Basisschool Caeciliaschool in Amersfoort

Het team van Caeciliaschool in Amersfoort

Rossinistraat 1

3816 Amersfoort

033-4790021 caeciliaschool@scholengroepannonu.nl Website

Zie hier hoe het team van Caeciliaschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Caeciliaschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Caeciliaschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Caeciliaschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Caeciliaschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 92.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (92.6%)

Man (7.4%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.3%)

Man (17.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Caeciliaschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (3.4%)

25-35 jaar (24.1%)

35-45 jaar (27.6%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (20.7%)

≥65 jaar (3.4%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.3%)

25-35 jaar (25.7%)

35-45 jaar (26.5%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Caeciliaschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (81.5%)

Direct ondersteunend personeel (7.4%)

Indirect ondersteunend personeel (3.7%)

Management (7.4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Caeciliaschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervangingsbeleid Caeciliaschool: Zekerheid voor Uw Kind

Op de Caeciliaschool garanderen we de continuïteit van het onderwijs, zelfs bij uitval van leerkrachten. Ons gestructureerde vervangingsplan zorgt ervoor dat uw kind altijd les krijgt van gekwalificeerd personeel. Ons eerste aanspreekpunt voor invallers is de regionale invalpool (PIO). Zodra een vacature ontstaat, doen wij direct een aanvraag om zo snel mogelijk een passende vervanger te vinden. We streven ernaar om elke lesdag op te vullen met een deskundige leerkracht. Indien de PIO geen geschikte kandidaat kan aanbieden, schakelen we direct door naar interne oplossingen. Dit kan betekenen dat een duo-collega een extra groep ondersteunt, waarbij de belasting eerlijk wordt verdeeld. Zo waarborgen we de didactische continuïteit. Als ook interne flexibiliteit ontoereikend is, zetten we alternatieve krachten in, zoals een onderwijsassistent of een student van een pabo. Deze professionals bieden waardevolle ondersteuning en zorgen dat de leerdoelen van de dag behaald worden. Zo minimaliseren we de impact op het leerproces van uw kind. In uitzonderlijke gevallen, waarbij geen enkele vervangingsmogelijkheid beschikbaar is, kan het voorkomen dat een enkele lesdag wordt ingekort. Dit beperken we tot maximaal twee keer per schooljaar. Wanneer dit onvermijdelijk is, wordt er rotatie toegepast zodat niet steeds dezelfde groep leerlingen naar huis wordt gestuurd. De beschikbare leerkrachten worden dan flexibel ingezet in andere groepen. Dit beleid zorgt voor een eerlijke verdeling en minimale verstoring van het onderwijs.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De Caeciliaschool is een basisschool voor leerlingen van 4 t/m 12 jaar. We organiseren ons onderwijs vanaf groep 3 volgens het leerstofjaarklassensysteem. Hierbij zijn leerlingen op basis van leeftijd gegroepeerd.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Ons Deskundig Ondersteuningsteam: Specialisten voor Elke Uitdaging

Taal en Rekenen: Boost Je Leerprestaties

Beschikbare specialisten:

Dyslexie Expert Caeciliaschool

Interne Begeleider Amersfoort

Rekenspecialist voor Succes

Remedial Teacher Gecertificeerd

Hoogbegaafdheid Specialist Amersfoort

Taalspecialist voor Groei

Begrijpend Lezen Trainer

Taal Talentklas Programma

VVE Specialist Vroege Educatie

Toelichting van de school:

Onze VVE-specialist biedt gerichte pré-teaching aan kleuters met een VVE-indicatie (groep 1-3). Tijdens deze sessies worden leerlingen in kleine groepen klaargestoomd voor het woordenschatonderwijs in de klas met behulp van het innovatieve Logo3000 programma. Ouders spelen een cruciale rol in dit proces; de op school geleerde woordenschat wordt thuis versterkt, wat leidt tot optimale taalontwikkeling. Voor leerlingen in groep 7 en 8 met potentie voor VMBO-TL of HAVO/VWO, maar die belemmerd worden door taalvaardigheidsproblemen, bieden we de Ta(a)lentklas. Hier werken we aan het verbeteren van taalvaardigheden en studievaardigheden, zodat ook zij hun academische doelen kunnen bereiken en uitblinken in begrijpend lezen en woordenschat.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welbevinden Centraal

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist Caeciliaschool

Interne Begeleider Amersfoort

Remedial Teacher voor Sociaal Succes

Hoogbegaafdheid Specialist Welzijn

Toelichting van de school:

Met trots dragen wij het vignet "Sociale Veiligheid en Welbevinden" van Gezonde School. Dit onderstreept onze toewijding aan een veilige en positieve leeromgeving. Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben bij sociale vaardigheden en hierdoor uitdagingen ervaren in interacties met klasgenoten of leerkrachten, bieden we gespecialiseerde begeleiding. Of het nu gaat om verlegenheid, moeite met 'nee' zeggen, conflicthantering of terugtrekking uit sociale situaties, onze gedragsspecialist staat klaar om zowel leerkrachten te ondersteunen als leerlingen individueel te begeleiden naar meer sociaal succes.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Focus

