De tussenresultaten worden op obs Het Meesterwerk als onafhankelijk meetinstrument ingezet om middels deze toets een indicatie te krijgen hoe de leerling, de groep en uiteindelijk de school zich verhoudt ten opzichte van de andere scholen in de wijk en het landelijk gemiddelde. Indien de opbrengsten dit van ons vragen, zullen wij ons onderwijsaanbod afstemmen om er zorg voor te dragen dat deze aanpassing er toe zal leiden de opbrengsten naar een hoger niveau te brengen. Wij gebruiken hiervoor Cito Leerling in Beeld. Tevens worden aan de hand van de tussenopbrengsten individuele gesprekken met de leerlingen gevoerd (vanaf groep 5) om samen met hen doelen te stellen waaraan zij de komende periode gaan werken. Hierdoor wordt de leerling betrokken bij zijn/haar onderwijsleerproces en leert hierin ook een grotere maat van verantwoordelijkheid te nemen.