ontwikkelgroepen bestaan uit professionals uit zowel de opvang als het onderwijs, aangevuld met interne vakexperts. Zij zijn integraal verantwoordelijk voor het opstellen, uitvoeren en evalueren van (verbeter)plannen volgens de PD(S)CA-cyclus. 9. Een digitaal beleidsplan voor burgerschap, dat de doorlopende leerlijnen en ons aanbod zichtbaar maakt. We werken met samenhangende leerdoelen en geïntegreerd aan de ontwikkeling van leerlingcompetenties. De Rovict-burgerschapsscan wordt gebruikt om deze competenties te meten. Vlinderslag hanteert een eigen Grondwet en volgt de principes van De Vreedzame School. We zetten methodisch en planmatig in op burgerschapsvorming, met als doel onze leerlingen te vormen tot kritische (digitale) wereldburgers. Doelstellingen van ons burgerschapsprogramma: * Bevorderen van gezamenlijke besluitvorming * Ontwikkelen van vaardigheden voor conflictoplossing * Stimuleren van verantwoordelijkheid voor de gemeenschap * Aanmoedigen van openheid voor verschillen * Leren over het Democratisch ABC * Ontwikkelen van een kritische houding * Creëren van een veilig sociaal klimaat en effectieve preventie en aanpak van pestgedrag Met als resultaat: Een school en klas die fungeren als oefenplaats voor democratisch burgerschap. We streven naar een positief sociaal en moreel klimaat waarin: * Kinderen gehoord en gezien worden en een eigen stem hebben. * Iedereen op een positieve manier met elkaar omgaat. * Leerkrachten minder handelingsverlegenheid ervaren. Monitoring van de basiskwaliteit: De basiskwaliteit van onze school wordt eens per twee jaar geëvalueerd door de directie en het team, aan de hand van de ‘meting van de basiskwaliteit’. Indien noodzakelijk wordt er een bijbehorend verbeterplan opgesteld.

Hoe monitort Vlinderslag de voortgang van de onderwijsdoelen?

Kindcentrum Vlinderslag werkt continu aan de realisatie van haar doelstellingen en kwaliteitszorg. Dit proces volgt de Plan, Do, Check/Study, Act (PDC(S)A) cyclus. Veiligheid en ontwikkeling staan centraal in onze aanpak. We beschikken over een gedetailleerde jaarplanning en een signaleringskalender. Deze instrumenten stellen ons in staat om zowel de geplande activiteiten als de behaalde resultaten nauwkeurig te monitoren. Daarnaast vindt er specifieke monitoring plaats op de volgende gebieden: de doelstellingen uit ons strategisch beleidsplan, de jaarplannen van de diverse ontwikkelgroepen, indicatoren vanuit het inspectiekader (zelfevaluatie) en onze eigen kwaliteitsaspecten. Alle monitoringactiviteiten worden uitgevoerd binnen het kwaliteitsmanagementsysteem Parnassys MijnSchoolplan.

Downloaden

Download hier het meest recente schoolplan van Kindcentrum Vlinderslag

Speciaal Aanbod Jonge Kind: VVE bij Kindcentrum Vlinderslag

Toelichting van de school

Kindcentrum Vlinderslag biedt Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) als integraal onderdeel van onze groepen 1 en 2. Dit VVE-programma versterkt ons onderwijsaanbod aanzienlijk, wat resulteert in een krachtigere leerervaring voor al onze leerlingen. Hoewel het gemeentelijke convenant VVE mogelijk verouderd is, hanteren we de kernprincipes ervan. Deze omvatten een soepele overdracht tussen opvang en school, actieve samenwerking met ouders en een doordacht, op de ontwikkeling afgestemd lesprogramma. Deze pijlers zijn essentieel voor de optimale ontwikkeling van elk jong kind. LEES MEER

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod is er voor jonge kinderen op Kindcentrum Vlinderslag?

Kindcentrum Vlinderslag biedt een rijk scala aan extra ontwikkelingsmogelijkheden voor jonge kinderen. Ons programma is ontworpen om de nieuwsgierigheid te prikkelen en een solide basis te leggen voor toekomstig leren, met speciale aandacht voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE).

Kinderopvang Amersfoort

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) peuteropvang

Kindcentrum Amersfoort

Met welke partners werkt Kindcentrum Vlinderslag samen voor het jonge kind?

Voor een optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen werkt Kindcentrum Vlinderslag nauw samen met Ska kinderopvang. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze aansluiting tussen opvang en basisonderwijs.

Ska kinderopvang