Interne Begeleider Leren

Remedial Teacher Werkhouding

Hoogbegaafdheid Specialist Leren

Familieklas Leerkracht

Toelichting van de school:

De Familieklas is een laagdrempelige aanpak ontworpen om kinderen te ondersteunen bij de ontwikkeling van executieve functies. Deze cruciale hersenfuncties, zoals concentratie, zelfstandig werken en impulsbeheersing, zijn essentieel voor het oplossen van problemen en het behalen van schoolse doelen. Deze methode brengt het kind, de ouders en de school samen in een effectieve samenwerking. Binnen de Familieklas creëren we een gesimuleerde klassensituatie, waardoor ouders dieper inzicht krijgen in het leerproces van hun kind. Ontdek meer over de impactvolle aanpak van de Familieklas via: https://youtu.be/del6XTy9euY.

Motorische Ontwikkeling: Bewegen voor een Gezonde Start

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Via onze samenwerking met Sportivate bieden wij twee keer per week een stimulerende speel- en beweegpauze aan. Dit bevordert de motorische ontwikkeling en het algemeen welzijn van onze leerlingen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Welzijn en Veiligheid

Beschikbare specialisten:

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Speelleerplein met rijk aanbod voor het jonge kind

Een "kinderkantoor" voor de bovenbouw

Ontdek Onze Ondersteuning: Een Inclusieve Aanpak op de Caeciliaschool

Gedetailleerde Toelichting van de Caeciliaschool

De Caeciliaschool streeft naar een inclusieve leeromgeving voor al onze 359 leerlingen. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft de basisondersteuning die wij bieden aan leerlingen met specifieke behoeften. Wij geloven in het plaatsen van zoveel mogelijk leerlingen binnen onze school. Onze beslissing om een leerling te plaatsen is gebaseerd op een zorgvuldige afweging van verschillende factoren. Hierbij kijken we naar de deskundigheid binnen ons team, de beschikbare tijd en aandacht, specifieke leermiddelen en faciliteiten, de geschiktheid van ons schoolgebouw en de mogelijkheden voor samenwerking met externe organisaties. Wij hanteren echter ook grenzen aan de ondersteuning die wij kunnen bieden om de kwaliteit van het onderwijs voor alle leerlingen te waarborgen. Dit betreft onder andere leerlingen met een IQ onder de 80 die wij niet kunnen voorzien van de benodigde ontwikkelingsondersteuning, of leerlingen met sterk externaliserend gedrag dat de veiligheid in het geding brengt. Ook medische handelingen, specifieke ondersteuning voor dove (cluster 2) of blinde (cluster 1) leerlingen, en leerlingen met psychische stoornissen waarvoor speciaal onderwijs passender is, vallen buiten ons directe aanbod. De maximale groepsgrootte op de Caeciliaschool wordt niet strikt bepaald door het aantal leerlingen, maar ook door de zorgvraag en benodigde ondersteuning. Hoewel er geen vastgestelde maximale groepsgrootte is, is de richtlijn maximaal 30 leerlingen per groep. Dit zorgt ervoor dat elke leerling de aandacht krijgt die hij of zij verdient, ook in groepen met leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Voor de toekomst werken we aan de ontwikkeling van protocollen voor rekenproblemen en dyscalculie, evenals aan aangepaste leerlijnen voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Hiermee versterken we continu onze capaciteit om een breed scala aan leerlingen optimaal te begeleiden.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg: Schoolplan en Jaarlijkse Doelen

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan 2023-2027?

Het schoolplan 2023-2027 van de Caeciliaschool legt onze strategische doelen voor de komende vier jaar vast. Jaarlijks evalueren we onze voortgang en stellen we een gedetailleerd jaarplan op met specifieke doelstellingen voor het aankomende schooljaar. Deze plannen worden gevormd door inzichten uit tevredenheidsanalyses onder leerlingen, ouders en ons onderwijsteam, evenals door onze onderwijsresultaten. Dit zorgt ervoor dat ons beleid continu is afgestemd op de behoeften van onze leerlingen en de kwaliteit van ons onderwijs. Voor het schooljaar 2025-2026 focussen we op de volgende kerngebieden: de ontwikkeling en implementatie van een doorlopende woordenschataal-lijn van peuterschool tot groep 8, het vastleggen en integreren van een gestructureerde leerlijn voor begrijpend luisteren en lezen, en de implementatie van ons burgerschapsprogramma. Daarnaast is de Caeciliaschool een erkende Expertiseschool voor Ontwikkelkracht. We ontwikkelen een innovatief leertraject voor spelling, dat vanaf het schooljaar 2026-2027 als voorbeeld zal dienen voor andere scholen. Tot slot werken we aan een omvattend taalbeleidsplan, waarin ook meertaligheid een prominente rol speelt.

Hoe realiseert de Caeciliaschool haar onderwijsdoelen?

De kern van onze missie is het bieden van hoogwaardig onderwijs dat optimaal aansluit bij de individuele leerbehoeften van elke leerling. Op de Caeciliaschool bereiken we dit door consequent handelingsgericht werken (HGW) toe te passen op alle niveaus: schoolbreed, groepsniveau en individueel leerlingniveau. HGW biedt een gestructureerd kader voor planning, uitvoering en evaluatie. Door de HGW-cyclus – waarnemen, begrijpen, plannen en realiseren – op alle niveaus te volgen, waarborgen we een systematische aanpak van kwaliteitszorg en stimuleren we een cultuur van continue verbetering binnen ons team. Onze aanpak is cyclisch: na elke vierjarige schoolplanperiode evalueren we de behaalde resultaten en formuleren we nieuwe strategische doelen. Deze worden vertaald naar concrete jaarlijkse verbeterdoelen. Het team realiseert deze doelen door onderwijsverbeteringen door te voeren en de benodigde professionele ontwikkeling te volgen. Halverwege het jaar evalueren we de effecten van deze initiatieven en passen we waar nodig bij om de jaarplandoelen te behalen. Succesvolle methoden worden geborgd, bijvoorbeeld via kwaliteitskaarten. Belangrijke indicatoren voor het succes van onze verbeterdoelen zijn de prestaties op basisvaardigheden en de ontwikkeling van burgerschaps- en sociale vaardigheden. Daarnaast gebruiken we de resultaten van de monitor sociale veiligheid om gerichte verbetermaatregelen te nemen. Dit jaar ligt de nadruk op de verdere ontwikkeling van ons schoolbrede taalbeleid, met specifieke aandacht voor meertaligheid. We implementeren en monitoren ons burgerschapsprogramma en voeren praktijkonderzoek uit naar een effectieve, doorlopende woordenschataal-lijn voor alle groepen. Om de voortgang van leerlingen nauwkeurig te volgen en het onderwijs hierop af te stemmen, maken leerkrachten van groep 3 tot en met 8 gebruik van Leeruniek, een digitaal dashboard voor snelle analyse van onderwijsresultaten. In de onderbouw wordt het leerlingvolgsysteem 'Mijn kleutergroep' ingezet.

Downloaden

Download hier ons uitgebreide schoolplan

Ontwikkeling van Jonge Kinderen op de Caeciliaschool

Toelichting van de school

De Caeciliaschool in Amersfoort omarmt een integrale aanpak voor jonge kinderen door een nauwe samenwerking met Partou. Samen vormen we een kindcentrum waar een doorlopende leerlijn van 2 tot 13 jaar centraal staat. De peuterschool van Partou en onze kleutergroepen werken synchroon door dezelfde thema's te hanteren en deze gezamenlijk voor te bereiden. Zowel Partou als onze school maken gebruik van LOGO3000 voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Ons uitdagende binnenplein biedt een stimulerende omgeving waar peuters en kleuters samen spelenderwijs ontdekken en leren. In de middagen sluiten ook leerlingen uit groep 3 en 4 aan, wat zorgt voor een natuurlijke overgang en een duidelijke lijn in de ontwikkeling. Binnen de onderbouw werken we bewust met combinatiegroepen 1/2. De plaatsing in groep 1 of 2 is leeftijdsgebonden, maar het leerstofaanbod blijft consistent. Door deze ononderbroken leerlijn passen we ons onderwijs adaptief aan, waarbij de leerkracht de lesstof afstemt op de individuele onderwijsbehoefte van elk kind. De kleuterperiode duurt doorgaans 2 tot 3 jaar, afhankelijk van de ontwikkeling. Bij een uitzonderlijke ontwikkeling kan een derde kleuterjaar ('kleuterverlenging') zinvol zijn; dit wordt altijd in overleg met ouders besproken. De voortgang van uw kind wordt regelmatig met u gedeeld. Bij eventuele kleuterverlenging vindt een persoonlijk gesprek plaats. Aan het einde van de kleuterfase ontvangen leerlingen een uitgebreid rapport. Dit rapport bevat een visuele samenvatting van de ontwikkeling op het gebied van rekenen, taal, motoriek en sociaal-emotionele vaardigheden. Een verdere toelichting op de behaalde resultaten en een persoonlijk verslag van de leerkracht completeren het rapport. Alle rapportages in de onderbouw zijn ontworpen om de ontwikkeling van uw kind helder te illustreren.

Veelgestelde vragen

Biedt de Caeciliaschool specifieke programma's voor jonge kinderen?

Ja, de Caeciliaschool biedt een rijk programma voor jonge kinderen, met een focus op ontdekkend leren en een soepele overgang van de peuteropvang naar de basisschool. We zetten in op VVE en een uitdagende leeromgeving.

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Geïntegreerd kindcentrum

Stimulerend binnenplein voor ontdekkend leren

Met welke partners werkt de Caeciliaschool samen voor het aanbod voor jonge kinderen?

De Caeciliaschool werkt nauw samen met Partou, een vooraanstaande organisatie voor kinderopvang, om een doorlopende leerlijn en een geïntegreerd kindcentrum te realiseren.

Partou kinderopvang